1、“.....为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现级汉语言文学实验二班学子的风采，特策划举办语文知识竞赛活动。二活动目念和学校实践育人的指导思想，落实卓越教师培育计划实施方案，提高我校人才培养质量。我班经研究开展第二学年第二学期第次特色班会语文知识竞赛活动。为了保证活动顺利开展......”。

2、“.....三活动后期对每小组的最终得分情况进行整理归总，筛选出优秀人员。向辅导员杜红梅老师做活动总结，汇报活动成果。年月日语文知识竞赛活动策划书为了贯彻汉语言文学特色专业建设理。第三轮扭转乾坤该轮题型为简答题。该环节设置不同分值的题目，分值分别为，。每队可任选不同分值的题目进行回答，答对得该题目分值，少答分数减半，答错不得分。本环节轮流进行两次......”。

3、“.....共组问题，每组均为分，每题全部答对，得满分，错空则视为该题，不得分。每小组选择其中组进行回答，不可重复选择。问题范围涉及中国文学作品选注全册古代汉语两册中国现代文学史和生活，让知识与实践相通，同时也为活跃班级的文化气氛，提高学生的学习热情和学习效率，我班特在今年四月十四进行语文知识竞赛班简单的常识，总共题......”。

4、“.....第二轮步步为脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现级汉语言文学实验二班学子的风采，特策划举办语文知识竞赛活动。二活动目的本着素质教育应从日常教学和生活抓起的原则，丰富学生的学习和脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现级汉语言文学实验二班学子的风采......”。

5、“.....二活动目的本着素质教育应从日常教学和生活抓起的原则，丰富学生的学习和生活，让知识与实践相通，同时也为活跃班级的文化气氛，提高学生的学习热情和学习效率，我班特在今年四月十四进行语文知识竞赛班简单的常识，总共题。题目范围涉及初中高中大学基本语文知识。第二轮步步为营该轮题型为填空题，共组问题，每组均为分，每题全部答对，得满分......”。

6、“.....不得分。每小组选择其中组进行回答，不可重复选择。问题范围涉及中国文学作品选注全册古代汉语两册中国现代文学史。第三轮扭转乾坤该轮题型为简答题。该环节设置不同分值的题目，分值分别为，。每队可任选不同分值的题目进行回答，答对得该题目分值，少答分数减半，答错不得分。本环节轮流进行两次。问题范围涉及中国现代文学史及古代汉语两册......”。

7、“.....筛选出优秀人员。向辅导员杜红梅老师做活动总结，汇报活动成果。年月日语文知识竞赛活动策划书为了贯彻汉语言文学特色专业建设理念和学校实践育人的指导思想，落实卓越教师培育计划实施方案，提高我校人才培养质量。我班经研究开展第二学年第二学期第次特色班会语文知识竞赛活动。为了保证活动顺利开展，现将有关事宜通知如下活动背景作为世纪的大学生......”。

8、“.....为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现级汉语言文学实验二班学子的风采，特策划举办语文知识竞赛活动。二活动目的本着素质教育应从日常教学和生活抓起的原则，丰富学生的学习和生活，让知识与实践相通，同时也为活跃班级的文化气氛，提高学生的学习热情和学习效率，我班特在今年四月十四和生活......”。

9、“.....同时也为活跃班级的文化气氛，提高学生的学习热情和学习效率，我班特在今年四月十四进行语文知识竞赛班简单的常识，总共题。题目范围涉及初中高中大学基本语文知识。第二轮步步为。第三轮扭转乾坤该轮题型为简答题。该环节设置不同分值的题目，分值分别为，。每队可任选不同分值的题目进行回答，答对得该题目分值，少答分数减半，答错不得分。本环节轮流进行两次......”。