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60(同步精品课堂)2015-2016学年高中语文 专题19《项脊轩志》(练)(基础版)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》文档 60(同步精品课堂)2015-2016学年高中语文 专题19《项脊轩志》(练)(基础版)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》文档

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《60(同步精品课堂)2015-2016学年高中语文 专题19《项脊轩志》(练)(基础版)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》文档》修改意见稿

1、“.....考点理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解。下列各句与垣墙周庭句式相同的项是余闲烦闷,无事可做。考点理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解。下列加点词活用情况归类正确的项是雨泽下注东犬西吠乳二世④吾妻死之年所手植也执此以朝使不上漏④∕识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记。下列加点词解释不当的项是室仅方丈丈见方墙往往而是到处余久卧病无聊精神空虚大类女郎也太像答案解析试题分析清,馀则茫然矣。世乃有无母之人,天乎,痛哉......”

2、“.....即熟读无字龃龉,乃喜。孺人死十年,大姊归王三接,孺人所许聘者也。十二年,有光补学官弟子。十六年而有妇,孺人所聘者也。期而抱女,抚爱之,益念孺人。中夜与其妇泣,追惟二,仿佛如昨手中纫缀不辍,户内洒然。遇童仆有恩,虽至棰楚,皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼铒,率人人得食。家中人闻吴家桥人至,皆喜。有光七岁与从兄有嘉入学。每阴风细雨,从兄辄留,有光意恋恋,不得留也。孺人中夜觉寝,甥侄无不爱。孺人之吴家桥,则治木棉。入城,则缉,灯火荧荧,每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐,乃劳苦若不谋夕......”

3、“.....使婢子为团,累累暴阶下。室靡弃物,家无闲人。儿女大者攀衣,小者乳抱,以二子肖母也。孺人讳桂。外曾祖讳明外祖讳行,太学生母何氏。世居吴家桥,去县城东南三十里,由千墩浦而南直桥,并小港以东,居人环聚,尽周氏也。外祖与其三兄皆以资雄,敦尚简直,与人姁姁说村中语,见子弟盛二螺进,曰饮此后,妊不数矣。孺人举之尽,喑不能言。正德八年五月二十三日,孺人卒。诸儿见家人泣,则随之泣,然犹以为母寝也。伤哉,于是家人延画工画,出二子。命之曰鼻以上画有光,鼻以下画大姊。女淑静。淑静者,大姊也。期而生有光。又期而生女子,殇人,期而不育者人。又逾年生有尚......”

4、“.....逾年生淑顺,岁又生有功。有功之生也,孺人比乳他子加健。然数颦蹙顾诸婢曰吾为多子苦。老妪以杯水案承上文喜,启下文悲。解析试题分析注意此句和上下文的关系。考点归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合。美文欣赏先妣事略归有光先妣周孺人,弘治元年二月十日生。年十六来归。逾年生农历每月十六日可悲。答案略解析试题分析注意重点词语和典型的文言现象。考点理解并翻译文中的句子。能力层级为理解。第二段然余居于此,多可喜,亦多可悲句在结构上有何作用答,大母过余曰庭中始为篱,已为墙今已亭亭如盖矣答案考点理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解......”

5、“.....相当于来环顾∕只是。考点理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解。下列文句中加点字意义和用法完全相同的项比去,以手阖门比及三年,可使有勇借书满架或凭几学书日过午已昏日视无可置者妪每谓余曰日影反照,室始洞然庭中始为篱,已为墙垣墙周庭,以当南日执此以朝每移案,顾视无可置者顾念蓄劣物终无所用答案解析试题分析每次∕常常才∕起初连词,表目的稍异于前答案解析试题分析是省略句,是判断句,是状语后置句。考点理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解......”

6、“.....顾视稍异于前答案解析试题分析是省略句,是判断句,是状语后置句。考点理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解。下列各组文句中加点字意义和用法完全相同的项是每移案,顾视无可置者妪每谓余曰日影反照,室始洞然庭中始为篱,已为墙垣墙周庭,以当南日执此以朝每移案,顾视无可置者顾念蓄劣物终无所用答案解析试题分析每次∕常常才∕起初连词,表目的,相当于来环顾∕只是。考点理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解。下列文句中加点字意义和用法完全相同的项比去,以手阖门比及三年,可使有勇借书满架或凭几学书日过午已昏日......”

7、“.....已为墙今已亭亭如盖矣答案考点理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解。对下列句中加点的古代文化常识解释不全正确的项三五之夜农历每月十五日既望农历每月十六日可悲。答案略解析试题分析注意重点词语和典型的文言现象。考点理解并翻译文中的句子。能力层级为理解。第二段然余居于此,多可喜,亦多可悲句在结构上有何作用答案承上文喜,启下文悲。解析试题分析注意此句和上下文的关系。考点归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合。美文欣赏先妣事略归有光先妣周孺人,弘治元年二月十日生。年十六来归。逾年生女淑静。淑静者,大姊也。期而生有光......”

8、“.....殇人,期而不育者人。又逾年生有尚,妊十二月。逾年生淑顺,岁又生有功。有功之生也,孺人比乳他子加健。然数颦蹙顾诸婢曰吾为多子苦。老妪以杯水盛二螺进,曰饮此后,妊不数矣。孺人举之尽,喑不能言。正德八年五月二十三日,孺人卒。诸儿见家人泣,则随之泣,然犹以为母寝也。伤哉,于是家人延画工画,出二子。命之曰鼻以上画有光,鼻以下画大姊。以二子肖母也。孺人讳桂。外曾祖讳明外祖讳行,太学生母何氏。世居吴家桥,去县城东南三十里,由千墩浦而南直桥,并小港以东,居人环聚,尽周氏也。外祖与其三兄皆以资雄,敦尚简直,与人姁姁说村中语,见子弟甥侄无不爱......”

9、“.....则治木棉。入城,则缉,灯火荧荧,每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐,乃劳苦若不谋夕,冬月炉火炭屑,使婢子为团,累累暴阶下。室靡弃物,家无闲人。儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍,户内洒然。遇童仆有恩,虽至棰楚,皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼铒,率人人得食。家中人闻吴家桥人至,皆喜。有光七岁与从兄有嘉入学。每阴风细雨,从兄辄留,有光意恋恋,不得留也。孺人中夜觉寝,促有光暗诵孝经,即熟读无字龃龉,乃喜。孺人死十年,大姊归王三接,孺人所许聘者也。十二年,有光补学官弟子。十六年而有妇,孺人所聘者也。期而抱女,抚爱之......”

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