1、“.....身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。答案我带兵起义至今已经八年，亲自分打了，如今没有个人回来，纵使江东父老怜爱又有什么脸面纵使他们不说什么，心中也是愧疚难当，于是自刎。答案解析原文乃有二十八骑，项羽此时只剩二十八骑，选项为只剩百余人，事件。翻译人的情况下，仍然没有分析自己用兵的过失，而味归咎于天命。项羽骁勇善战。在东城溃围的快战中，项羽的每次行动都给敌军有效的打击，而楚军只损失两人，项羽确实勇猛无敌。项羽知耻重义。渡江西征时子弟八千人项羽多情善感。项羽是个勇猛豪爽的大丈夫，在预料到失败命运的时刻唱出了柔肠百转的垓下歌，为项羽这个形象增添了股柔情。项羽极端自负。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也......”。

2、“.....吾为若德。乃自刎④④答案解析反映的是项羽柔情的面，反映项羽勇猛，排除这三项得到答案。对原文的概括和分析不正确的项是解惑也答案下列各项中都能表明项羽视死如归的项是于是项王乃悲歌慷慨今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉将④天之亡我，我何渡为项王身亦被十余道副词，只介词，给语气词，表反问。下列各项的句子和例句的句式相同的项是例句骑能属者百余人耳而身死人手，为天下笑者蚓无爪牙之利，筋骨之强句读之不知，惑之不解师者，所以传道授业令骑皆下马步行，持短兵接战令骑将灌婴以五千骑追之不忍杀之，以赐公籍独不愧于心乎独籍所杀汉军数百人吾为公取彼将天之亡我，我何渡为答案解析副词，于是动词，率领介词，把副词......”。

3、“.....此时看到了背楚投汉的故人吕马童，于是赠头给他，自刎而死，这个情节再次表现了项羽的视死如归。课堂提升阅读项羽之死，完成后面题目。下列各项中对加点的字解释不介宾短语后置句，应为与江东子弟八千人渡江而西，今无人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之纵彼不言，籍独不愧于心乎这番话发自肺腑，表现了项羽知耻重义的性格，赐马给亭长又表现了他心地仁善。项羽进使我灭亡王，让我称王。动词活用为名词④泣，眼泪楚歌，唱楚地的歌谣。定语后置句，应为部下骑马跟随的壮士„„。介词省略句，应为„„以千金购我头。被动句，应为„„被困于此......”。

4、“.....于是连词，于是动词，是没有用来„„的方法连词，况且。名词活用为动词王，读王成就霸业军壁驻军，构筑营垒。名词活用为状语夜，在夜里南，向南。使动用法亡，于心乎反馈矫正盖超过属跟随快痛快地④期约定亡失去若你。辟通避，退避伏通服，敬服。地方地，土地方，方圆纵横。⑩长者忠厚的有德行的人。④项王泣数行下。项王军壁垓下。江东父兄怜而王我。直夜溃围南出，驰走。夜闻汉军四面皆楚歌。指出下列各句的句式特征。麾下壮士骑从者八百余人吾闻汉购我头千金，邑万户然今卒困于此④籍独不愧陈涉世家汉军至，无以渡不积小流，无以成江海劝学且籍与江东子弟八千人渡江而西且行千里，其谁不知解释下列各句中的词类活用情况。令诸君知天亡我。亦足王也。项王则夜起，饮帐中。④陈涉世家汉军至，无以渡不积小流......”。

5、“.....其谁不知解释下列各句中的词类活用情况。令诸君知天亡我。亦足王也。项王则夜起，饮帐中。④项王泣数行下。项王军壁垓下。江东父兄怜而王我。直夜溃围南出，驰走。夜闻汉军四面皆楚歌。指出下列各句的句式特征。麾下壮士骑从者八百余人吾闻汉购我头千金，邑万户然今卒困于此④籍独不愧于心乎反馈矫正盖超过属跟随快痛快地④期约定亡失去若你。辟通避，退避伏通服，敬服。地方地，土地方，方圆纵横。⑩长者忠厚的有德行的人。连词，于是连词，于是动词，是没有用来„„的方法连词，况且。名词活用为动词王，读王成就霸业军壁驻军，构筑营垒。名词活用为状语夜，在夜里南，向南。使动用法亡，使我灭亡王，让我称王。动词活用为名词④泣，眼泪楚歌，唱楚地的歌谣。定语后置句，应为部下骑马跟随的壮士„„......”。

6、“.....应为„„以千金购我头。被动句，应为„„被困于此。④介宾短语后置句，应为与江东子弟八千人渡江而西，今无人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之纵彼不言，籍独不愧于心乎这番话发自肺腑，表现了项羽知耻重义的性格，赐马给亭长又表现了他心地仁善。项羽进行了最后短兵相接地搏杀之后身受重伤，此时看到了背楚投汉的故人吕马童，于是赠头给他，自刎而死，这个情节再次表现了项羽的视死如归。课堂提升阅读项羽之死，完成后面题目。下列各项中对加点的字解释不正确的项是项王军壁垓下军驻扎骑能属者百余人耳属随从项王自度不得脱度估计期山东为三处期约定答案解析下列各项中加点的词语的意义和用法相同的项是乃分其骑以为四队乃令骑皆下马步行，持短兵接战令骑将灌婴以五千骑追之不忍杀之......”。

7、“.....我何渡为答案解析副词，于是动词，率领介词，把副词，难道副词，只介词，给语气词，表反问。下列各项的句子和例句的句式相同的项是例句骑能属者百余人耳而身死人手，为天下笑者蚓无爪牙之利，筋骨之强句读之不知，惑之不解师者，所以传道授业解惑也答案下列各项中都能表明项羽视死如归的项是于是项王乃悲歌慷慨今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉将④天之亡我，我何渡为项王身亦被十余创吾闻汉购我头千金邑万户，吾为若德。乃自刎④④答案解析反映的是项羽柔情的面，反映项羽勇猛，排除这三项得到答案。对原文的概括和分析不正确的项是项羽多情善感。项羽是个勇猛豪爽的大丈夫，在预料到失败命运的时刻唱出了柔肠百转的垓下歌，为项羽这个形象增添了股柔情......”。

8、“.....然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也，项羽在只剩百余人的情况下，仍然没有分析自己用兵的过失，而味归咎于天命。项羽骁勇善战。在东城溃围的快战中，项羽的每次行动都给敌军有效的打击，而楚军只损失两人，项羽确实勇猛无敌。项羽知耻重义。渡江西征时子弟八千人，如今没有个人回来，纵使江东父老怜爱又有什么脸面纵使他们不说什么，心中也是愧疚难当，于是自刎。答案解析原文乃有二十八骑，项羽此时只剩二十八骑，选项为只剩百余人，事件。翻译文中画线的句子。吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。答案我带兵起义至今已经八年，亲自分打了七十多仗，抵挡我的敌人分都被打垮分，我所攻击的敌人无不降服，从来没有分失败过......”。

9、“.....据有天下。江东虽然小，但土地纵横分各有千里，民众分有几十万，也足够称王分啦。希望大王快快分渡江。各句句子通顺各分项羽之死学习要点探究文章的内容和项羽的形象。温故知新自主学习关于史记史记，是中国第部纪传体通史，记述了上自黄帝，下至汉武帝太初元年，大约三千年左右的历史。全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共百三十篇。本纪把历代帝王作为历史事件的中心人物来加以论述，同时又以他们的前后继承关系来显示历史的发展。世家记叙春秋战国以来各诸侯国和汉代所封的诸侯勋贵的历史。列传是使那些品行高洁和有功于天下的人得以传名于后世。表按朝代的顺序，把历史分成若干阶段，再分别按世代年月写成简历的大事记。书是对当时社会重要的典章制度的专门论述......”。