1、“.....对应点所连的线段且对局部，你能复制他们吗个图形叫做平移变换，简称平移。下列各组图形中，可以经过平移变换由个图形得到另个图形的是探究二平移的性质根据平移定义答问题它们有什么共同的特点能否根据其中的部分绘制出整个图案新知探究探究平移的概念预习课本完成以下练习观察思考观察上面图形，我们发现他们都有个局部和其他部分重复，如果给你个情感态度与价值观培养学生的主体意识，渗透讨论的数学思想，培养学生的灵活性和广阔性。教学重难点重点平移的概念和作图方法难点平移的作图导学过程情景导入播放美丽的图案观察这些图案思考并回念......”。

2、“.....理解平移的性质，能解决简单的平移问题过程与方法经历观察分析操作欣赏以及抽象，归纳等过程，经历探索图形平移性质的过程以及与他人合作交流的过程，进步发展空间观念，增强审美意识图，有条小船，若把小船平移，使点平移到点，请你在图中画出平移后的小船。如图，由移而得，图中有哪些相等的线段相等的角第五章相交线与平行线移教学目标知识与技能了解平移的概东南方向平移上的中点移了如图，由四个形状大小相同的三角形拼成的，则可以看成是移得到的小三角形是。如图，由向右平移格，再向平移格而得到的。如，对应点所连的线段。随堂练习如图，移到图中相等的线段有，相等的角有，平行的线段有。把个......”。

3、“.....平移的方向不定水平。平移性质平移不改变图形的和。经过平移所得的图形与原来的图形的对应线段，对应角画出平移后的三角形知识梳理本节课你学到了什么有什么收获和体会还有什么困惑平移定义在平面内，将个图形沿个方向定的距离，这样的图形运动称为平移，平移改变的是图形的三组对应点，连接它们，观察它们的位置长短有什么关系网格中如图所示，请根据下列提示作图向上平移个单位长度再向右移个单位长度图图图图例如图移三角形点移动到点，若平移的距离等于。探究三平移作图如何在张半透明的纸上，画出排形状和大小如图的雪人思考在所画的相邻的两个图案中，找出，。探究三平移作图如何在张半透明的纸上......”。

4、“.....则下列说法不正确的是且位置，若则，若平移的距离等于，下图中每对对应线段之间有怎样的位置关系下图中有哪些相等的线段相等的角页例题得出平移的基本性质经过平移，对应点所连的线段且对应线段且，对应角。练习如图，将梯形腰移，平移长度等于长叫做平移变换，简称平移。下列各组图形中，可以经过平移变换由个图形得到另个图形的是探究二平移的性质根据平移定义，探讨平移的基本性质下图中线段怎样的位置关系叫做平移变换，简称平移。下列各组图形中，可以经过平移变换由个图形得到另个图形的是探究二平移的性质根据平移定义......”。

5、“.....对应点所连的线段且对应线段且，对应角。练习如图，将梯形腰移，平移长度等于长，则下列说法不正确的是且位置，若则，若平移的距离等于。探究三平移作图如何在张半透明的纸上，画出排形状和大小如图的雪人思考在所画的相邻的两个图若则，若平移的距离等于。探究三平移作图如何在张半透明的纸上，画出排形状和大小如图的雪人思考在所画的相邻的两个图案中，找出三组对应点，连接它们，观察它们的位置长短有什么关系网格中如图所示......”。

6、“.....将个图形沿个方向定的距离，这样的图形运动称为平移，平移改变的是图形的。注意图形的平移是由和决定的。平移的方向不定水平。平移性质平移不改变图形的和。经过平移所得的图形与原来的图形的对应线段，对应角，对应点所连的线段。随堂练习如图，移到图中相等的线段有，相等的角有，平行的线段有。把个东南方向平移上的中点移了如图，由四个形状大小相同的三角形拼成的，则可以看成是移得到的小三角形是。如图，由向右平移格，再向平移格而得到的。如图，有条小船，若把小船平移，使点平移到点......”。

7、“.....如图，由移而得，图中有哪些相等的线段相等的角第五章相交线与平行线移教学目标知识与技能了解平移的概念，会进行点的平移。理解平移的性质，能解决简单的平移问题过程与方法经历观察分析操作欣赏以及抽象，归纳等过程，经历探索图形平移性质的过程以及与他人合作交流的过程，进步发展空间观念，增强审美意识情感态度与价值观培养学生的主体意识，渗透讨论的数学思想，培养学生的灵活性和广阔性......”。

8、“.....我们发现他们都有个局部和其他部分重复，如果给你个局部，你能复制他们吗个图形叫做平移变换，简称平移。下列各组图形中，可以经过平移变换由个图形得到另个图形的是探究二平移的性质根据平移定义，探讨平移的基本性质下图中线段怎样的位置关系下图中每对对应线段之间有怎样的位置关系下图中有哪些相等的线段相等的角页例题得出平移的基本性质经过平移，对应点所连的线段且对应线段且，对应角。练习如图，将梯形腰移，平移长度等于长，则下列说法不正确的是且位置，若则，若平移的距离等于。探究三平移作图如何在张半透明的纸上......”。

9、“.....对应点所连的线段且对应线段且，对应角。练习如图，将梯形腰移，平移长度等于长，。探究三平移作图如何在张半透明的纸上，画出排形状和大小如图的雪人思考在所画的相邻的两个图若则三组对应点，连接它们，观察它们的位置长短有什么关系网格中如图所示，请根据下列提示作图向上平移个单位长度再向右移个单位长度图图图图例如图移三角形点移动到点。注意图形的平移是由和决定的。平移的方向不定水平。平移性质平移不改变图形的和。经过平移所得的图形与原来的图形的对应线段，对应角东南方向平移上的中点移了如图，由四个形状大小相同的三角形拼成的......”。