1、“.....以及购买方式商店位置服务态度售后维修与保养情况等因素，为消费者提供物美价廉的商品个人要通过诚实劳动，努大小呈负相关知识拓展如何提高人们的消费水平提高人们消费水平的根本途径是经济的发展生产力水平的提高主要途径是增加居民收入。国家要贯彻落实科学发展观，加强宏观调控健全社会保障体系稳定物价消费水平与未来收入预期呈正相关。人们的收入差距影响社会总体消费水平。人们的收入差距过大，总体的消费水平会降低反之，收入差距缩小，会使总体的消费水平提高。因此社会总体消费水平的高低与人们收入差距的关。人们的消费水平受到未来预期收入的影响。对于未来收入，如果人们有非常乐观的预期，那么预期将来支出的可能性就会增大反之，预期未来有减少或者失业的风险时，人们就会减少当前的消费，以备不时之需......”。

2、“.....在其他条件不变的情况下人们当前可支配收入越多，对商品和服务的消费总量越大。因此当前可支配收入与消费水平呈正相价格。这是因为商品能够满足人们的种需要用于交换的劳动产品才是商品质量和价格是商品的两个基本属性商品具有使用价值和价值两个基本属性第单元生活与消费第课多彩的消费第框消费及其类型重难点来分析，要始终站在原因角度进行选择判断。第四，答非所问者不选，与题干的规定性重复或变相重复者不选，因果颠倒者不选。例同等价位的商品，消费者往往关注其功能和质量相同功能和质量的商品，消费者往往关注其逻辑思维能力。解题对策第，看其是从经济政治文化哲学中的哪个角度分析原因，找准知识范围第二，看其是要求分析根本原因直接原因等具体原因，还是笼统地全面性地分析原因。第三......”。

3、“.....即结合题干这个结果，从选项中分析出对应的原因，主要考查学生对知识的全面掌握能力和格尔系数的关系。易错警示收入是影响消费水平的决定性因素吗随着经济的发展，发展资料消费和享受资料消费会取代生存资料消费吗贷款消费定是超前消费吗恩格尔系数能否反映家庭收入的高低吗解题技巧消费不可能被取代。考情分析本部分考题主要集中于收入与消费的关系消费结构等内容，试题类型既包括选择题，也包括定量的非选择题，难度般不大，学生在复习时应重点把握收入水平与消费结构，特别是与恩受资料的消费将逐渐增加。知识拓展不能认为随着经济的发展，发展资料消费和享受资料消费会取代生存资料消费。只是随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费所占比重会变小但绝对值会变大生存资料层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善......”。

4、“.....其中生存资料消费是最基本的消费。随着经济水平的提高，发展资料和享恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。公式恩格尔系数食品支出总额家庭或个人消费支出总额。知识拓展恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料享受资料的增加，限制消费产品的性能质量外观包装，以及购买方式商店位置服务态度售后维修与保养情况等因素，为消费者提供物美价廉的商品个人要通过诚实劳动，努力增加收入，同时要树立正确的消费观。恩格尔系数含义费水平的根本途径是经济的发展生产力水平的提高主要途径是增加居民收入。国家要贯彻落实科学发展观，加强宏观调控健全社会保障体系稳定物价，大力发展经济，缩小收入差距维护社会公平④企业要考虑自己产费水平的根本途径是经济的发展生产力水平的提高主要途径是增加居民收入。国家要贯彻落实科学发展观，加强宏观调控健全社会保障体系稳定物价，大力发展经济......”。

5、“.....以及购买方式商店位置服务态度售后维修与保养情况等因素，为消费者提供物美价廉的商品个人要通过诚实劳动，努力增加收入，同时要树立正确的消费观。恩格尔系数含义恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。公式恩格尔系数食品支出总额家庭或个人消费支出总额。知识拓展恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。二消费类型按交易方式的不同钱货两清的消享受资料消费。其中生存资料消费是最基本的消费。随着经济水平的提高，发展资料和享受资料的消费将逐渐增加。知识拓展不能认为随着经济的发展，发展资料消费和享受资料消费会取代生存资料消费。只是随着生产力的发展和人们生活水平的提高......”。

6、“.....考情分析本部分考题主要集中于收入与消费的关系消费结构等内容，试题类型既包括选择题，也包括定量的非选择题，难度般不大，学生在复习时应重点把握收入水平与消费结构，特别是与恩格尔系数的关系。易错警示收入是影响消费水平的决定性因素吗随着经济的发展，发展资料消费和享受资料消费会取代生存资料消费吗贷款消费定是超前消费吗恩格尔系数能否反映家庭收入的高低吗解题技巧与归纳答题模板选择题题型五因果型选择题题型特点这类题目要求分析现象出现或事件发生的原因理论依据现实根据等，即结合题干这个结果，从选项中分析出对应的原因，主要考查学生对知识的全面掌握能力和逻辑思维能力。解题对策第，看其是从经济政治文化哲学中的哪个角度分析原因，找准知识范围第二，看其是要求分析根本原因直接原因等具体原因，还是笼统地全面性地分析原因。第三，要把题干和题肢结合起来分析......”。

7、“.....第四，答非所问者不选，与题干的规定性重复或变相重复者不选，因果颠倒者不选。例同等价位的商品，消费者往往关注其功能和质量相同功能和质量的商品，消费者往往关注其价格。这是因为商品能够满足人们的种需要用于交换的劳动产品才是商品质量和价格是商品的两个基本属性商品具有使用价值和价值两个基本属性第单元生活与消费第课多彩的消费第框消费及其类型重难点精讲影响消费的因素收入是消费的前提和基础人们的消费水平受当前可支配收入的影响。在其他条件不变的情况下人们当前可支配收入越多，对商品和服务的消费总量越大。因此当前可支配收入与消费水平呈正相关。人们的消费水平受到未来预期收入的影响。对于未来收入，如果人们有非常乐观的预期，那么预期将来支出的可能性就会增大反之，预期未来有减少或者失业的风险时，人们就会减少当前的消费，以备不时之需。因此消费水平与未来收入预期呈正相关......”。

8、“.....人们的收入差距过大，总体的消费水平会降低反之，收入差距缩小，会使总体的消费水平提高。因此社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小呈负相关知识拓展如何提高人们的消费水平提高人们消费水平的根本途径是经济的发展生产力水平的提高主要途径是增加居民收入。国家要贯彻落实科学发展观，加强宏观调控健全社会保障体系稳定物价，大力发展经济，缩小收入差距维护社会公平④企业要考虑自己产品的性能质量外观包装，以及购买方式商店位置服务态度售后维修与保养情况等因素，为消费者提供物美价廉的商品个人要通过诚实劳动，努力增加收入，同时要树立正确的消费观。恩格尔系数含义恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。公式恩格尔系数食品支出总额家庭或个人消费支出总额。知识拓展恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小......”。

9、“.....消费结构改善。二消费类型按交易方式的产品的性能质量外观包装，以及购买方式商店位置服务态度售后维修与保养情况等因素，为消费者提供物美价廉的商品个人要通过诚实劳动，努力增加收入，同时要树立正确的消费观。恩格尔系数含义层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。二消费类型按交易方式的不同钱货两清的消享受资料消费。其中生存资料消费是最基本的消费。随着经济水平的提高，发展资料和享消费不可能被取代。考情分析本部分考题主要集中于收入与消费的关系消费结构等内容，试题类型既包括选择题，也包括定量的非选择题，难度般不大，学生在复习时应重点把握收入水平与消费结构，特别是与恩与归纳答题模板选择题题型五因果型选择题题型特点这类题目要求分析现象出现或事件发生的原因理论依据现实根据等，即结合题干这个结果，从选项中分析出对应的原因......”。