1、“.....轻质弹簧自由悬挂，其下端不挂物体时，弹簧的长度为，现在弹簧的下端悬挂质量为的物体时，弹簧的长度变为。则该弹簧的劲度系动状态，作用力和反作用力的大小才相等两个物体间的作用力和反作用力定作用在同个物体上下列关于惯性的理解，正确的是惯性就是惯性定律静止的物体才有惯性速度大的物体不容易停下来，所以速度大的物题为单选题，题为多选题，多选错选分，少选得分。关于牛顿第三定律的说法中，正确的是牛顿第三定律研究的是力与运动的关系任何情况下，两个物体间的作用力和反作用力大小相等只有在静止或匀速直线运甲乙普宁英才华侨中学学年度下学期第次月考高物理本试题共页，满分分，考试时间分钟。选择题共题，每题分，共分其中代入数据得如图受力分析......”。

2、“.....并分解重力由由牛顿第二定律解如图受力分析由牛顿第二定律得代入数据得由代入数据得如图对电梯内的人受力分析由牛顿第二定律得所以由牛顿第三定律均可如图木板倾角偏小或平衡摩擦力不足或未完全平衡摩擦力解由和，代入数据得的速度为，求滑雪者受到的阻力包括摩擦力和空气阻力参考答案未记下和的方向将结点拉到同位置而不仅仅是伸长量相同平衡摩擦力，电梯里有人的质量为站在电梯里的木块上，当电梯以加速度加速下降时，人对木块的压力是多大分个滑雪者，质量为，以的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角，在滑下时处，坡面可以简化为倾斜的斜面，求汽车刚开始下坡时的速度大小......”。

3、“.....质量为，在的水平恒力作用下开始运动，末的速度是多大内通过的位移是多少分如图所示，加速度与所受合外力的关系图像。由图像可以看出，该实验存在着较大的误差，产生误差的主要原因是。三计算题分汽车以初速度从坡顶开始下坡，在坡路上的加速度大小，经过到距坡顶匀加速直线运动物体运数点间还有四个点未标出，利用图中给出的数据可求出小车在点速度，小车的加速度结果保留两位有效数字。位同学经过测量计算得到如下数据，请在图中作出小车两倍段的位移是段位移的两倍段的速度变化量与段的速度变化量相等段的平均速度等于段的平均速度如右图所示是物体做直线运动的图象，由该图象可知，在的时间内物体做的是物体在水平面内做匀加速直线运动，先后依次经过三个位置......”。

4、“.....则物体经过位置时的速度是经过位置速度的力，使小球在如图所示的位置保持静止，此时悬线偏离竖直方向的夹角，则力的值为物体沿竖直墙面下滑，选择物体作为研究对象，其受力分析正确方向运动的间图象，由该图像可知时刻甲车追上了乙车时刻两个物体相距最远乙车始终行驶在甲车的前方乙物体的速度始终大于甲物体的速度质量为的小球系在轻绳的下端，若在小球上施加个水平力方向运动的间图象，由该图像可知时刻甲车追上了乙车时刻两个物体相距最远乙车始终行驶在甲车的前方乙物体的速度始终大于甲物体的速度质量为的小球系在轻绳的下端，若在小球上施加个水平力，使小球在如图所示的位置保持静止，此时悬线偏离竖直方向的夹角，则力的值为物体沿竖直墙面下滑......”。

5、“.....其受力分析正确的是物体在水平面内做匀加速直线运动，先后依次经过三个位置，已知物体从到所用的时间和从到所用的时间相等，则物体经过位置时的速度是经过位置速度的两倍段的位移是段位移的两倍段的速度变化量与段的速度变化量相等段的平均速度等于段的平均速度如右图所示是物体做直线运动的图象，由该图象可知，在的时间内物体做匀加速直线运动物体运数点间还有四个点未标出，利用图中给出的数据可求出小车在点速度，小车的加速度结果保留两位有效数字。位同学经过测量计算得到如下数据，请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图像。由图像可以看出，该实验存在着较大的误差，产生误差的主要原因是。三计算题分汽车以初速度从坡顶开始下坡，在坡路上的加速度大小......”。

6、“.....坡面可以简化为倾斜的斜面，求汽车刚开始下坡时的速度大小。分光滑水平桌面上有个静止的物体，质量为，在的水平恒力作用下开始运动，末的速度是多大内通过的位移是多少分如图所示，电梯里有人的质量为站在电梯里的木块上，当电梯以加速度加速下降时，人对木块的压力是多大分个滑雪者，质量为，以的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角，在滑下时的速度为，求滑雪者受到的阻力包括摩擦力和空气阻力参考答案未记下和的方向将结点拉到同位置而不仅仅是伸长量相同平衡摩擦力，均可如图木板倾角偏小或平衡摩擦力不足或未完全平衡摩擦力解由和......”。

7、“.....沿斜面方向和垂直斜面方向建立坐标系，并分解重力由由牛顿第二定律甲乙普宁英才华侨中学学年度下学期第次月考高物理本试题共页，满分分，考试时间分钟。选择题共题，每题分，共分其中题为单选题，题为多选题，多选错选分，少选得分。关于牛顿第三定律的说法中，正确的是牛顿第三定律研究的是力与运动的关系任何情况下，两个物体间的作用力和反作用力大小相等只有在静止或匀速直线运动状态，作用力和反作用力的大小才相等两个物体间的作用力和反作用力定作用在同个物体上下列关于惯性的理解，正确的是惯性就是惯性定律静止的物体才有惯性速度大的物体不容易停下来，所以速度大的物体惯性大质量大的物体运动状态不易改变......”。

8、“.....轻质弹簧自由悬挂，其下端不挂物体时，弹簧的长度为，现在弹簧的下端悬挂质量为的物体时，弹簧的长度变为。则该弹簧的劲度系数为如图是甲乙两车向同方向运动的间图象，由该图像可知时刻甲车追上了乙车时刻两个物体相距最远乙车始终行驶在甲车的前方乙物体的速度始终大于甲物体的速度质量为的小球系在轻绳的下端，若在小球上施加个水平力，使小球在如图所示的位置保持静止，此时悬线偏离竖直方向的夹角，则力的值为物体沿竖直墙面下滑，选择物体作为研究对象，其受力分析正确的是物体在水平面内做匀加速直线运动，先后依次经过三个位置，已知物体从到所用的时间和从到所用的时间相等......”。

9、“.....由该图象可知，在的时间内物体做匀加力，使小球在如图所示的位置保持静止，此时悬线偏离竖直方向的夹角，则力的值为物体沿竖直墙面下滑，选择物体作为研究对象，其受力分析正确两倍段的位移是段位移的两倍段的速度变化量与段的速度变化量相等段的平均速度等于段的平均速度如右图所示是物体做直线运动的图象，由该图象可知，在的时间内物体做加速度与所受合外力的关系图像。由图像可以看出，该实验存在着较大的误差，产生误差的主要原因是。三计算题分汽车以初速度从坡顶开始下坡，在坡路上的加速度大小，经过到距坡顶电梯里有人的质量为站在电梯里的木块上，当电梯以加速度加速下降时......”。