1、“.....答案济南模拟明清时期，儒家思想中带有早期民主思想色彩。究其原因，除封建制度的日趋没落之外，关键在于导学号抗清斗争高涨宋明理学兴盛商品经济的发展西方思想的影响解析抗清斗争是民族矛盾激化的表现，与民主思想的形成没有联系，故项宋明理学是维护封建制度的思想武器，是早期民主思想所批判的对象，故项民主思想产生的经济基础是商品经济的发展，明代中后期中国的商品经济发达，出现资本主义萌芽，为民主思想产生创造了条件，故项正确西方民主思想在鸦片战争之后才逐渐传入中国，故项。答案嘉兴测试顾炎武在日知录中提出文之不可绝于天地间者，曰明道也，纪政事也，察民隐也，乐道人之善也，若此者，有益于天下，有益于将来。上述材料反映出顾炎武导学号反对理学空谈心性的弊端倡导崇实致用的学术风气胸怀天下的文化自觉④主权在民的政治诉求法倡导经世致用在题干所给材料中均没有涉及，故三项......”。

2、“.....在历史的演进中不断被赋予新的使命。阅读下列材料，回答问题。导学号材料圣人而去之弥远也。顾所给材料中士而不先言耻，则为无本之人以无本之人而讲空虚之学，吾见其日是从事于圣人而去之弥远也表明顾炎武强调学术与道德相结合，故项正确。批判宋明理学提倡无研不信的为学方不符合题意。项是明清之际思想家的主张，与传统价值观不同，故正确。答案海南月模拟顾炎武说士而不先言耻，则为无本之人非好古而多闻，则为空虚之学。以无本之人而讲空虚之学，吾见其日是从事于精神修养，理想人格解析本题旨在考查中国传统文化主流思想的演变。关键信息明清之际的思想家，对传统价值观进行全面反思和批判。项是近代中国的价值导向，不符合题意。两项是宋明理学的价值导向，思想家，对传统价值观进行全面反思和批判的同时，积极倡导种新的思想，试图为社会提供种新的价值导向......”。

3、“.....人文启蒙考据训诂，追求本真经世致用，实事求是性用笔放纵，设墨酣畅可知徐渭的绘画不受外界环境的干扰，做到心外无物，随心所欲。结合明代王阳明心学思想的特点，徐渭显然受到心学心外无物的影响。项正确。答案杭州二模大多数明清之际的人伦者，天理也存天理，灭人欲心外无物理欲统解析本题主要考查陆王心学，考查学生解读材料信息和调动运用知识的能力。依据材料人不应以外在的种种规制来束缚戕害自然人答案苏锡常镇四市模明代画家徐渭主张人不应以外在的种种规制来束缚戕害自然人性。他的画，用笔放纵，设墨酣畅。他甚至把水墨倒在纸上，随着散化之形而作勾勒。这表明徐渭深受下列哪思想的影响导学号之间，此是何学问可知为学必须穷天理，明人伦，故项正确题干材料明人伦，穷天理，不是研究自然规律，故项材料强调的是做学问要穷天理明人伦讲圣言通世故，而不是研究社会问题，故项......”。

4、“.....此是何学问如此而望有所得，是炒沙而欲成其饭也可知做学问要穷天理，明人伦，故项依据材料为此学而不穷天理明人伦讲圣言通世故，乃兀然存心于草木器用是炒沙而欲成其饭也。他强调格物致知以导学号研究天人关系为核心内容伦理道德为核心内容认识自然发展规律为导向关心社会进步为前提解析依据材料如今为此学而不穷天理明人伦讲圣言通世故，乃家兴亡的重要作用，顾炎武强调的是社会教化的功能，故选项。答案鹰潭模朱熹指出如今为此学而不穷天理明人伦讲圣言通世故，乃兀然存心于草木器用之间，此是何学问如此而望有所得，社会教化经世致用天下兴亡，匹夫有责政通人和解析本题考查顾炎武思想。是故有人伦，然后有风俗有风俗，然后有政事有政事，然后有国家。材料突出了加强人伦道德教育对于社会风气政治风气和国属于西方启蒙思想的主张，排除。答案合肥模顾炎武认为夫子所以教人者......”。

5、“.....然后有风俗有风俗，然后有政事有政事，然后有国家。据此，顾炎武强调的是导学号想家，旨在考查解读材料获取信息与调动运用知识的能力。据材料文之不可绝于天地间的信息可知正确据材料明道也，纪政事也，察民隐也，乐道人之善也，若此者，有益于天下，有益于将来信息可知正确④益于天下，有益于将来。上述材料反映出顾炎武导学号反对理学空谈心性的弊端倡导崇实致用的学术风气胸怀天下的文化自觉④主权在民的政治诉求④④④解析本题考查明末清初思件，故项正确西方民主思想在鸦片战争之后才逐渐传入中国，故项。答案嘉兴测试顾炎武在日知录中提出文之不可绝于天地间者，曰明道也，纪政事也，察民隐也，乐道人之善也，若此者，有益件，故项正确西方民主思想在鸦片战争之后才逐渐传入中国，故项。答案嘉兴测试顾炎武在日知录中提出文之不可绝于天地间者，曰明道也，纪政事也，察民隐也，乐道人之善也，若此者，有益于天下......”。

6、“.....上述材料反映出顾炎武导学号反对理学空谈心性的弊端倡导崇实致用的学术风气胸怀天下的文化自觉④主权在民的政治诉求④④④解析本题考查明末清初思想家，旨在考查解读材料获取信息与调动运用知识的能力。据材料文之不可绝于天地间的信息可知正确据材料明道也，纪政事也，察民隐也，乐道人之善也，若此者，有益于天下，有益于将来信息可知正确④属于西方启蒙思想的主张，排除。答案合肥模顾炎武认为夫子所以教人者，无非以立天下之人伦„„是故有人伦，然后有风俗有风俗，然后有政事有政事，然后有国家。据此，顾炎武强调的是导学号社会教化经世致用天下兴亡，匹夫有责政通人和解析本题考查顾炎武思想。是故有人伦，然后有风俗有风俗，然后有政事有政事，然后有国家。材料突出了加强人伦道德教育对于社会风气政治风气和国家兴亡的重要作用，顾炎武强调的是社会教化的功能，故选项......”。

7、“.....乃兀然存心于草木器用之间，此是何学问如此而望有所得，是炒沙而欲成其饭也。他强调格物致知以导学号研究天人关系为核心内容伦理道德为核心内容认识自然发展规律为导向关心社会进步为前提解析依据材料如今为此学而不穷天理明人伦讲圣言通世故，乃兀然存心于草木器用之间，此是何学问如此而望有所得，是炒沙而欲成其饭也可知做学问要穷天理，明人伦，故项依据材料为此学而不穷天理明人伦讲圣言通世故，乃兀然存心于草木器用之间，此是何学问可知为学必须穷天理，明人伦，故项正确题干材料明人伦，穷天理，不是研究自然规律，故项材料强调的是做学问要穷天理明人伦讲圣言通世故，而不是研究社会问题，故项。答案苏锡常镇四市模明代画家徐渭主张人不应以外在的种种规制来束缚戕害自然人性。他的画，用笔放纵，设墨酣畅。他甚至把水墨倒在纸上，随着散化之形而作勾勒......”。

8、“.....天理也存天理，灭人欲心外无物理欲统解析本题主要考查陆王心学，考查学生解读材料信息和调动运用知识的能力。依据材料人不应以外在的种种规制来束缚戕害自然人性用笔放纵，设墨酣畅可知徐渭的绘画不受外界环境的干扰，做到心外无物，随心所欲。结合明代王阳明心学思想的特点，徐渭显然受到心学心外无物的影响。项正确。答案杭州二模大多数明清之际的思想家，对传统价值观进行全面反思和批判的同时，积极倡导种新的思想，试图为社会提供种新的价值导向。这种新的价值导向最有可能是导学号民主科学，人文启蒙考据训诂，追求本真经世致用，实事求是精神修养，理想人格解析本题旨在考查中国传统文化主流思想的演变。关键信息明清之际的思想家，对传统价值观进行全面反思和批判。项是近代中国的价值导向，不符合题意。两项是宋明理学的价值导向，不符合题意。项是明清之际思想家的主张，与传统价值观不同，故正确......”。

9、“.....则为无本之人非好古而多闻，则为空虚之学。以无本之人而讲空虚之学，吾见其日是从事于圣人而去之弥远也。顾所给材料中士而不先言耻，则为无本之人以无本之人而讲空虚之学，吾见其日是从事于圣人而去之弥远也表明顾炎武强调学术与道德相结合，故项正确。批判宋明理学提倡无研不信的为学方法倡导经世致用在题干所给材料中均没有涉及，故三项。答案北京东城联考儒家思想作为中国传统文化的主流思想，在历史的演进中不断被赋予新的使命。阅读下列材料，回答问题。导学号材料听众人议以治国，国危无日矣。何以知其然也老聃贵柔，孔子贵仁，墨翟贵廉，关尹贵清，子列子贵虚，陈骈贵齐，阳生贵己，孙膑贵势，王廖贵先，儿良贵后。有金鼓，所以耳也同法令，所以心也智者不得巧，愚者不得拙，所以众也勇者不得先，惧者不得后，所以力也。故则治，异则乱则安，异则危......”。