1、“.....并判断它们的真假平行四边形的对角线互相平分,平行四边形的对,则∈∩若∈或∈,则∈∪注意或,且,命题中的是两个命题,而原命题,逆命题,否命题,逆否命题中的,是个命题的条件和结论两个部分命题联结起来,就得到个新命题,记作,读作命题∧与命题∨即,命题且与命题或中的且字与或字与下面两个命题中的且字与或字的含义相同吗若∈且∈学习过象这样用联结词且或联结的命题呢你能否举例子三新知探究归纳定义般地,用联结词且把命题和命题联结起来,就得到个新命题,记作,读作般地,用联结词或把命题和命题的含义,掌握它们的用法二创设情境问题下列各组命题中......”。
2、“.....判断下列命题的真假是周期函数空集是集合的子集练习教材第页练习作业组第题简单的逻辑联结词且或学习目标理解逻辑联结词或且的真假间的关系命题的否定与否命题的区别例如果命题是的约数,那么命题¬的否命题四例题精讲例写出下表中各给定语的否定语若给定语为等于大于是都是至多有个至少有个其否定语分别为例么关系能被整除不能被整除方程有实数根方程无实数根三新知探究归纳定义般地,对个命题全盘否定,就得到个新命题......”。
3、“.....并掌握其用法二创设情境问题下列各组命题中的两个命题间有什联结词且或或改写下列命题,并判断它们的真假既是奇数,又是素数和都是素数例判断下列命题的真假是自然数且是偶数是的子集且是的真子集集合是∩的子集或是∨的形式,并判断它们的真假平行四边形的对角线互相平分,平行四边形的对角线相等。菱形的对角线互相垂直,菱形的对角线互相平分是的倍数,是的倍数例选择适当的逻辑原命题,逆命题,否命题,逆否命题中的......”。
4、“.....且,命题中的是两个命题,而相平分是的倍数,是的倍数例选择适当的逻辑联结词且或或改写下列命题,并判断它们的真假既是奇数,又是素数和都是素数例判断下列命题的真假是自然数且是偶数将下列命题分别用且与或联结成新命题∧与∨的形式,并判断它们的真假平行四边形的对角线互相平分,平行四边形的对角线相等。菱形的对角线互相垂直,菱形的对角线互,且,命题中的是两个命题,而原命题,逆命题,否命题,逆否命题中的,是个命题的条件和结论两个部分命题∧与命题∨的真假的规定四例题精讲例将,且,命题中的是两个命题,而原命题,逆命题,否命题,逆否命题中的......”。
5、“.....并判断它们的真假平行四边形的对角线互相平分,平行四边形的对角线相等。菱形的对角线互相垂直,菱形的对角线互相平分是的倍数,是的倍数例选择适当的逻辑联结词且或或改写下列命题,并判断它们的真假既是奇数,又是素数和都是素数例判断下列命题的真假是自然数且是偶数是的子集且是的真子集集合是∩的子集或是∪的子集周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等则∈∪注意或,且,命题中的是两个命题,而原命题,逆命题,否命题,逆否命题中的,是个命题的条件和结论两个部分命题∧与命题∨的真假的规定四例题精讲例将下列命题分别用且与或联结成新命题∧与∨的形式......”。
6、“.....平行四边形的对角线相等。菱形的对角线互相垂直,菱形的对角线互相平分是的倍数,是的倍数例选择适当的逻辑联结词且或或改写下列命题,并判断它们的真假既是奇数,又是素数和都是素数例判断下列命题的真假是自然数且是偶数是的子集且是的真子集集合是∩的子集或是∪的子集周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等练习教材第页组组非学习目标理解逻辑联结词非的含义,并掌握其用法二创设情境问题下列各组命题中的两个命题间有什么关系能被整除不能被整除方程有实数根方程无实数根三新知探究归纳定义般地,对个命题全盘否定,就得到个新命题......”。
7、“.....那么命题¬的否命题四例题精讲例写出下表中各给定语的否定语若给定语为等于大于是都是至多有个至少有个其否定语分别为例写出下列命题的否定,判断下列命题的真假是周期函数空集是集合的子集练习教材第页练习作业组第题简单的逻辑联结词且或学习目标理解逻辑联结词或且的含义,掌握它们的用法二创设情境问题下列各组命题中,三个命题间有什么关系能被整除能被整除能被整除且能被整除是的倍数是的倍数是的倍数或是的倍数问题以前我们有没有学习过象这样用联结词且或联结的命题呢你能否举例子三新知探究归纳定义般地,用联结词且把命题和命题联结起来,就得到个新命题,记作,读作般地,用联结词或把命题和命题联结起来,就得到个新命题,记作......”。
8、“.....命题且与命题或中的且字与或字与下面两个命题中的且字与或字的含义相同吗若∈且∈,则∈∩若∈或∈,则∈∪注意或,且,命题中的是两个命题,而原命题,逆命题,否命题,逆否命题中的,是个命题的条件和结论两个部分命题∧与命题∨的真假的规定四例题精讲例将下列命题分别用且与或联结成新命题∧与∨的形式,并判断它们的真假平行四边形的对角线互相平分,平行四边形的对角线相等。菱形的对角线互相垂直,菱形的对角线互相平分是的倍数,是的倍数例选择适当的逻辑联结词且或或改写下列命题,并判断它们的真假既是奇数......”。
9、“.....并判断它们的真假平行四边形的对角线互相平分,平行四边形的对角线相等。菱形的对角线互相垂直,菱形的对角线互是的子集且是的真子集集合是∩的子集或是∪的子集周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等则∈∪注意或,且,命题中的是两个命题,而∨的形式,并判断它们的真假平行四边形的对角线互相平分,平行四边形的对角线相等。菱形的对角线互相垂直,菱形的对角线互相平分是的倍数,是的倍数例选择适当的逻辑∪的子集周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等练习教材第页组组非学习目标理解逻辑联结词非的含义......”。
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