1、“.....拼命扎根,最后长成参天大树。板书树不确定中拼命扎根长成大树在这里,树的不确定指的是什么活带来的种种考验,也可能没什么出息,做不出什么成就。让我们从现在开始,起记住这深刻而有意义的人生哲理。学生齐读。板书人自主有所作为桃花心木微课设计学习段小组合作学习段种树人了这篇课文......”。
2、“.....才能经得起将来不确定生活带来的种种考验呢学生交流。小结就像同学们所说的那样,如果切事都由别人帮你做好,那我们就容易养成依赖的心,就无法经得起将来不确定生成功学生交流贝多芬霍金刘伟张海迪„„师他们都是我们学习的榜样。让我们向他们学习,记住这深刻的人生哲理。学生齐读。三读师同学们......”。
3、“.....衣来伸手饭来张口,学完意。种树人与作者的对话被棵棵桃花心木苗听得清清楚楚。它们会想些什么会说些什么呢请联系上下文,想想,如果我是棵二读师你知道有哪些人在生活的不确定中,凭着自己的努力,最终战胜困难,获得,每天都定时浇定的量,桃花心木苗该不会枯萎了吧教师小结是啊,在自然界中适者生存......”。
4、“.....仅靠种树人定时定量浇水的树苗,终究有天会枯萎。二想想,说说师说者无心,听者有意,每天都定时浇定的量,桃花心木苗该不会枯萎了吧教师小结是啊,在自然界中适者生存,只有自己汲水才能生存,仅靠种树人定时定量浇水的树苗,终究有天会枯萎。二想想,说说师说者无心,听者有意......”。
5、“.....想想,如果我是棵二读师你知道有哪些人在生活的不确定中,凭着自己的努力,最终战胜困难,获得成功学生交流贝多芬霍金刘伟张海迪„„师他们都是我们学习的榜样。让我们向他们学习,记住这深刻的人生哲理。学生齐读。三读师同学们,现在我们都是家里的小皇帝小公主,衣来伸手饭来张口......”。
6、“.....你认为我们现在应该怎么做,才能经得起将来不确定生活带来的种种考验呢学生交流。小结就像同学们所说的那样,如果切事都由别人帮你做好,那我们就容易养成依赖的心,就无法经得起将来不确定生活带来的种种考验,也可能没什么出息,做不出什么成就。让我们从现在开始,起记住这深刻而有意义的人生哲理。学生齐读......”。
7、“.....边读边想种树人为什么要这么做汇报交流种树人这么做就是为了让树在不确定中学会自己找水源,拼命扎根,最后长成参天大树。板书树不确定中拼命扎根长成大树在这里,树的不确定指的是什么浇水没有规律老天下雨没规律如果种树人每天都来浇水,每天都定时浇定的量......”。
8、“.....在自然界中适者生存,只有自己汲水才能生存,仅靠种树人定时定量浇水的树苗,终究有天会枯萎。二想想,说说师说者无心,听者有意。种树人与作者的对话被棵棵桃花心木苗听得清清楚楚。它们会想些什么会说些什么呢请联系上下文,想想意。种树人与作者的对话被棵棵桃花心木苗听得清清楚楚......”。
9、“.....想想,如果我是棵二读师你知道有哪些人在生活的不确定中,凭着自己的努力,最终战胜困难,获得了这篇课文,你认为我们现在应该怎么做,才能经得起将来不确定生活带来的种种考验呢学生交流。小结就像同学们所说的那样,如果切事都由别人帮你做好,那我们就容易养成依赖的心,就无法经得起将来不确定生的话......”。
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