1、“.....绘本半小时左右，帮忙组织，在故事的熏陶的帮助下，我们操练起来啦„„把自己家中搁置已久的玩具书籍等物品拿出来，孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具，在这个过程中加深对金钱价值的理解，培养孩子的财商。在交易的过程中，宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。同时，提醒孩子们不浪费自己的物品，自觉养成节约资源爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，从宝宝做起,三活动时间及地点时间年月地点出国留学新城的中心广场四活动对象出国留学管成员及读书会成员五活动须知每个小盆友至少带样玩具参加活动，要求玩具必须完整，新旧程度不论，但必须干净,七八成新的小玩具图书识字卡片毛绒玩具铅笔贴画自制手工制品等物品。提前准备材料，给自己的摊位装饰......”。

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6、“.....将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。该本不与顾客见面，由售货员参考每班确定具体分工管理员收银员售货员要求能说会道，待客热情有礼，广告宣传员记账员保洁员等。各班根据本班学生实际制定具体活动方案，加强安全诚信教育。做好必要素质的训练工作。如怎么吆喝招揽生意怎么使自己出售的商品有卖点怎么为自己的商品打广告设计好商品的广告语。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然商品陈列有特色等。每班自备好盛放商品的器具。每班策划好怎样装扮自己的柜台招牌，显出特色。学生自备零钱建议不要超过元，选择购买合适适量的物品。实施阶段每班将桌子及商品搬放于操场指定位置。各班售货员站好柜台，其余学生任意选择柜台商品进行买卖。商品成交后，记账员填好成交价。四活动事项班主任要精心组织，加强安全和诚信教育。活动前安排学生对物品进行清点，将商品分类摆到柜台上......”。

7、“.....培养孩子们的节俭爱心奉献和自主自立的意识，同时让他们从劳动中体会到创造价值的乐趣和体会家长的艰辛，特举办此次活动。活动主题物尽其用勤俭节约加强交流大部分家庭里都会有大量闲置的玩具，随着孩子们的长大，这些玩具可以说无用武之地了，为了物尽其用，勤俭节约，也为了加强大家的交流，儿童跳蚤市场应运而生。二活动内容大家把闲置在家已久的玩具书籍等物品拿出来，让小朋友们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具，在这个过程中加深对金钱价值的理解，培养孩子的财商。在交易的过程中，小朋友们表达和沟通能力定能得到极大的锻炼。儿童跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。三活动时间及地点时间年月日，具体时间为上午，下午地点四参加活动人员活动主办方工作人员及社会广大家长小朋友们......”。

8、“.....要求物品必须完整，新旧不究，但必须干净整洁,提前准备材料，摊位装饰名字自行负责，最好是特色摊位特色创意叫卖特色招牌广告宣传语等。商品价格自定，零钱等自行准备注意安全，文明买卖，友谊第,小学跳蚤市场策划书四活动主题良性循环物尽其用以物易物低碳环保相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧，随着孩子们的长大这些玩具也成了废品。秉承物尽其用，良性循环的理念，儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多,二活动目的和内容首先故事家长给宝宝们讲财商故事，绘本半小时左右，帮忙组织，在故事的熏陶的帮助下，我们操练起来啦„„把自己家中搁置已久的玩具书籍等物品拿出来，孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具，在这个过程中加深对金钱价值的理解，培养孩子的财商。在交易的过程中，宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼......”。

9、“.....以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。同时，提醒孩子们不浪费自己的物品，自觉养成节约资源爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，从宝宝做起,三活动时间及地点时间年月地点出国留学新城的中心广场四活动对象出国留学管成员及读书会成员五活动须知每个小盆友至少带样玩具参加活动，要求玩具必须完整，新旧程度不论，但必须干净,七八成新的小玩具图书识字卡片毛绒玩具铅笔贴画自制手工制品等物品。提前准备材料，给自己的摊位装饰，起名字希望各家庭创设特色摊位特色创意叫卖特色招牌广告宣传语等。给自己商品定价，最好每件商品不超过元自备零钱。活动中注意安全，文明买卖，友谊第,活动结束时，自觉打扫周围卫生，带走垃圾，保护环境,小学跳蚤市场策划书篇小学跳蚤市场策划书活动目的及意义本着你的多余，我的需要的理念......”。