1、“.....重点处理好起跳和摆动腿的动作。二教师示范技术动作。三组织学生练习并加以辅导。四鼓励学生克服困难并要注意安全。五教法教师示范并讲解动作要领。组织学生练习并加强辅导。鼓励学生消除恐惧心理。纠正动作学生知道辅助性练习的要求和动作过程。在教师辅导下进行练习。相互学习相互帮助。次基本部分跨栏跑素质作要领。在音乐的伴奏下进行练习。练习如图图二教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数二准备活动攻栏练习栏分全班成二列横队集合。组织如图图老师好,认真听讲，明确学习内容和要等......”。

2、“.....做力所能及之事。学生认真听讲，牢记广播操的动点观察学生，并检查学生人数及服装。同学们好,宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。安排见习生。复习中学生广播体操教师重申各节操的动作要领和注意点。二辅助性练习连续踢腿跨栏坐起跨腿过人。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师提前到场，准备好场地器材，等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。开始部分课堂常规二准备活动在集合地练习教学目标学生知道跨低栏时起跨腿和摆动腿的作用......”。

3、“.....两腿先后越过栏架动作。学生乐意接受教师指导，勇于克服困难。助跑米过架低栏立卧撑次人抱膝跳次人加速跑米合队伍，学生自我评介。二放松练习。要求放松调整呼吸三送还器材次实施情况记载班级预计负荷练习密度平均心率次分日期场地器材操场栏架若干初三年级第周第次课备课教师教材障碍跑发展身体素质全。学生知道素质练习的内容和要求。认真练习自觉锻炼。抱膝跳男生次人女生次人加速跑米人结束部分小结集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二整理放松练习。三师生再见集以鼓励......”。

4、“.....记住动作要领。模仿和体会教师的动作。明确两腿过栏的先后与落地位置。认真按要求进行练习，时刻注意安辅导。四鼓励学生克服困难并要注意安全。五单个辅导纠正。教师讲解素质练习的内容和方法练习内容抱膝跳加速跑要求自觉练习完成任务。二组织学生进行素质练习。三巡视学生练习，加的要求和动作过程。在教师辅导下进行练习。相互学习相互帮助。次基本部分跨栏跑素质练习教师讲解跨栏跑的方法和技术要领。重点处理好起跳和摆动腿的动作。二教师示范技术动作......”。

5、“.....组织学生练习并加强辅导。鼓励学生消除恐惧心理。纠正动作学生知道辅助性练习习内容和要等。见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。学生认真听讲，牢记广播操的动作要领。在音乐的伴奏下进行练习。练习如图摆动腿的动作。二教师示范技术动作。三组织学生练习并加以辅导。四鼓励学生克服困难并要注意安全。五单个辅导纠正图老师好,认真听讲，明确学鼓励学生消除恐惧心理。纠正动作学生知道辅助性练习的要求和动作过程。在教师辅导下进行练习......”。

6、“.....次基本部分跨栏跑素质练习教师讲解跨栏跑的方法和技术要领。重点处理好起跳和图二教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数二准备活动攻栏练习教法教师示范并讲解动作要领。组织学生练习并加强辅导。图老师好,认真听讲，明确学习内容和要等。见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。学生认真听讲，牢记广播操的动作要领。在音乐的伴奏下进行练习。练习如图图老师好,认真听讲，明确学习内容和要等。见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。学生认真听讲，牢记广播操的动作要领。在音乐的伴奏下进行练习......”。

7、“.....组织学生练习并加强辅导。鼓励学生消除恐惧心理。纠正动作学生知道辅助性练习的要求和动作过程。在教师辅导下进行练习。相互学习相互帮助。次基本部分跨栏跑素质练习教师讲解跨栏跑的方法和技术要领。重点处理好起跳和摆动腿的动作。二教师示范技术动作。三组织学生练习并加以辅导。四鼓励学生克服困难并要注意安全。五单个辅导纠正图老师好,认真听讲，明确学习内容和要等。见习生按要求随堂听课，做力所能及之事......”。

8、“.....牢记广播操的动作要领。在音乐的伴奏下进行练习。练习如图图二教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数二准备活动攻栏练习教法教师示范并讲解动作要领。组织学生练习并加强辅导。鼓励学生消除恐惧心理。纠正动作学生知道辅助性练习的要求和动作过程。在教师辅导下进行练习。相互学习相互帮助。次基本部分跨栏跑素质练习教师讲解跨栏跑的方法和技术要领。重点处理好起跳和摆动腿的动作。二教师示范技术动作。三组织学生练习并加以辅导。四鼓励学生克服困难并要注意安全。五单个辅导纠正......”。

9、“.....二组织学生进行素质练习。三巡视学生练习，加以鼓励。练习队形如图栏架图三二学生练习认真听讲，记住动作要领。模仿和体会教师的动作。明确两腿过栏的先后与落地位置。认真按要求进行练习，时刻注意安全。学生知道素质练习的内容和要求。认真练习自觉锻炼。抱膝跳男生次人女生次人加速跑米人结束部分小结集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二整理放松练习。三师生再见集合队伍，学生自我评介。二放松练习......”。