1、“.....问题导学当堂检测解析Ⅰ和Ⅰ无病,Ⅱ为有病女孩,故为常染色体隐性遗传病。Ⅰ和Ⅱ的基因型从图谱可知两者均为杂合子,故基因型相同的概率为。Ⅱ的基因型是。Ⅲ的基因型可能是或是。答案问题导学当堂检测下图为常染色体上基因控制的遗传病的系谱图,致病基因为或,请完成下列问题。该病是性遗传病。Ⅰ和Ⅱ的基因型相同的概率是。Ⅱ的基因型是。Ⅲ的基因型可能妇,已知男方父亲患白化病,女方父母正常,但其弟也患白化病。那么,这对夫妇生育白化病男孩的概率是。解析由题意知男方的基因型为,女方的基因型为,他们生育白化病男孩的概率自交,中纯合子占全部个体的。解析自交后代的基因型分别是,比例是∶∶,其中纯合子是,所占的比例共为。答案问题导学当堂检测现有对表现型正常的夫腿丙交配后代中毛腿∶光腿∶......”。

2、“.....故乙为纯合子。答案问题导学当堂检测基因型为的个体和的个体杂交得到,光腿雄鸡丙交配,甲的后代有毛腿,也有光腿,比例为∶,乙的后代全部是毛腿,则甲乙丙的基因型依次是。解析毛腿甲与光豌豆是自花传粉闭花受粉的植物,使其自然繁殖即自交确定其基因型最简便,若出现性状分离为杂合子,不出现性状分离为纯合子。答案问题导学当堂检测鸡的毛腿对光腿为显性。现让毛腿雌鸡甲乙分别与根据亲子代表现出的性状来推断其他个体的基因组成。求出个体出现相应性状的概率。问题导学当堂检测现有株表现显性性状的豌豆,确定其基因型的最简单的实验方法是。测交杂交测交或杂交自交解析先判断该病的显隐性关系。运用基因填充法或隐性纯合法,确定个体的基因组成......”。

3、“.....显性性状的个体定有个显性基因子代的基因个来自父方,个来自母方。隐性纯合子显性性状个体隐性性状个体所占比例−−问题导学当堂检测根据上表比例,绘制出的纯合子杂合子所占比例坐标曲线图如下图所示。问题导学当堂检测解答遗传病类型题目的般方法或或。若后代只有隐性性状,则双亲定都是隐性纯合子。即。杂合子连续多代自交问题分析杂合子连续自交,第代的比例情况如下表。杂合子纯合子显闭花受粉解析用豌豆。即∶。若后代性状分离比为显性∶隐性∶,则双亲定是测交类型。即∶。若后代只有显性性状,则双亲至少有方为显性纯合子。即提出假说验证假说得出结论。问题导学当堂检测迁移与应用多选孟德尔植物杂交实验中,最成功的是豌豆的杂交实验。选用豌豆的原因是......”。

4、“.....生长周期较短,既可自花传粉,也可异花传粉,同时具有较多易于区分的相对性状,如子粒颜色形状等。总结孟德尔科学实验的程序。提示科学实验数据分析同致病基因相遇的机会比较多,因此近亲结婚的后代患隐性遗传病的机会增加。问题导学当堂检测孟德尔获得成功的原因活动与探究孟德尔用豌豆作为实验材料,在遗传学中玉米也常作为实验材料,结合豌豆的优点,思考玉基因,对隐性遗传病而言,只有个体才患遗传病,个体虽然携带致病基因,但不患病。你能解释近亲结婚使隐性遗传病患病机会增加的原因吗提示“近亲”个体含相同致病基因的机会比较多,结婚后在后代个体中相机会将大大增加。例如,人类先天性聋哑。显性遗传病尽量控制患者生育。由显性基因控制的遗传病......”。

5、“.....例如,人类的多指。目标导航预习导引预习交流考虑对基因时,人体有三种基机会将大大增加。例如,人类先天性聋哑。显性遗传病尽量控制患者生育。由显性基因控制的遗传病,后代的发病率很高。例如,人类的多指。目标导航预习导引预习交流考虑对基因时,人体有三种基因,对隐性遗传病而言,只有个体才患遗传病,个体虽然携带致病基因,但不患病。你能解释近亲结婚使隐性遗传病患病机会增加的原因吗提示“近亲”个体含相同致病基因的机会比较多,结婚后在后代个体中相同致病基因相遇的机会比较多,因此近亲结婚的后代患隐性遗传病的机会增加。问题导学当堂检测孟德尔获得成功的原因活动与探究孟德尔用豌豆作为实验材料,在遗传学中玉米也常作为实验材料,结合豌豆的优点......”。

6、“.....生长周期较短,既可自花传粉,也可异花传粉,同时具有较多易于区分的相对性状,如子粒颜色形状等。总结孟德尔科学实验的程序。提示科学实验数据分析提出假说验证假说得出结论。问题导学当堂检测迁移与应用多选孟德尔植物杂交实验中,最成功的是豌豆的杂交实验。选用豌豆的原因是。有多对易于区分的相对性状进行异花传粉有显性性状进行自花传粉闭花受粉解析用豌豆。即∶。若后代性状分离比为显性∶隐性∶,则双亲定是测交类型。即∶。若后代只有显性性状,则双亲至少有方为显性纯合子。即或或。若后代只有隐性性状,则双亲定都是隐性纯合子。即。杂合子连续多代自交问题分析杂合子连续自交,第代的比例情况如下表。杂合子纯合子显隐性纯合子显性性状个体隐性性状个体所占比例−−问题导学当堂检测根据上表比例......”。

7、“.....问题导学当堂检测解答遗传病类型题目的般方法先判断该病的显隐性关系。运用基因填充法或隐性纯合法,确定个体的基因组成。其依据为隐性性状的个体含有两个隐性基因,显性性状的个体定有个显性基因子代的基因个来自父方,个来自母方。根据亲子代表现出的性状来推断其他个体的基因组成。求出个体出现相应性状的概率。问题导学当堂检测现有株表现显性性状的豌豆,确定其基因型的最简单的实验方法是。测交杂交测交或杂交自交解析豌豆是自花传粉闭花受粉的植物,使其自然繁殖即自交确定其基因型最简便,若出现性状分离为杂合子,不出现性状分离为纯合子。答案问题导学当堂检测鸡的毛腿对光腿为显性。现让毛腿雌鸡甲乙分别与光腿雄鸡丙交配,甲的后代有毛腿,也有光腿,比例为∶......”。

8、“.....则甲乙丙的基因型依次是。解析毛腿甲与光腿丙交配后代中毛腿∶光腿∶,说明甲为杂合子毛腿乙与光腿丙交配后代全是毛腿,故乙为纯合子。答案问题导学当堂检测基因型为的个体和的个体杂交得到,自交,中纯合子占全部个体的。解析自交后代的基因型分别是,比例是∶∶,其中纯合子是,所占的比例共为。答案问题导学当堂检测现有对表现型正常的夫妇,已知男方父亲患白化病,女方父母正常,但其弟也患白化病。那么,这对夫妇生育白化病男孩的概率是。解析由题意知男方的基因型为,女方的基因型为,他们生育白化病男孩的概率是。答案问题导学当堂检测下图为常染色体上基因控制的遗传病的系谱图,致病基因为或,请完成下列问题。该病是性遗传病。Ⅰ和Ⅱ的基因型相同的概率是。Ⅱ的基因型是。Ⅲ的基因型可能是......”。

9、“.....Ⅱ为有病女孩,故为常染色体隐性遗传病。Ⅰ和Ⅱ的基因型从图谱可知两者均为杂合子,故基因型相同的概率为。Ⅱ的基因型是。Ⅲ的基因型可能是或。答案隐或第二课时孟德尔获得成功的原因和基因的分离定律的应用目标导航预习导引分析并记住孟德尔遗传实验的科学方法。学会运用基因的分离定律解释些遗传现象。理解分离定律在遗传学及育种中的应用。目标导航预习导引孟德尔获得成功的原因首要原因正确选择实验材料。选用豌豆做实验材料,其优点是自花受粉,避免了外来花粉的干扰。自然状态下般为纯合子,保证杂交实验的准确性。具有些稳定的容易区分的相对性状,使获得的实验结果比较可靠。重要原因采用由单因子到多因子的研究方法。应用统计学的方法分析处理实验结果。科学设计实验程序......”。