1、“.....对技术和设计有进步的理解，通常会有种想要亲身经历实践的冲动另外，神舟飞船的成功发射同学们仍记忆忧新。教学目标知识目标知道模型及其功能，理解模型制作在产品设计的作用。能力目标经历认识模型的过程，理解模型是技术设计中的个环节和种重要方法。关注模型方法的广泛应用，感受模型在技术中的价值。情感目标培养同学们的创造能力和实际动手操作能力，及培养热爱祖国热爱科学的情操。重点理解模型是设计的个环节和种重要的技术方法根据设计方案制作个简单产品的模型或原型。难点学会加工工艺的选择，制定制作计划，根据设计方案制作模型或原型。教学方法实例分析法分组活动课时安排教具多媒体课件板书设计原型与模型原型通常是第个能全面反映产品功能的形体，它广泛应用于新产品的开发中，有时原型就是最终产品......”。

2、“.....它广泛应用于新产品的开发中，有时原型就是最终产品。原型的作用有利于对设计方案的实现效果进学的情操。重点理解模型是设计的个环节和种重要的技术方法根据设计方案制作个简单产品的模型或原型。难点学会加工工艺的选择，制定制作计划，根据设计方案制作模型或原型。教学方法实例分析法分组活动课时用。能力目标经历认识模型的过程，理解模型是技术设计中的个环节和种重要方法。关注模型方法的广泛应用，感受模型在技术中的价值。情感目标培养同学们的创造能力和实际动手操作能力，及培养热爱祖国热爱科。学生在学习前面有关工艺的知识后，对技术和设计有进步的理解，通常会有种想要亲身经历实践的冲动另外，神舟飞船的成功发射同学们仍记忆忧新。教学目标知识目标知道模型及其功能，理解模型制作在产品设计的作能力了自己买辆自己所喜爱的款高级轿车......”。

3、“.....也是培养学习兴趣的关键章节第三，在讲任何种模型时，都投影大量的关于汽车的图片，同学们兴趣高涨，特别是在展示模型阶段，奥迪奔驰超长版宝马劳斯莱斯的展示模型图片深深地打动着学生们的心灵，这时我趁机告诫他们要好好学习，将来有生的课外阅读范例，因为书上的案例贴近学生的生活实际，容易引起学生的共鸣，也容易打开学生的思路。其次，课件准备制作虽然花费了本人不少精力，特别是搜集了大量的汽车图片，但是从上课的效果来看，还是很值得的。和生活实际，选择汽车的设计制作过程为载体，这样在进行知识方面的传授时有利于培养学习兴趣。我认为，如果原原本本按照教材提供的案例进行教学，学生肯定提不起兴趣，这在前面已有过教训。于是，将课本的案例作为学型制作的般过程。列举实例，分析模型的类型，通过具体的例子，引导学生理解模型的具体分类通过具体的图片等......”。

4、“.....我在处理教材时，结合学生意见，为审核方案提供实物依据。投影展示模型奥迪奔驰超长版宝马劳斯莱斯的展示模型图片小结以上就是几种模型在不同阶段的作用。接下来进行些简单模型的制作训练。在制作之前我们先来看下模最后就是在结构模型和功能模型的基础上发展而来的展示模型。它是采用真实材料，用准确的尺寸，做成与实际产品几乎致的模型，作为产品的样品进行展示，以便提供实体形象。另外通过展示模型可以直接向设计委托方征求，顾名思义主要用于研究产品的各种性能以及人机关系，同时也用作分析检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合关系等。投影汽车撞击试验图片和上海东方明珠塔模型在风洞试验室中作抗强风试验图片。讲解来认识下什么是模型或化学教学中所使用的合成塔模型生物中的人体器官模型，当然还有物理等其他学科中的教学模型等等。第四种就是功能模型......”。

5、“.....设计都有般的过程，今天我们就来学习设计的般过程中的个重要步骤，那就是模型或原型的制作。温故知新，引发学生的学习兴趣新课教学原型的概念与作用案例分析模型的概念与作用分析首先我们汽车草模图片概念模型结构模型功能模型展示模型三模型的制作步骤师生活动设计意图及反思导入新课上节课我们学习了工艺的有关知识，知道工艺在产品的生产过程中起着非常重要的作用。而我们知道件产品的。模型模型是根据实物设计图样或构思，按比例生态或其他特征制成的与实物相似的种物体。模型的功能模型使设计对象具体化。模型帮助分析设计的可能性。二模型的分类草模通常是第个能全面反映产品功能的形体，它广泛应用于新产品的开发中，有时原型就是最终产品。原型的作用有利于对设计方案的实现效果进行评估。有利于实现对于大规模生产的生产技术与成本的估算。通常是第个能全面反映产品功能的形体，它广泛应用于新产品的开发中......”。

6、“.....原型的作用有利于对设计方案的实现效果进行评估。有利于实现对于大规模生产的生产技术与成本的估算。模型模型是根据实物设计图样或构思，按比例生态或其他特征制成的与实物相似的种物体。模型的功能模型使设计对象具体化。模型帮助分析设计的可能性。二模型的分类草模汽车草模图片概念模型结构模型功能模型展示模型三模型的制作步骤师生活动设计意图及反思导入新课上节课我们学习了工艺的有关知识，知道工艺在产品的生产过程中起着非常重要的作用。而我们知道件产品的生产首先要进行设计，设计都有般的过程，今天我们就来学习设计的般过程中的个重要步骤，那就是模型或原型的制作。温故知新，引发学生的学习兴趣新课教学原型的概念与作用案例分析模型的概念与作用分析首先我们来认识下什么是模型或化学教学中所使用的合成塔模型生物中的人体器官模型，当然还有物理等其他学科中的教学模型等等。第四种就是功能模型......”。

7、“.....顾名思义主要用于研究产品的各种性能以及人机关系，同时也用作分析检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合关系等。投影汽车撞击试验图片和上海东方明珠塔模型在风洞试验室中作抗强风试验图片。讲解最后就是在结构模型和功能模型的基础上发展而来的展示模型。它是采用真实材料，用准确的尺寸，做成与实际产品几乎致的模型，作为产品的样品进行展示，以便提供实体形象。另外通过展示模型可以直接向设计委托方征求意见，为审核方案提供实物依据。投影展示模型奥迪奔驰超长版宝马劳斯莱斯的展示模型图片小结以上就是几种模型在不同阶段的作用。接下来进行些简单模型的制作训练。在制作之前我们先来看下模型制作的般过程。列举实例，分析模型的类型，通过具体的例子，引导学生理解模型的具体分类通过具体的图片等，让学生加深对待模型的理解与认识作业人个小组制作简单的模型教学反思首先，我在处理教材时，结合学生和生活实际......”。

8、“.....这样在进行知识方面的传授时有利于培养学习兴趣。我认为，如果原原本本按照教材提供的案例进行教学，学生肯定提不起兴趣，这在前面已有过教训。于是，将课本的案例作为学生的课外阅读范例，因为书上的案例贴近学生的生活实际，容易引起学生的共鸣，也容易打开学生的思路。其次，课件准备制作虽然花费了本人不少精力，特别是搜集了大量的汽车图片，但是从上课的效果来看，还是很值得的。第三，在讲任何种模型时，都投影大量的关于汽车的图片，同学们兴趣高涨，特别是在展示模型阶段，奥迪奔驰超长版宝马劳斯莱斯的展示模型图片深深地打动着学生们的心灵，这时我趁机告诫他们要好好学习，将来有能力了自己买辆自己所喜爱的款高级轿车。从化二中通用技术必修教学教案第四章设计的实现制作第二节模型或者原型的制作课型新授课课题模型或者原型的制作学情分析本节是本章的重点，也是培养学习兴趣的关键章节。学生在学习前面有关工艺的知识后......”。

9、“.....通常会有种想要亲身经历实践的冲动另外，神舟飞船的成功发射同学们仍记忆忧新。教学目标知识目标知道模型及其功能，理解模型制作在产品设计的作用。能力目标经历认识模型的过程，理解模型是技术设计中的个环节和种重要方法。关注模型方法的广泛应用，感受模型在技术中的价值。情感目标培养同学们的创造能力和实际动手操作能力，及培养热爱祖国热爱科学的情操。重点理解模型是设计的个环节和种重要的技术方法根据设计方案制作个简单产品的模型或原型。难点学会加工工艺的选择，制定制作计划，根据设计方案制作模型或原型。教学方法实例分析法分组活动课时安排教具多媒体课件板书设计原型与模型原型通常是第个能全面反映产品功能的形体，它广泛应用于新产品的开发中，有时原型就是最终产品。原型的作用有利于对设计方案的实现效果进行评估。有利于实现对于大规模生产的生产技术与成本的估算。模型模型是根据实物设计图样或构思......”。