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TOP41【世纪金榜】(通用版)2016高考语文二轮复习 专题能力提升练 十四 古代诗歌阅读.doc文档免费在线阅读 TOP41【世纪金榜】(通用版)2016高考语文二轮复习 专题能力提升练 十四 古代诗歌阅读.doc文档免费在线阅读

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《TOP41【世纪金榜】(通用版)2016高考语文二轮复习 专题能力提升练 十四 古代诗歌阅读.doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....注诗人几经贬谪,于元和十四年春自江州赴任忠州刺史,经过岳阳时写下了该诗。梦泽云梦泽。图障图画。作者朝代写作背景等与诗歌内容相关的解释或提示,很多情况下它们对我们的解题起着重要的作用。沈阳二模阅读下面这首诗,然后回答问题。分题岳阳楼白居易岳阳城下水漫漫,独上危楼凭曲阑。春岸绿时连紧扣诗题不少诗歌的题目对诗歌的内容和诗人情感起着重要的提示作用。四要抓意象意象就是含有情感的物象,以诗歌的意象作为切入点来解读作者的情感,往往可以收到令人满意的效果。五要抓注释注释般是对题目键词指诗中最生动传神的最能体现作者思想观点和情感态度的词语。这些词往往是诗眼......”

2、“.....般是抒情性或议论性的句子。这样的语句般出现在诗歌的结尾。三要写了个独特的很少为刘诗从视觉角度描写初春的月夜之美。夜深人静,皓月西斜,将如水的清辉洒向大地,照到了地上人家的半边庭院,描写春夜的静谧风光。分规律方法五抓法把握诗歌情感要抓关水。东都洛阳的皇城,傍洛水。长洲指洛堤。洛堤是官道,路面铺沙,以便车马通行,故喻称长洲。④刘方平生卒年不详河南洛阳人,天宝前期曾应进士试,未考取,从此隐居,终生未仕。刘诗的后两句描。鹊飞山月曙,蝉噪野风秋。月夜刘方平④更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖......”

3、“.....陕州陕县今属河南人。本诗是作者宰相任上所作。广川指洛暮年有所奋发分苏词从故国神游跌入现实,自感苍老无为,壮怀未酬,思绪深沉,自伤自叹。分三门峡模阅读下面这两首唐诗,然后回答问题。分入朝洛堤步月上官仪脉脉广川流,驱马历长洲解析本题考查鉴赏古代诗歌作者情感的能力。结合诗歌的写作背景及作者的经历先概括出两首诗的情感,然后再从中找出它们的不同。参考答案不同点柳诗意志不消沉,情感不低回,欲趁贬后政治处境的险恶。分请比较从此忧来非事,岂容华发待流年与故国神游,多情应笑我,早生华发苏轼念奴娇赤壁怀古两句思想感情的不同之处。分答特异风物,结合注释......”

4、“.....结合作者身世去回答这些意象的作用。参考答案诗中借岭南的特异风物象迹蛟涎射工飓母,反映出当地荒凉落后的自然环境。分也用象征的手法含蓄地抒写了自己被解析本题考查鉴赏古代诗歌意象的能力。这是岭南的临前天空出现的种云气。请简要分析象迹蛟涎射工飓母四种意象的共同内涵。分答从此忧来非事,岂容华发待流年。注此诗作于元和十年,作者因谗被贬柳州。瘴江古时认为岭南地区多有瘴疠之气,因而称这里的江河为瘴江。射工即蜮,古代相传有种能含沙射影的动物。④飓母飓风来临从此忧来非事,岂容华发待流年。注此诗作于元和十年,作者因谗被贬柳州......”

5、“.....射工即蜮,古代相传有种能含沙射影的动物。④飓母飓风来临前天空出现的种云气。请简要分析象迹蛟涎射工飓母四种意象的共同内涵。分答解析本题考查鉴赏古代诗歌意象的能力。这是岭南的特异风物,结合注释,分析环境特点点明手法,结合作者身世去回答这些意象的作用。参考答案诗中借岭南的特异风物象迹蛟涎射工飓母,反映出当地荒凉落后的自然环境。分也用象征的手法含蓄地抒写了自己被贬后政治处境的险恶。分请比较从此忧来非事,岂容华发待流年与故国神游,多情应笑我,早生华发苏轼念奴娇赤壁怀古两句思想感情的不同之处。分答解析本题考查鉴赏古代诗歌作者情感的能力......”

6、“.....然后再从中找出它们的不同。参考答案不同点柳诗意志不消沉,情感不低回,欲趁暮年有所奋发分苏词从故国神游跌入现实,自感苍老无为,壮怀未酬,思绪深沉,自伤自叹。分三门峡模阅读下面这两首唐诗,然后回答问题。分入朝洛堤步月上官仪脉脉广川流,驱马历长洲。鹊飞山月曙,蝉噪野风秋。月夜刘方平④更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。注上官仪约字游韶,陕州陕县今属河南人。本诗是作者宰相任上所作。广川指洛水。东都洛阳的皇城,傍洛水。长洲指洛堤。洛堤是官道,路面铺沙,以便车马通行,故喻称长洲......”

7、“.....天宝前期曾应进士试,未考取,从此隐居,终生未仕。刘诗的后两句描写了个独特的很少为刘诗从视觉角度描写初春的月夜之美。夜深人静,皓月西斜,将如水的清辉洒向大地,照到了地上人家的半边庭院,描写春夜的静谧风光。分规律方法五抓法把握诗歌情感要抓关键词指诗中最生动传神的最能体现作者思想观点和情感态度的词语。这些词往往是诗眼。二要抓关键句指最能概括诗歌思想内容或感情的句子,般是抒情性或议论性的句子。这样的语句般出现在诗歌的结尾。三要紧扣诗题不少诗歌的题目对诗歌的内容和诗人情感起着重要的提示作用。四要抓意象意象就是含有情感的物象......”

8、“.....往往可以收到令人满意的效果。五要抓注释注释般是对题目作者朝代写作背景等与诗歌内容相关的解释或提示,很多情况下它们对我们的解题起着重要的作用。沈阳二模阅读下面这首诗,然后回答问题。分题岳阳楼白居易岳阳城下水漫漫,独上危楼凭曲阑。春岸绿时连梦泽,夕波红处近长安。猿攀树立啼何苦,雁点湖飞渡亦难。此地唯堪画图障,华堂张与贵人看。注诗人几经贬谪,于元和十四年春自江州赴任忠州刺史,经过岳阳时写下了该诗。梦泽云梦泽。图障图画。本诗怎样突出洞庭湖漫漫的特征请结合颔联颈联简要分析。分答解析本题考查赏析诗歌景物形象的能力。先要理解漫漫的意思......”

9、“.....如连梦泽与近长安,明显使用夸张手法最后要说说表达效果。参考答案颔联写洞庭湖春涨之时远连云梦西近长安,用夸张手法正面写洞庭湖的浩瀚无际分颈联写善飞之雁难以渡湖,侧面烘托洞庭湖的浩瀚无际。分规律方法所谓意境,是指寄托诗人情感的物象即意象综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景情境三个方面。答题时三方面缺不可。答题步骤描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时要忠实于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。概括景物所营造的氛围特点。般用两个双音节词即可......”

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