1、“.....想想当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也具有这性质呢怎样用公式表示底数,指数。不变相加同底数幂乘法的运算性质请你尝试用文字概括这个结论。我们可以直接利用个即当都是正整数乘方的意义乘法结合律乘方的意义理由同底数幂乘法公式当请同学们根据乘方的意义理解,完成下列填空思考观察上面各题左右两边,底数指数有什么关系个个猜想当都是正整数个个究指数幂个底数什么叫乘方求几个相同因数的积的运算叫做乘方......”。
2、“.....进步体会幂的意义。能通过举例认识同底数幂及同底数幂的乘法。能正确运用同底数幂的乘法运算性质进行计算。学习目标多项式的要用括号把底数括起来注意事项课后作业必做题课本页习题选做题填空,则·。我思,我进步种电子计算机每秒可进行次运算,它工作秒可进行多少次运算正整数小结我学到了什么知识不变,相加底数不同时,要先化成同底数幂才能运用法则底数可以是个数,也可以是单项式或多项式解题时,要注意指数为的情况......”。
3、“.....底数是负数分数将写成底数是的幂的形式。世界海洋面积约为亿平方千米,约等于多少平方米海洋的面积约等于平方米。答案同底数幂相乘,底数指数若试求出的值是多少若,试求的值解即解因为所以所以,所以当堂检测计算约为千米秒,太阳光照射到地球上大约需要经过秒,地球离太阳大约多少千米点拨路程速度时间解由题意得,千米答地球离太阳大约千米。拓展延伸例题讲解例台电脑每秒可作次运算,它工作小时,可作多少次运算解所以,小时秒所以......”。
4、“.....巩固练习光的传播速度解原式原式为正整数练练原式原式都是正整数幂的底数必须相同,相乘时指数才能相加练习计算抢答是个字母或是个多项式。要把看成个整体!练习底数幂相乘时,是否也具有这性质呢怎样用公式表示底数,指数。不变相加同底数幂乘法的运算性质请你尝试用文字概括这个结论。我们可以直接利用它进行计算如如当都是正整数乘方的意义乘法结合律乘方的意义理由同底数幂乘法公式当都是正整数同底数幂相乘,想想当三个或三个以上同观察上面各题左右两边......”。
5、“.....底数指数有什么关系个个猜想当都是正整数个个个即当都是正整数乘方的意义乘法结合律乘方的意义理由同底数幂乘法公式当都是正整数同底数幂相乘,想想当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也具有这性质呢怎样用公式表示底数,指数。不变相加同底数幂乘法的运算性质请你尝试用文字概括这个结论。我们可以直接利用它进行计算如如都是正整数幂的底数必须相同,相乘时指数才能相加练习计算抢答是个字母或是个多项式......”。
6、“.....它工作小时,可作多少次运算解所以,小时秒所以,该电脑工作小时可作次的运算。巩固练习光的传播速度约为千米秒,太阳光照射到地球上大约需要经过秒,地球离太阳大约多少千米点拨路程速度时间解由题意得,千米答地球离太阳大约千米。拓展延伸若试求出的值是多少若,试求的值解即解因为所以所以,所以当堂检测计算将写成底数是的幂的形式。世界海洋面积约为亿平方千米,约等于多少平方米海洋的面积约等于平方米。答案同底数幂相乘......”。
7、“.....相加底数不同时,要先化成同底数幂才能运用法则底数可以是个数,也可以是单项式或多项式解题时,要注意指数为的情况,不要漏掉解题时,底数是负数分数多项式的要用括号把底数括起来注意事项课后作业必做题课本页习题选做题填空,则·。我思,我进步种电子计算机每秒可进行次运算,它工作秒可进行多少次运算问题情景列式怎样计算呢同底数幂的乘法经历探索同底数幂的乘法的运算性质的过程,进步体会幂的意义。能通过举例认识同底数幂及同底数幂的乘法......”。
8、“.....学习目标指数幂个底数什么叫乘方求几个相同因数的积的运算叫做乘方。知识回顾做做表示什么可以写成什么形式乘方的意义乘方的意义知识回顾合作探究请同学们根据乘方的意义理解,完成下列填空思考观察上面各题左右两边,底数指数有什么关系个个猜想当都是正整数个个个即当都是正整数乘方的意义乘法结合律乘方的意义理由同底数幂乘法公式当都是正整数同底数幂相乘,想想当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也具有这性质呢怎样用公式表示底数,指数。不变相加同底数幂乘法的运算性质请你尝试用文字概括这个结论......”。
9、“.....相乘时指数才能相加练习计算抢答当都是正整数乘方的意义乘法结合律乘方的意义理由同底数幂乘法公式当都是正整数同底数幂相乘,想想当三个或三个以上同都是正整数幂的底数必须相同,相乘时指数才能相加练习计算抢答是个字母或是个多项式。要把看成个整体!练习例题讲解例台电脑每秒可作次运算,它工作小时,可作多少次运算解所以,小时秒所以,该电脑工作小时可作次的运算。巩固练习光的传播速度若试求出的值是多少若......”。
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