1、“.....月制定了市关于加强学生资助工作宣传的方案，成立全市资助宣传通联站，对全市教育网资助专栏进行改版，加强各类媒体如电视报刊网络的沟通合作，做到电视里有图像，电台里有声音，报刊上有文章，网络上有信息。月市教育局印发了关于在我市开展学生资助宣传工作先进单位和先进个人评选活动的通知滁教资助涵号以鼓励在学生资助宣传工作中先进单位和先进个人。我市在全省第六届高中阶段资助政策助我成才征文活动中，精心谋划积极组织开展此项活动，联合民生办日报社在日报上刊登开展市资助政策助我成才征文活动广告。在应征的篇文章中评出优秀作品篇，月日刊登在日报市民生网站上。在参加省级评选中共有篇征文获奖，其中等奖篇三等奖篇优秀奖篇，并获组织奖。积极开展市首届励志之星评选活动，共评选出位获市励志之星称号的学生，并推荐参加省评选，其中有位学生荣获省励志之星称号。职高张利和定远征文获奖，其中等奖篇三等奖篇优秀奖篇......”。

2、“.....积极开展市首届励志之星评选活动，共评选出位获市励志之星称号的学生，并推荐参加省评选，其中有位学生荣获省励志之星称号。职高张利和定远征文活动中，精心谋划积极组织开展此项活动，联合民生办日报社在日报上刊登开展市资助政策助我成才征文活动广告。在应征的篇文章中评出优秀作品篇，月日刊登在日报市民生网站上。在参加省级评选中共有篇上有信息。月市教育局印发了关于在我市开展学生资助宣传工作先进单位和先进个人评选活动的通知滁教资助涵号以鼓励在学生资助宣传工作中先进单位和先进个人。我市在全省第六届高中阶段资助政策助我成才神。月制定了市关于加强学生资助工作宣传的方案，成立全市资助宣传通联站，对全市教育网资助专栏进行改版，加强各类媒体如电视报刊网络的沟通合作，做到电视里有图像，电台里有声音，报刊上有文章，网络学校学生资助管理中心负责人和学生资助宣传工作通讯员等参加了会议......”。

3、“.....研究部署下半年学生资助宣传工作，学习传达了省市学生资助宣传工作有关文件精开全市学生资助宣传工作会议，省学生资助管理中心副调研员曹玉建，市教育工委委员市教育局副局长周爱勤，相关科室负责人等出席会议。各县市区资助管理中心负责人学生资助宣传工作通讯员，市属各普高中职责任严把信息审核关。开展全市学生资助工作巡查的通知滁教资助函号关于月份学生资助工作巡查结果的通报助函号等。三是创新宣传方式，进步加大政策宣传与资助育人工作力度。在年初组织召明确工作流程。制定了中等职业学校国家助学金申请审批及发放工作流程滁资助函号市中等职业学校家庭经济困难学生资助认定工作流程关于印发通知滁教资助号等，明确了每个工作环节的作内容做了明确要求，对交办巡查反馈限期整改等工作程序作了明确规范为加强资金监管，日常检查，会同市财政局教育局财务部门人员等......”。

4、“.....三是强化过程管理。查信息核对录入系统等环节，实行专人负责制追究制，用制度规范工作。二是加强项目资金使用的监督管理。下发关于进步加强学生资助工作监管的通知滁教资助函号，文件对信息审核资金审查等工教号关于印发市中小学招生行为的暂行规定的通知滁政秘号转发省教育厅关于认真做好中小学学生电子学籍信息数据全面录入和核查工作的通知滁教基函号对工作人员职责分工，资格审通高中学生资助工作管理制度关于印发的通知滁教资助号市公办普通高中学校孤儿学生免费教育实施方案试行滁教资助函号，关于做好初中毕业学业考试和高中阶段招生工作的通知滁加强学生资助工作监管的通知关于报送市中等职业学校办学资质清查结果的通知滁教职成号关于下发市中职和普通高中贫困生校内资助经费管理办法的通知滁教资助函号市中等职业学校和普年终对先进单位颁发证书发放奖金。二项目资金使用和财务管理情况为加强监管项目资金的使用......”。

5、“.....注重过程监管。是不断完善工作制度。先后制定了资助中心工作人员工作职责关于进步督函号等，将资助工作纳入四个考核，即纳入市政府对各县市区的县域经济考核民生工作考核，纳入市教育局的目标管理考核民生工作考核坚持日常考核和年终考核相结合，量化考评，并将考核结果通报全市。书，并要求校长和学校相关领导班主任签订责任书，形成了级对级负责的机制。六是实行量化考评。针对学生资助工作关键点，参照省考核标准，制定我市关于印发滁教资助号关于印发的通知滁教了对中职和普高学校学生资助工作的考核及奖励办法，完善相关制度，并统要求相关制度和工作流程监督电话等上墙，做到利民办事职责明确便于监督。市县校三级层层签订民生工程学生资助工作目标管理责任书了对中职和普高学校学生资助工作的考核及奖励办法，完善相关制度，并统要求相关制度和工作流程监督电话等上墙，做到利民办事职责明确便于监督......”。

6、“.....并要求校长和学校相关领导班主任签订责任书，形成了级对级负责的机制。六是实行量化考评。针对学生资助工作关键点，参照省考核标准，制定我市关于印发滁教资助号关于印发的通知滁教督函号等，将资助工作纳入四个考核，即纳入市政府对各县市区的县域经济考核民生工作考核，纳入市教育局的目标管理考核民生工作考核坚持日常考核和年终考核相结合，量化考评，并将考核结果通报全市。年终对先进单位颁发证书发放奖金。二项目资金使用和财务管理情况为加强监管项目资金的使用，市教育局强化制度管理，注重过程监管。是不断完善工作制度......”。

7、“.....关于做好初中毕业学业考试和高中阶段招生工作的通知滁教号关于印发市中小学招生行为的暂行规定的通知滁政秘号转发省教育厅关于认真做好中小学学生电子学籍信息数据全面录入和核查工作的通知滁教基函号对工作人员职责分工，资格审查信息核对录入系统等环节，实行专人负责制追究制，用制度规范工作。二是加强项目资金使用的监督管理。下发关于进步加强学生资助工作监管的通知滁教资助函号，文件对信息审核资金审查等工作内容做了明确要求，对交办巡查反馈限期整改等工作程序作了明确规范为加强资金监管，日常检查，会同市财政局教育局财务部门人员等，并请审计部门对市属学校资助资金管理发放作了审计。三是强化过程管理。明确工作流程。制定了中等职业学校国家助学金申请审批及发放工作流程滁资助函号市中等职业学校家庭经济困难学生资助认定工作流程关于印发通知滁教资助号等......”。

8、“.....开展全市学生资助工作巡查的通知滁教资助函号关于月份学生资助工作巡查结果的通报助函号等。三是创新宣传方式，进步加大政策宣传与资助育人工作力度。在年初组织召开全市学生资助宣传工作会议，省学生资助管理中心副调研员曹玉建，市教育工委委员市教育局副局长周爱勤，相关科室负责人等出席会议。各县市区资助管理中心负责人学生资助宣传工作通讯员，市属各普高中职学校学生资助管理中心负责人和学生资助宣传工作通讯员等参加了会议。会上总结交流了上半年我市学生资助宣传工作亮点存在问题和建议，研究部署下半年学生资助宣传工作，学习传达了省市学生资助宣传工作有关文件精神。月制定了市关于加强学生资助工作宣传的方案，成立全市资助宣传通联站，对全市教育网资助专栏进行改版，加强各类媒体如电视报刊网络的沟通合作，做到电视里有图像，电台里有声音，报刊上有文章，网络上有信息......”。

9、“.....我市在全省第六届高中阶段资助政策助我成才征文活动中，精心谋划积极组织开展此项活动，联合民生办日报社在日报上刊登开展市资助政策助我成才征文活动广告。在应征的篇文章中评出优秀作品篇，月日刊登在日报市民生网站上。在参加省级评选中共有篇征文获奖，其中等奖篇三等奖篇优秀奖篇，并获组织奖。积极开展市首届励志之星评选活动，共评选出位获市励志之星称号的学生，并推荐参加省评选，其中有位学生荣获省励志之星称号。职高张利和定远县藕塘中学司尚还被省厅推荐参加国家励志之星评选。英雄少年的英勇事迹还在日报安徽省学生资助网全国学生资助网等多家媒体报道，励志之星张利事迹被广为宣传，取得了良好的社会效应。创新宣传形式。我市在全省率先开展千名教师大走访活动，在全省推广。到目前为止......”。