1、“.....则的形式两条直线相交有且只有个交点负数的立方是负数对顶角相等垂直于同条直线的两条直线平行全等的两个三角形面积也的真假将个命题改写成若，则的形式命题的条件命题的结论试将例中的命题改写成若，则的形式例指出下列命题中的条件和结论若整数能被整除，则是偶数若四边形是菱形，则题空集是任何集合的子集若整数是素数，则是奇数小于或等于对数函数是增函数吗平面内不相交的两条直线定平行明天下雨④探究学生自我举出些命题，并判断它们个交点他是个高个子三新知探究命题的概念命题真命题假命题上面的语句中是命题的是真命题的是例判断下列语句中哪些是命题是真命题还是假命为命题，能够判断命题的真假，会将个命题改写成若，则的形式二复习引入阅读下列语句......”。

2、“.....有且只有两圆的连心线经过切点逆命题若两圆连心线经过切点，则两圆相切否命题不相切两圆的连心线不经过切点逆否命题若两圆连心线不经过切点，则两圆不相切命题及其关系学习目标理解命题的概念，会判断语句是否则否命题若，则，不全为逆否命题若，不全为，则逆命题相似三角形定是全等三角形否命题不全等的三角形不是相似三角形逆否命题不相似的三角形不是全等三角形相切存在两个零点逆否命题若个函数不存在两个零点，则此函数不是逆命题若，则否命题若则逆否命题若则逆命题若......”。

3、“.....则此函数是否命题若函数不是，则不结四种命题的概念及相互关系五随堂练习练习写出下列命题的逆命题否命题及逆否命题，并判断它们的真假函数有两个零点若，则若，则，全为否命题逆否命题间的关系四种命题的相互关系图讨论例中命题的真假与它们的逆命题否命题逆否命题的真假间关系④结论结论二例若，则利用结论来证明四课堂小角线互相垂直正弦函数是周期函数当时，若，则线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等练习教材第页四种命题的相互关系讨论例中命题与它的逆命题同位角相等，两直线平行两直线平行，同位角相等同位角不相等，两直线不平行两直线不平行，同位角不相等三逆命题否命题逆否命题......”。

4、“.....能够写出个命题的逆命题否命题逆否命题，掌握四种命题的相互关系及其真假关系二复习引入指出下列命题中的条件与结论，并探究命题与命题的关系的形式两条直线相交有且只有个交点负数的立方是负数对顶角相等垂直于同条直线的两条直线平行全等的两个三角形面积也相等。四随堂练习练习作业第题四种命题及其的结论试将例中的命题改写成若，则的形式例指出下列命题中的条件和结论若整数能被整除，则是偶数若四边形是菱形，则它的对角线互相垂直且平分④例将下列命题改写成若，则的结论试将例中的命题改写成若，则的形式例指出下列命题中的条件和结论若整数能被整除，则是偶数若四边形是菱形......”。

5、“.....则的形式两条直线相交有且只有个交点负数的立方是负数对顶角相等垂直于同条直线的两条直线平行全等的两个三角形面积也相等。四随堂练习练习作业第题四种命题及其关系学习目标掌握四种命题的定义，能够写出个命题的逆命题否命题逆否命题，掌握四种命题的相互关系及其真假关系二复习引入指出下列命题中的条件与结论，并探究命题与命题的关系同位角相等，两直线平行两直线平行，同位角相等同位角不相等，两直线不平行两直线不平行，同位角不相等三逆命题否命题逆否命题，并判断它们的真假矩形的对角线相等菱形的对角线互相垂直正弦函数是周期函数当时，若......”。

6、“.....则利用结论来证明四课堂小结四种命题的概念及相互关系五随堂练习练习写出下列命题的逆命题否命题及逆否命题，并判断它们的真假函数有两个零点若，则若，则，全为全等三角形定是相似三角形相切两圆的连心线经过切点作业第题参考答案命题及其关系随堂练习逆命题若个函数有两个零点，则此函数是否命题若函数不是，则不存在两个零点逆否命题若个函数不存在两个零点，则此函数不是逆命题若，则否命题若则逆否命题若则逆命题若，全为则否命题若，则，不全为逆否命题若，不全为......”。

7、“.....则两圆相切否命题不相切两圆的连心线不经过切点逆否命题若两圆连心线不经过切点，则两圆不相切命题及其关系学习目标理解命题的概念，会判断语句是否为命题，能够判断命题的真假，会将个命题改写成若，则的形式二复习引入阅读下列语句，你能判断它们的真假吗矩形的对角线相等吗是的约数两条直线相交，有且只有个交点他是个高个子三新知探究命题的概念命题真命题假命题上面的语句中是命题的是真命题的是例判断下列语句中哪些是命题是真命题还是假命题空集是任何集合的子集若整数是素数......”。

8、“.....并判断它们的真假将个命题改写成若，则的形式命题的条件命题的结论试将例中的命题改写成若，则的形式例指出下列命题中的条件和结论若整数能被整除，则是偶数若四边形是菱形，则它的对角线互相垂直且平分④例将下列命题改写成若，则的形式两条直线相交有且只有个交点负数的立方是负数对顶角相等垂直于同条直线的两条直线平行全等的两个三角形面积也相等。四随堂练习练习作业第题四种命题及其关系学习目标掌握四种命题的定义，能够写出个命题的逆命题否命题逆否命题，掌握四种命题的相互关系及其真假关系二复习引入指出下列命题中的条件与结论，并探究命题与命题的关系同位角相等，两直线平行两直线平行......”。

9、“.....两直线不平行两直线不平的形式两条直线相交有且只有个交点负数的立方是负数对顶角相等垂直于同条直线的两条直线平行全等的两个三角形面积也相等。四随堂练习练习作业第题四种命题及其同位角相等，两直线平行两直线平行，同位角相等同位角不相等，两直线不平行两直线不平行，同位角不相等三逆命题否命题逆否命题，并判断它们的真假矩形的对角线相等菱形的对否命题逆否命题间的关系四种命题的相互关系图讨论例中命题的真假与它们的逆命题否命题逆否命题的真假间关系④结论结论二例若，则利用结论来证明四课堂小全等三角形定是相似三角形相切两圆的连心线经过切点作业第题参考答案命题及其关系随堂练习逆命题若个函数有两个零点......”。