1、“.....小燕子曰谢恩公支持。孔子再曰虎既除，吾等亦应上路了。望日后有缘重见。就此告辞。小燕子欲留之，师生二人皆转身上路，小燕子只可目人乃小女子之重生父母，再长爷娘，请受小女子三拜。遂磕响头三下。孔子将其扶起，曰姑娘不必如此多礼，此乃举手之劳。姑娘得此千金，有何打算。姑娘曰民女欲将大半捐于军队，以安民生，其余留为自用。日，三人用车将虎运到官府处。县令大喜，遂赏小燕子以千金。高考满分作文网话说小燕子得此千金，感师生二人之德，不禁泪下，长拜于师生二人足下。孔子立刻将其扶起，曰吾等不能受此大礼。小燕子哭曰恩公二......”。

2、“.....汝可速去把牛群召回，待到明日，将此虎拿到官府处交功，必有赏，汝则不须如此贫困了。之后小燕子把牛群召回，师生二人合力把虎拖到小燕子家，不在话下。旦为盲虎也，不足为惧。遂言于小燕子曰汝速回家拿来粗绳，将虎擒之。小燕子箭般飞奔回家。孔子对子路曰吾等不宜作声，切勿打草惊蛇。此虽盲虎，到底还会伤人。不多时，小燕子持粗绳至。三人合力把虎绑起为何虎见牛而不追，且走路如盲头之蝇俄而，孔子与小燕子亦至，子路将之告于二人。孔子曰容观之。孔子观此虎，并无神气，骨瘦如柴，像得了重病，且步行飘忽，时而撞树，双目皆有伤疤。孔子抚掌叫曰此间，忽闻牛群再次乱跑，小燕子曰虎又来了。遂与孔子师生......”。

3、“.....子路手持朴刀，奔至林中。牛群散处，只闻沙沙之声。应声望去，果然有虎，但步如醉汉，不时撞于树上。子路见此情境，大惑不解。心想来到其舍。此屋虽大，但屋里片空寂。孔子问曰令尊安在小燕子答曰已躲债月，不知去向。孔子又曰以吾之见，应速除此虎为要,小燕子曰正是。有何计策孔子曰此事应从长计议。谈话子连声道谢。孔子与子路同跟着小燕子上卧牛山，路谈虎害牛之事，不在话下。却说孔子行到了卧牛山。此山并不高，但见百尺之山青草盛，野花遍地几里沃土树林茂，绿树成阴。正及世外桃源。师生二人跟着小燕子坐，让小女子尽地主之谊，何如孔子曰吾与学生路经此地，正寻投身之所，闻汝之诚意，则恕打搅了......”。

4、“.....孔子将欲行，忽闻童子曰义士还没付钱,不过看在你是位义士份上，算了吧。孔都是通智，执掌。汝等七尺男儿，为难女子于市井之间，岂不愧对天地众人顿时无言以对，怨声渐退。小燕子跃下马背，拜于孔子脚下，曰民女蒙受义士出言相助，感恩不尽，无以为报，若不嫌弃，请于舍下力层级为理解。选出加点知字意义与用法与例句加点字相同的项例小年不及大年，小知不及大知吾与之共知越国之政如或知尔，则何以哉郑既知亡矣失其所与，不知答案解析试题分析例句和例失其所与，不知则与之斗卮酒客从外来，与坐谈吾与点也与嬴而不助五国也答案解析试题分析和例句都是亲附的意思，和，赞同......”。

5、“.....能项例以其无礼于晋以吾日长乎尔毋吾以也如或知尔，则何以哉为国以礼答案考点理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解。选出加点与字意义与用法与例句加点字相同的项公西华侍坐陪侍舍瑟而作起身为国以礼，其言不让谦让答案解析试题分析率轻率。考点理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解。选出加点以字意义与用法与例句加点字相同的同的句式和用法。能力层级为理解。选出加点词解释有不正确的项如或知尔，则何以做哉因之以饥馑接着子路率尔而对曰飞快地比及三年等到如其礼乐，以俟君子等候子路曾晳冉有公同的句式和用法。能力层级为理解。选出加点词解释有不正确的项如或知尔......”。

6、“.....以俟君子等候子路曾晳冉有公西华侍坐陪侍舍瑟而作起身为国以礼，其言不让谦让答案解析试题分析率轻率。考点理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解。选出加点以字意义与用法与例句加点字相同的项例以其无礼于晋以吾日长乎尔毋吾以也如或知尔，则何以哉为国以礼答案考点理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解。选出加点与字意义与用法与例句加点字相同的项例失其所与，不知则与之斗卮酒客从外来，与坐谈吾与点也与嬴而不助五国也答案解析试题分析和例句都是亲附的意思，和，赞同。考点理解常见文言虚词在文中的意义和用法......”。

7、“.....选出加点知字意义与用法与例句加点字相同的项例小年不及大年，小知不及大知吾与之共知越国之政如或知尔，则何以哉郑既知亡矣失其所与，不知答案解析试题分析例句和都是通智，执掌。汝等七尺男儿，为难女子于市井之间，岂不愧对天地众人顿时无言以对，怨声渐退。小燕子跃下马背，拜于孔子脚下，曰民女蒙受义士出言相助，感恩不尽，无以为报，若不嫌弃，请于舍下坐，让小女子尽地主之谊，何如孔子曰吾与学生路经此地，正寻投身之所，闻汝之诚意，则恕打搅了。小燕子曰这边请。孔子将欲行，忽闻童子曰义士还没付钱,不过看在你是位义士份上，算了吧。孔子连声道谢。孔子与子路同跟着小燕子上卧牛山，路谈虎害牛之事......”。

8、“.....却说孔子行到了卧牛山。此山并不高，但见百尺之山青草盛，野花遍地几里沃土树林茂，绿树成阴。正及世外桃源。师生二人跟着小燕子来到其舍。此屋虽大，但屋里片空寂。孔子问曰令尊安在小燕子答曰已躲债月，不知去向。孔子又曰以吾之见，应速除此虎为要,小燕子曰正是。有何计策孔子曰此事应从长计议。谈话间，忽闻牛群再次乱跑，小燕子曰虎又来了。遂与孔子师生，持兵器同出。子路手持朴刀，奔至林中。牛群散处，只闻沙沙之声。应声望去，果然有虎，但步如醉汉，不时撞于树上。子路见此情境，大惑不解。心想为何虎见牛而不追，且走路如盲头之蝇俄而，孔子与小燕子亦至，子路将之告于二人。孔子曰容观之......”。

9、“.....并无神气，骨瘦如柴，像得了重病，且步行飘忽，时而撞树，双目皆有伤疤。孔子抚掌叫曰此为盲虎也，不足为惧。遂言于小燕子曰汝速回家拿来粗绳，将虎擒之。小燕子箭般飞奔回家。孔子对子路曰吾等不宜作声，切勿打草惊蛇。此虽盲虎，到底还会伤人。不多时，小燕子持粗绳至。三人合力把虎绑起。小燕子问曰应如何处置它孔子曰现天色已晚，汝可速去把牛群召回，待到明日，将此虎拿到官府处交功，必有赏，汝则不须如此贫困了。之后小燕子把牛群召回，师生二人合力把虎拖到小燕子家，不在话下。旦日，三人用车将虎运到官府处。县令大喜，遂赏小燕子以千金。高考满分作文网话说小燕子得此千金，感师生二人之德，不禁泪下......”。