1、“.....创作护生画。本题要紧扣丰子恺在绘画方面取得的成就作答,如考生答促进了儿童漫画的发展得分,如只答丰子恺绘画的特点,如他的画中有和平仁爱悲悯的思想得分。分。每点分。意思对即可。内容分析分衣食方面从日本回国后,丰子恺迫于生计,在春晖中学授课讲学,是为了满足衣食物质生活的需求。艺术文化丰子恺在教书之余专注漫画创作,创新绘画艺术,这是艺术文化精神生活的追求。宗教丰子恺多年学佛,以戒杀护生善行为题材创作护生画集,倡导的和平仁爱悲悯,这是追求灵魂生活宗教信仰的体现。本题要抓住相关链接中的衣食方面艺术文化宗教三方面分别作答。分。每点分,共三点。意思对即可。价值探究分佛家思想给了他种思维方法......”。
2、“.....使他在佛家思想中找到了心灵,的描写,侧面烘托了箫声的哀婉缠绵凄恻动人。乙选考题请考生在第三四两大题中选定其中大题作答。注意作答时必须用能做所选定大题内的小题,不得选做另大题内的小题。如果多做,按所做的第大题评分下列名篇名句中的空缺部分。分诗经氓中两句运用比兴手法,告诫女子不要沉溺于爱情。李煜虞美人中写出了物是人非之感,抒发了诗人心中的无限幽怨。苏轼赤壁赋中,通过注张山人即张天骥,北宋时彭城现徐州云龙山的位隐士,苏轼的好友。雪中乘兴指王子猷雪夜访戴逵兴尽而返的故事。聊尔姑且如此。简要赏析分简要分析。分三名篇名句默写分补写出代诗歌阅读分阅读下面这首宋诗,完成题......”。
3、“.....来作钱塘十日游。水洗禅心都眼净,山供诗笔总眉愁。雪中乘兴真聊尔,春尽思归却罢休。何日五湖从范蠡,种鱼万尾橘千头。其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉分二古顺昌好为德于乡,有冤抑及郡中大利害,辄为所司陈说。分翻译成现代汉语。分或议以顺昌代,顺昌不可,纯如以此衔顺昌。分,周顺昌终于被革职。虽然本文和五人墓碑记的体裁不同突出的重点也不同,本文是为周顺昌立传,突出周的品德,而五人墓碑记突出五人死难的经过。但两文的表达方式基本相同,都是以记叙为主。把下面的句子话。魏忠贤获悉此事后,指使东厂特务罗织罪名,借机陷害。被迫害的六君子之魏大中被捕路过苏州,周顺昌激于大义,竟与魏周旋累日,还把女儿许配魏的孙子......”。
4、“.....切齿痛骂阉党。这事被缇骑报告魏忠贤不正确的项是分本文主要叙述了周顺昌反对阉党结交进步人士同情人民,因而得到人民支持且最后被秘密杀害的的历史事实。原江苏巡抚周起元被罢官时,周顺昌曾为文送他,其中有赞美周起元,斥责阉党的其它选项相同的项是分且诬以赃贿将以有为也数谮于织造中官李实及巡抚毛鹭匹夫之有重于社稷也显纯椎落其齿君亲其谓予何咸执香为周吏部乞命辄为所司陈说下列对原文有关内容的分析和概括,对下列句子中加点实词字的解释,不正确的项是分捕治税监高寀爪牙,不少贷贷推卸巡抚周起元忤魏忠贤削籍籍官籍以故士民德顺昌甚德感激遂于夜中潜毙之潜秘密地下列句中加点的词用法和解释与显纯锻炼,坐赃三千,五日酷掠,每掠治,必大骂忠贤......”。
5、“.....自起问曰复能骂魏上公否顺昌噀血唾其面,骂益厉。遂于夜中潜毙之。明年,庄烈帝即位,赠顺昌太常卿,诏谥忠介。明史周顺昌传吏。又三日北行,鹭飞章告变,东厂刺事者言吴人尽反,谋断水道,劫漕舟,忠贤大惧。已而鹭言缚得倡乱者颜佩韦马杰沈扬杨念如周文元等,乱已定,忠贤乃安。然自是缇骑不出国门矣。顺昌至京师,下诏狱。许铛于地,声琅然。众益愤,曰始吾以为天子命,乃东厂耶,蜂拥大呼,势如山崩。旗尉东西窜,众纵横殴击,毙人,余负重伤,逾垣走。鹭吉不能语。知府寇慎知县陈文瑞素得民,曲为解谕,众始散。顺昌乃自诣愤怒,号冤者塞道。至开读日,不期而集者数万人,咸执香为周吏部乞命......”。
6、“.....旗尉厉声骂曰东厂逮人,鼠辈敢尔,大呼囚安在手掷锒郡人,以京卿家居,挟前恨,数谮于织造中官李实及巡抚毛鹭。已,实追论周起元,遂诬顺昌请嘱,有所乾没,与起元等并逮。顺昌好为德于乡,有冤抑及郡中大利害,辄为所司陈说,以故士民德顺昌甚。及闻逮者至,众咸愤郡人,以京卿家居,挟前恨,数谮于织造中官李实及巡抚毛鹭。已,实追论周起元,遂诬顺昌请嘱,有所乾没,与起元等并逮。顺昌好为德于乡,有冤抑及郡中大利害,辄为所司陈说,以故士民德顺昌甚。及闻逮者至,众咸愤怒,号冤者塞道。至开读日,不期而集者数万人,咸执香为周吏部乞命。诸生文震亨杨廷枢王节刘羽翰等前谒鹭及巡按御史徐吉,请以民情上闻。旗尉厉声骂曰东厂逮人......”。
7、“.....声琅然。众益愤,曰始吾以为天子命,乃东厂耶,蜂拥大呼,势如山崩。旗尉东西窜,众纵横殴击,毙人,余负重伤,逾垣走。鹭吉不能语。知府寇慎知县陈文瑞素得民,曲为解谕,众始散。顺昌乃自诣吏。又三日北行,鹭飞章告变,东厂刺事者言吴人尽反,谋断水道,劫漕舟,忠贤大惧。已而鹭言缚得倡乱者颜佩韦马杰沈扬杨念如周文元等,乱已定,忠贤乃安。然自是缇骑不出国门矣。顺昌至京师,下诏狱。许显纯锻炼,坐赃三千,五日酷掠,每掠治,必大骂忠贤。显纯椎落其齿,自起问曰复能骂魏上公否顺昌噀血唾其面,骂益厉。遂于夜中潜毙之。明年,庄烈帝即位,赠顺昌太常卿,诏谥忠介。明史周顺昌传对下列句子中加点实词字的解释......”。
8、“.....不少贷贷推卸巡抚周起元忤魏忠贤削籍籍官籍以故士民德顺昌甚德感激遂于夜中潜毙之潜秘密地下列句中加点的词用法和解释与其它选项相同的项是分且诬以赃贿将以有为也数谮于织造中官李实及巡抚毛鹭匹夫之有重于社稷也显纯椎落其齿君亲其谓予何咸执香为周吏部乞命辄为所司陈说下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的项是分本文主要叙述了周顺昌反对阉党结交进步人士同情人民,因而得到人民支持且最后被秘密杀害的的历史事实。原江苏巡抚周起元被罢官时,周顺昌曾为文送他,其中有赞美周起元,斥责阉党的话。魏忠贤获悉此事后,指使东厂特务罗织罪名,借机陷害。被迫害的六君子之魏大中被捕路过苏州,周顺昌激于大义,竟与魏周旋累日......”。
9、“.....在谈话中,切齿痛骂阉党。这事被缇骑报告魏忠贤,周顺昌终于被革职。虽然本文和五人墓碑记的体裁不同突出的重点也不同,本文是为周顺昌立传,突出周的品德,而五人墓碑记突出五人死难的经过。但两文的表达方式基本相同,都是以记叙为主。把下面的句子翻译成现代汉语。分或议以顺昌代,顺昌不可,纯如以此衔顺昌。分顺昌好为德于乡,有冤抑及郡中大利害,辄为所司陈说。分其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉分二古代诗歌阅读分阅读下面这首宋诗,完成题。次韵送张山人归彭城苏轼羡君飘荡虚舟,来作钱塘十日游。水洗禅心都眼净,山供诗笔总眉愁。雪中乘兴真聊尔,春尽思归却罢休。何日五湖从范蠡,种鱼万尾橘千头。注张山人即张天骥......”。
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