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《TOP9初中生暑假学习计划.doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。初中生暑假学习计划计划自律型英语数学为相对弱项此类计划比较适合有定自律能力,具备定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。计划实施的目标提高自己在英语数学物理的学习能力加强运动,提高身体素质学会做简单的家常菜。二具体措施组织好学习小组,以三个人组为好,进行合作性学习。学习水平相当的同学组成小组比较合适按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语数学物理练习卷和考试卷。或者可以根据老师的推荐去买两本合适提高学科能力的辅导材料把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到的关键之处,进行竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。也可以超前读些新初三的课本......”

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3、“.....或者可以根据老师的推荐去买两本合适提高学科类计划比较适合有定自律能力,具备定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。计划实施的目标提高自己在英语数学物理的学习能力加强运动,提高身体素质学会做简单的家常菜。二具体措施组织情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。初中生暑假学习计划计划自律型英语数学为相对弱项此安排些合适的娱乐活动双休日去看些有益的展览会,或参加些有益的社会活动。四家长督促设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活学习作好评价。家长周三次检查学生的暑期生活学习计划执行的趣的事星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做些力所能及的家务。三时间安排星期学习五天,上午小时,下午小时。按小时节课安排好课表。每天的点以后是运动或做家务的时间。也可以......”

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7、“.....打开教科书,逐题进行分析,找到的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习强化。尽可能用自己的力量解决问题遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师起帮助解决。每周二次带着学科的不懂之处和老师起分析解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。这点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东榔头西棒的无序每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里背出,渐渐地形成解题方法的量的积累。星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。也可以听音乐等,做自己有兴趣的事星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做些力所能及的家务。三时间安排星期学习五天,上午小时,下午小时。按小时节课安排好课表。每天的点以后是运动或做家务的时间......”

8、“.....或参加些有益的社会活动。四家长督促设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活学习作好评价。家长周三次检查学生的暑期生活学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。初中生暑假学习计划计划自律型英语数学为相对弱项此类计划比较适合有定自律能力,具备定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。计划实施的目标提高自己在英语数学物理的学习能力加强运动,提高身体素质学会做简单的家常菜。二具体措施组织好学习小组,以三个人组为好,进行合作性学习。学习水平相当的同学组成小组比较合适按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语数学物理练习卷和考试卷。或者可以根据老师的推荐去买两本合适提高学科能力的辅导材料把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识......”

9、“.....树立自己对本学科的信心。把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习强化。无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。对于新初三的学生,可以在暑期中参加些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。也可以超前读些新初三的课本,提前了解初三的学习内容每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。第㈠范文网整理该文章。每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子蒸鱼之类......”

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