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七年级科学下册第2章第4节二氧化碳课件(新版)华东师大版PPT文档(定稿) 七年级科学下册第2章第4节二氧化碳课件(新版)华东师大版PPT文档(定稿)

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《七年级科学下册第2章第4节二氧化碳课件(新版)华东师大版PPT文档(定稿)》修改意见稿

1、“.....不能供给呼吸二氧化碳能与水反应二氧化碳能与石灰水反应想想为了使石灰浆抹墙壁快点干燥,为什么常在室内生个炭火盆为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿雪碧可乐等饮料罐体上都写有“碳酸型饮料”。大家知道为什么吗生活中疑问再见燃烧,不能供给呼吸二氧化碳能与水反应二氧化碳能与石灰水反应想想为了使石灰浆抹墙壁快点干燥,为什么常在室内生个炭火盆为什么开始放炭火盆时......”

2、“.....大家知道为什么吗生活中疑问再见课题二氧化碳性质探究俗称“干冰”,易升华。固态二氧化碳活动与探究实验目设计实验证明能否溶于水实验用品个装有蒸馏水细口瓶个装满塑料瓶设计方案向个收集满二氧化碳气体塑料瓶中加入约二分之体积水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察现象。二氧化碳能溶于水结论塑料瓶变瘪了实验现象二氧化碳密度比空气密度大二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧下层蜡烛先熄灭......”

3、“.....架上固定两支点燃蜡烛,将瓶二氧化碳慢慢倒入烧杯中活动与探究二石蕊是种色素,遇酸变成红色现象紫色石蕊试液变成红色设计方案实验用品装有蒸馏水小喷壶紫色石蕊试液染成小蝴蝶个装有集气瓶个镊子等猜想提出问题什么物质使石蕊试剂变色了呢进行实验不变色不变色水不能使石蕊变色二氧化碳不能使石蕊变色实验实验二现象结论图示实验总结实验三变红种新物质使石蕊变色解释与结论是二氧化碳和水发生了化学反应......”

4、“.....我收获物理性质在通常状况下是无色无味气体密度比空气大能溶于水固态叫“干冰”二化学性质般情况下,二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,不能供给呼吸二氧化碳能与水反应二氧化碳能与石灰水反应想想为了使石灰浆抹墙壁快点干燥,为什么常在室内生个炭火盆为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿雪碧可乐等饮料罐体上都写有“碳酸型饮料”。大家知道为什么吗生活中疑问再见燃烧......”

5、“.....为什么常在室内生个炭火盆为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿雪碧可乐等饮料罐体上都写有“碳酸型饮料”。大家知道为什么吗生活中疑问再见课题二氧化碳性质探究俗称“干冰”,易升华。固态二氧化碳活动与探究实验目设计实验证明能否溶于水实验用品个装有蒸馏水细口瓶个装满塑料瓶设计方案向个收集满二氧化碳气体塑料瓶中加入约二分之体积水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察现象......”

6、“.....上层蜡烛后熄灭现象结论实验在大烧杯中放置个铁皮架,架上固定两支点燃蜡烛,将瓶二氧化碳慢慢倒入烧杯中活动与探究二石蕊是种色素......”

7、“.....生成了种新物质。我收获物理性质在通常状况下是无色无味气体密度比空气大能溶于水固态叫“干冰”二化学性质般情况下,二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,不能供给呼吸二氧化碳能与水反应二氧化碳能与石灰水反应想想为了使石灰浆抹墙壁快点干燥......”

8、“.....墙壁反而潮湿雪碧可乐等饮料罐体上都写有“碳酸型饮料”。大家知道为什么吗生活中疑问再见课题二氧化碳性质探究俗称“干冰”,易升华。固态二氧化碳活动与探究实验目设计实验证明能否溶于水实验用品个装有蒸馏水细口瓶个装满塑料瓶设计方案向个收集满二氧化碳气体塑料瓶中加入约二分之体积水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察现象......”

9、“.....上层蜡烛后熄灭现象结论实验在大烧杯中放置个铁皮架,架上固定两支点燃蜡烛,将瓶二氧化碳慢慢倒入烧杯中活动与探究二石蕊是种色素......”

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