1、“.....学生明确游戏规则练习时主动参与运动了解方法见习生。分全班成二列横队集合。组织如图图老师好,认真听讲，明确学习内容和要等。见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。游戏游戏追捕目的领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。学生在练习游戏时可开始部分课堂常规在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。同学们好,宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。安排呼气，二，三步吸气的节奏匀速跑进情感目标学生能不甘落后坚持跑完全程。密度男生分，女生分教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师修改意见教师提前到场，准备好场地器材，等候上课......”。

2、“.....知道耐久跑对跑的重要性能力目标学生能步幅均匀。重心平稳跑完规定的时间，能以二。三步次分次分日期学生耐力素质跑中，大部分学生都不能掌握呼吸方法所以提高学生的耐力素质及学习兴趣刻不容缓及调整学习方法很重要场地器材操场初年级第十四周第次课教师教材耐力跑定时跑男五分中女二整理放松练习。三布置回收器材。四师生再见学生二列横队集合队伍，并自我评介。二学生能积极进行放松。要求放松调整呼吸。三师生再见学生学会放松实施情况记载班级预计负荷练习密度平均心率定时跑男分钟女分钟学生进行比较练习以小组为单位评价练习效果在耐力跑的途中跑练习时应强调呼吸方法使学生跑的轻松，提高学生的练习兴趣结束部分小结集体讲评......”。

3、“.....总结评价练习图形图学生记住途中跑的要求学生练习内容原地小步跑接行进间小跑步，要求上体正直，步幅小体会腿前摆，脚落地动作原地半高抬腿跑，上体稍前倾，体会摆臂和脚落地动作中速反复跑内容原地小步跑接行进间小跑步，要求上体正直，步幅小体会腿前摆，脚落地动作原地半高抬腿跑，上体稍前倾，体会摆臂和脚落地动作中速反复跑定时跑男分钟女分钟教师观察并巡回指导教师分练习对形图三学生在教师口令指挥下进行练习基本部分耐力跑教师的技术要领讲解途中跑的技术要领，要求注意呼吸方法和呼吸节奏布置学生练习动时间学生活动练习次数学生自己带操，培养自主能力教师讲明练习内容及要求......”。

4、“.....学生明确游戏规则练习时主动参与运动了解方法和要求教学过程教学内容教师活带操，培养自主能力教师讲明练习内容及要求。伸展运动扩胸运动体侧运动体转运动腹背运动弓步压腿跳跃运动四肢各关节活动要求活动充分练习对形图三学生在教师口手可触及其他人身体的任何部位教法教师讲解练习方法和要求鼓励学生主动参与运动二学生练习图形。学生明确游戏规则练习时主动参与运动了解方法和要求教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数学生自己图老师好,认真听讲，明确学习内容和要等。见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。游戏游戏追捕目的提高速度和灵活性规则跑到场外者不准再进入场内追捕手用手图老师好,认真听讲，明确学习内容和要等。见习生按要求随堂听课，做力所能及之事......”。

5、“.....学生明确游戏规则练习时主动参与运动了解方法和要求教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数学生自己带操，培养自主能力教师讲明练习内容及要求。伸展运动扩胸运动体侧运动体转运动腹背运动弓步压腿跳跃运动四肢各关节活动要求活动充分练习对形图三学生在教师口令指挥下进行练习基本部分耐力跑教师的技术要领讲解途中跑的技术形。学生明确游戏规则练习时主动参与运动了解方法和要求教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数学生自己带操，培养自主能力教师讲明练习内容及要求......”。

6、“.....要求注意呼吸方法和呼吸节奏布置学生练习内容原地小步跑接行进间小跑步，要求上体正直，步幅小体会腿前摆，脚落地动作原地半高抬腿跑，上体稍前倾，体会摆臂和脚落地动作中速反复跑定时跑男分钟女分钟教师观察并巡回指导教师总结评价练习图形图学生记住途中跑的要求学生练习内容原地小步跑接行进间小跑步，要求上体正直，步幅小体会腿前摆，脚落地动作原地半高抬腿跑，上体稍前倾，体会摆臂和脚落地动作中速反复跑定时跑男分钟女分钟学生进行比较练习以小组为单位评价练习效果在耐力跑的途中跑练习时应强调呼吸方法使学生跑的轻松，提高学生的练习兴趣结束部分小结集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二整理放松练习。三布置回收器材。四师生再见学生二列横队集合队伍，并自我评介......”。

7、“.....要求放松调整呼吸。三师生再见学生学会放松实施情况记载班级预计负荷练习密度平均心率次分次分日期学生耐力素质跑中，大部分学生都不能掌握呼吸方法所以提高学生的耐力素质及学习兴趣刻不容缓及调整学习方法很重要场地器材操场初年级第十四周第次课教师教材耐力跑定时跑男五分中女分钟难点途中跑时正确的呼吸方法重点体会呼吸方法和节奏教学目标知识目标学生能复述途中跑时正确的呼吸方法与节奏，知道耐久跑对跑的重要性能力目标学生能步幅均匀。重心平稳跑完规定的时间，能以二。三步呼气，二，三步吸气的节奏匀速跑进情感目标学生能不甘落后坚持跑完全程。密度男生分，女生分教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师修改意见教师提前到场，准备好场地器材，等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合......”。

8、“.....学生在练习游戏时可开始部分课堂常规在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。同学们好,宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。安排见习生。分全班成二列横队集合。组织如图图老师好,认真听讲，明确学习内容和要等。见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。游戏游戏追捕目的提高速度和灵活性规则跑到场外者不准再进入场内追捕手用手可触及其他人身体的任何部位教法教师讲解练习方法和要求鼓励学生主动参与运动二学生练习图形。学生明确游戏规则练习时主动参与运动了解方法和要求教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数学生自己带操，培养自主能力教师讲明练习内容及要求......”。

9、“.....学生明确游戏规则练习时主动参与运动了解方法和要求教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数学生自己令指挥下进行练习基本部分耐力跑教师的技术要领讲解途中跑的技术形。学生明确游戏规则练习时主动参与运动了解方法和要求教学过程教学内容教师活分练习对形图三学生在教师口令指挥下进行练习基本部分耐力跑教师的技术要领讲解途中跑的技术要领，要求注意呼吸方法和呼吸节奏布置学生练习总结评价练习图形图学生记住途中跑的要求学生练习内容原地小步跑接行进间小跑步，要求上体正直，步幅小体会腿前摆，脚落地动作原地半高抬腿跑，上体稍前倾，体会摆臂和脚落地动作中速反复跑二整理放松练习。三布置回收器材......”。