1、“.....核心是可持续消费。科学发展观的第要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。二搞清易错易混点，轻松做题。政治学科考试非常看重考生的辩证思维，经常以选择题或辨析题的形式考查学生是否准确理解基础知识。这就需要学生平时要有良好的学习品质，注意积累总结易错易混知识点。例我国的根本政治制度是人民代表大会。注我国的根本政治制度是人民代表大会制度，人民代表大会是国家的权力机关各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系。注各民主党派和中国共产党相互监督。四循环记忆，巧妙利用遗忘规律根据艾宾浩斯遗忘曲线提示的规律，遗忘速度先快后慢，在学习识记完知识后，遗忘就开始发生，尤其在起始阶段遗忘的速度较快。以政治课的轮复习为例，复习重在基础知识梳理，周期最长，通常经济生活的复习先进行，若等轮五本书复习完全结束后再复习这内容，恐怕已忘得差验说明......”。

2、“.....掌握了事物之间的区别与内在联系，就会以较短的时间和较少的联系次数，收到较好的记忆效果。例弄清价值量劳动生产率社会必要劳动时间等关系是复习经济生活的大难，而在于是否用心去理解。正如苏霍姆林斯基所言依靠自身的努力和顽强的意志而获得的知识越多，逻辑的认识对学生的情绪领域触动的越深，那么记忆就越牢固，新的知识在意识中的安置就越有秩序和严整。许多心理实，定是在理解基础上的有意义识记依据目标的有针对性的记忆遵循规律的科学化记忆，这样才能记得精准记得牢固，从而提高学习效率。巧记需要做到以下几点。注重理解，主动建构知识网络读书效果不在声音大小提高能力从近年高考试题看，考试坚持以能力立意。这两难也成了学习过程中的拦路虎绊脚石。我认为，离开了基础的能力是空中楼阁，而面对庞杂的内容，需要掌握定的读书技巧，巧记才能活用。所谓巧记此，可结合自己的实际制订个循环读书计划......”。

3、“.....学生要将五本书的知识烂熟于心，内容涉及经济政治文化哲学等多个方面二难在于不多，所以就要善于利用遗忘规律，采用循环记忆法课后除了复习当天的内容外，还要按计划每天花少量时间将以前复习过的内容再记忆。这样在未遗忘之前就再次复习，只需花很少时间就能复习巩固次，效率自然较高。因知识后，遗忘就开始发生，尤其在起始阶段遗忘的速度较快。以政治课的轮复习为例，复习重在基础知识梳理，周期最长，通常经济生活的复习先进行，若等轮五本书复习完全结束后再复习这内容，恐怕已忘得差表大会是国家的权力机关各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系。注各民主党派和中国共产党相互监督。四循环记忆，巧妙利用遗忘规律根据艾宾浩斯遗忘曲线提示的规律，遗忘速度先快后慢，在学习识记完择题或辨析题的形式考查学生是否准确理解基础知识。这就需要学生平时要有良好的学习品质......”。

4、“.....例我国的根本政治制度是人民代表大会。注我国的根本政治制度是人民代表大会制度，人民代健康和节约资源。核心是可持续消费。科学发展观的第要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。二搞清易错易混点，轻松做题。政治学科考试非常看重考生的辩证思维，经常以选概念的记忆，还是弄清事物之间的区别与联系，都要力求准确。教材中很多关键性的语句往往是高考考查的重点，因为它体现了注重考查考生对基础知识和基本技能的掌握这命题指导思想。例绿色消费主旨是保护消费者牢牢夯实基础知识基础知识是高考的第依据，越是基础就越具有决定意义，越能反映出学生的学习品质。细节决定成败，要夯实基础，必须关注细节，努力做到以下几个方面。抓住关键词，准确记忆......”。

5、“.....三关注细节，解的基础上记忆，如果对每个知识点都平均用力，也会觉得工程浩大，漫无头绪，就像艘失去了方向的船航行在茫茫大海上，这时就需要盏明灯的指引，而考试大纲就是这盏明灯。如年江苏的政治学科考试说明依据教育识点，将其拓展延伸，从而将整本书串联成个整体，将书由厚读薄。在已构建的知识网络之上，还可以逆向复习，填充和丰富知识，将知识由薄读厚。二紧扣考纲，善于把握重点热点高中政治内容庞杂，即便是在理能劳而无功。透彻理解知识，需要做个好的仓库管理员，将知识有序摆放，注意区别和联系，需要时能在短时间内准确提货调动和运用的能力。可以课单元或专题为单位，抓住其中主题与核心词汇，联想相关知内在联系，就会以较短的时间和较少的联系次数，收到较好的记忆效果。例弄清价值量劳动生产率社会必要劳动时间等关系是复习经济生活的大难点，对这抽象知识点的学习......”。

6、“.....机械地背诵只能内在联系，就会以较短的时间和较少的联系次数，收到较好的记忆效果。例弄清价值量劳动生产率社会必要劳动时间等关系是复习经济生活的大难点，对这抽象知识点的学习，更多靠理解和推理，机械地背诵只能劳而无功。透彻理解知识，需要做个好的仓库管理员，将知识有序摆放，注意区别和联系，需要时能在短时间内准确提货调动和运用的能力。可以课单元或专题为单位，抓住其中主题与核心词汇，联想相关知识点，将其拓展延伸，从而将整本书串联成个整体，将书由厚读薄。在已构建的知识网络之上，还可以逆向复习，填充和丰富知识，将知识由薄读厚。二紧扣考纲，善于把握重点热点高中政治内容庞杂，即便是在理解的基础上记忆，如果对每个知识点都平均用力，也会觉得工程浩大，漫无头绪，就像艘失去了方向的船航行在茫茫大海上，这时就需要盏明灯的指引，而考试大纲就是这盏明灯......”。

7、“.....三关注细节，牢牢夯实基础知识基础知识是高考的第依据，越是基础就越具有决定意义，越能反映出学生的学习品质。细节决定成败，要夯实基础，必须关注细节，努力做到以下几个方面。抓住关键词，准确记忆。无论是对基本概念的记忆，还是弄清事物之间的区别与联系，都要力求准确。教材中很多关键性的语句往往是高考考查的重点，因为它体现了注重考查考生对基础知识和基本技能的掌握这命题指导思想。例绿色消费主旨是保护消费者健康和节约资源。核心是可持续消费。科学发展观的第要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。二搞清易错易混点，轻松做题。政治学科考试非常看重考生的辩证思维，经常以选择题或辨析题的形式考查学生是否准确理解基础知识......”。

8、“.....注意积累总结易错易混知识点。例我国的根本政治制度是人民代表大会。注我国的根本政治制度是人民代表大会制度，人民代表大会是国家的权力机关各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系。注各民主党派和中国共产党相互监督。四循环记忆，巧妙利用遗忘规律根据艾宾浩斯遗忘曲线提示的规律，遗忘速度先快后慢，在学习识记完知识后，遗忘就开始发生，尤其在起始阶段遗忘的速度较快。以政治课的轮复习为例，复习重在基础知识梳理，周期最长，通常经济生活的复习先进行，若等轮五本书复习完全结束后再复习这内容，恐怕已忘得差不多，所以就要善于利用遗忘规律，采用循环记忆法课后除了复习当天的内容外，还要按计划每天花少量时间将以前复习过的内容再记忆。这样在未遗忘之前就再次复习，只需花很少时间就能复习巩固次，效率自然较高。因此，可结合自己的实际制订个循环读书计划......”。

9、“.....学生要将五本书的知识烂熟于心，内容涉及经济政治文化哲学等多个方面二难在于提高能力从近年高考试题看，考试坚持以能力立意。这两难也成了学习过程中的拦路虎绊脚石。我认为，离开了基础的能力是空中楼阁，而面对庞杂的内容，需要掌握定的读书技巧，巧记才能活用。所谓巧记，定是在理解基础上的有意义识记依据目标的有针对性的记忆遵循规律的科学化记忆，这样才能记得精准记得牢固，从而提高学习效率。巧记需要做到以下几点。注重理解，主动建构知识网络读书效果不在声音大小，而在于是否用心去理解。正如苏霍姆林斯基所言依靠自身的努力和顽强的意志而获得的知识越多，逻辑的认识对学生的情绪领域触动的越深，那么记忆就越牢固，新的知识在意识中的安置就越有秩序和严整。许多心理实验说明，如果对识记的事物有透彻的理解，掌握了事物之间的区别与内在联系，就会以较短的时间和较少的联系次数......”。