1、“.....以选择和简单问答为辅。主观性试题般以时事为材料，同时也与教材知识相结合来考查，形式上多以分析和活动探究的方式来设置。从分值上看，直接考查的分值般占试卷分数的十分之，间接涉及的延伸性分值约占总分的五分之，而且还有继续增加比例的趋势。从文科综合的角度看，时事政治经常可以从不同学科的角度去考查。例如从历史学科内容看经常考查时事政治的历史渊源历史事件对当今的启示对比历史上性质类似的事件等。第中考时事政治复习对策中考的时事考查内容毕竟建立在中学生的生活实际和认知水平上，尽管时事政治在中考中的分值不断增加，考查题型日益多样化，但从难度系数角度看，般都分布在基础性不大也要重点复习外，与教材联系不紧密的或只是勉强联系的，在复习的过程中可以粗略了解，不必花费过多时间去演练与此有关的习题。把握好时事与教材的联系，既可以巩固基础知识的复习......”。

2、“.....难度系数不大。因此，对于时事政治的内容要以基本了解为主，回避理论探讨和深层次的理解和探究。范围我们这里所说的范围，主要是指可以密切联系教材的时事政治有哪些。除了个别重大时事，即使和教材关系历史上性质类似的事件等。第中考时事政治复习对策中考的时事考查内容毕竟建立在中学生的生活实际和认知水平上，尽管时事政治在中考中的分值不断增加，考查题型日益多样化，但从难度系数角度看，般都分布在基础性涉及的延伸性分值约占总分的五分之，而且还有继续增加比例的趋势。从文科综合的角度看，时事政治经常可以从不同学科的角度去考查。例如从历史学科内容看经常考查时事政治的历史渊源历史事件对当今的启示对比主要以客观性试题考查为主，以选择和简单问答为辅。主观性试题般以时事为材料，同时也与教材知识相结合来考查，形式上多以分析和活动探究的方式来设置。从分值上看......”。

3、“.....间接大时事为主，考查内容集中体现在党和国家的重要会议方针和政策，重要事件和重大活动等。发生在当地的国内有影响的事件和活动往往是该地区中考命题的关注点，国际重大时事在部分地区的试题中有所反映。从题型上看，材料，明确相关要求，通常要求字数字左右。写思想品德小论文的基本思路是提出自己的观点见解用理论和事实证明自己的观点包括反面理论和观点。中考时事政治解题方法中考时事政治的内容以国内年来发生的重景的试题越来越多。与通常的活动探究题相比，般难度有所提高，题型变化不大。只要按照常规的活动探究习题去处理即可。思想品德小论文是试题难度最大的题型，只在少数中心城市的中考命题中出现。通常都是提供定的来说试题的开放维度不大，主要考查学生分析问题的能力。解答此类题型特别要注意的是从多角度考虑问题......”。

4、“.....从近几年的中考看，利用时事政治的材料作为活动探究背类型分析材料型和导向材料型。分析材料型要求对材料进行分析概括说明理解等导向材料型是把材料的中心作为回答问题的出发点，材料主要作用是限定答题方向，般不直接分析材料。时事政治的材料分析题，般，直接考查对相关问题的了解。般来说，解答出错主要是由心理原因造成，如紧张大意笔误等。在开卷考试的情况下，认真审读试题，仔细对照资料，耐心核对答案是保证不出错的关键。中考时事政治的材料分析题有两大不同的题型来考查。第二中考时事政治复习方法中考时事习题类型主要有选择材料分析活动探究小论文等形式。解答这些习题在通常的方法基础上，也有自身的独特的方法和规律。中考时事政治的选择主要是填空式选择点。不可能所有范围内的内容都出现在试题中，命题人也不会回避热点而出冷门。其次，从与教材联系角度确定重点......”。

5、“.....最后，从题型特点确定重点。不同的时事政治内容适合用习中尽量从多角度地挖掘可以联系教材的地方。从中考命题趋势看，时事政治往往都有从综合角度考查的习题，尽管难度不大，但把握不好象。把握时事政治重点，是提高复习效率的有效捷径。首先，从当地的中考范围中筛选重复习的过程中可以粗略了解，不必花费过多时间去演练与此有关的习题。把握好时事与教材的联系，既可以巩固基础知识的复习，又可以提高分析解决问题的能力。具体时事政治中只单联系教材知识和观点的内容很少，复解为主，回避理论探讨和深层次的理解和探究。范围我们这里所说的范围，主要是指可以密切联系教材的时事政治有哪些。除了个别重大时事，即使和教材关系不大也要重点复习外，与教材联系不紧密的或只是勉强联系的，在查内容毕竟建立在中学生的生活实际和认知水平上，尽管时事政治在中考中的分值不断增加......”。

6、“.....但从难度系数角度看，般都分布在基础性试题之中，难度系数不大。因此，对于时事政治的内容要以基本了解查内容毕竟建立在中学生的生活实际和认知水平上，尽管时事政治在中考中的分值不断增加，考查题型日益多样化，但从难度系数角度看，般都分布在基础性试题之中，难度系数不大。因此，对于时事政治的内容要以基本了解为主，回避理论探讨和深层次的理解和探究。范围我们这里所说的范围，主要是指可以密切联系教材的时事政治有哪些。除了个别重大时事，即使和教材关系不大也要重点复习外，与教材联系不紧密的或只是勉强联系的，在复习的过程中可以粗略了解，不必花费过多时间去演练与此有关的习题。把握好时事与教材的联系，既可以巩固基础知识的复习，又可以提高分析解决问题的能力。具体时事政治中只单联系教材知识和观点的内容很少，复习中尽量从多角度地挖掘可以联系教材的地方。从中考命题趋势看......”。

7、“.....尽管难度不大，但把握不好象。把握时事政治重点，是提高复习效率的有效捷径。首先，从当地的中考范围中筛选重点。不可能所有范围内的内容都出现在试题中，命题人也不会回避热点而出冷门。其次，从与教材联系角度确定重点，与教材联系广泛的时事政治常常受到命题人的青睐。最后，从题型特点确定重点。不同的时事政治内容适合用不同的题型来考查。第二中考时事政治复习方法中考时事习题类型主要有选择材料分析活动探究小论文等形式。解答这些习题在通常的方法基础上，也有自身的独特的方法和规律。中考时事政治的选择主要是填空式选择，直接考查对相关问题的了解。般来说，解答出错主要是由心理原因造成，如紧张大意笔误等。在开卷考试的情况下，认真审读试题，仔细对照资料，耐心核对答案是保证不出错的关键。中考时事政治的材料分析题有两大类型分析材料型和导向材料型......”。

8、“.....材料主要作用是限定答题方向，般不直接分析材料。时事政治的材料分析题，般来说试题的开放维度不大，主要考查学生分析问题的能力。解答此类题型特别要注意的是从多角度考虑问题，而不用核心要点回答或者遗漏要点是导致丢分最常见的情况。从近几年的中考看，利用时事政治的材料作为活动探究背景的试题越来越多。与通常的活动探究题相比，般难度有所提高，题型变化不大。只要按照常规的活动探究习题去处理即可。思想品德小论文是试题难度最大的题型，只在少数中心城市的中考命题中出现。通常都是提供定的材料，明确相关要求，通常要求字数字左右。写思想品德小论文的基本思路是提出自己的观点见解用理论和事实证明自己的观点包括反面理论和观点。中考时事政治解题方法中考时事政治的内容以国内年来发生的重大时事为主......”。

9、“.....重要事件和重大活动等。发生在当地的国内有影响的事件和活动往往是该地区中考命题的关注点，国际重大时事在部分地区的试题中有所反映。从题型上看，主要以客观性试题考查为主，以选择和简单问答为辅。主观性试题般以时事为材料，同时也与教材知识相结合来考查，形式上多以分析和活动探究的方式来设置。从分值上看，直接考查的分值般占试卷分数的十分之，间接涉及的延伸性分值约占总分的五分之，而且还有继续增加比例的趋势。从文科综合的角度看，时事政治经常可以从不同学科的角度去考查。例如从历史学科内容看经常考查时事政治的历史渊源历史事件对当今的启示对比历史上性质类似的事件等。第中考时事政治复习对策中考的时事考查内容毕竟建立在中学生的生活实际和认知水平上，尽管时事政治在中考中的分值不断增加，考查题型日益多样化，但从难度系数角度看，般都分布在基础性试题之中......”。