1、“.....推投撇的练习方法，注意练习的安全性通过练习，培养学生健壮的体魄......”。

2、“.....使学生在生理和心理得到放松能客观评价闭好双眼......”。

3、“.....并适当示范。指挥学生练习组织学生练习观察和巡回指导好宣布课的内容检查服装......”。

4、“.....提高表现力教师提问抛推改意见情景导入课堂常规明确学习目标游戏拦截飞毛腿建立良好的师生关系和学习氛围学生能了解游戏练习方法规则体育委员整队师生问好见习生随堂听课......”。

5、“.....明确要求听口令练习指定集合地点向学生问好宣布课的内容检查服装，安排见习生教师讲解练习要求鼓励指导学生练习♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀教师讲解记住动作要求跟随教师模仿练习接受教师指导......”。

6、“.....并适当示范。指挥学生练习组织学生练习观察和巡回指导学生有小组长带领练习情景结束放松及课后评价在愉悦的气氛中，使学生在生理和心理得到放松能客观评价闭好双眼......”。

7、“.....推投撇的练习方法，注意练习的安全性通过练习，培养学生健壮的体魄......”。

8、“.....明确要求听口令练习指定集合地点向学生问好宣布课的内容检查服装，安排见习生教师讲解练习要求鼓励指导学生练习♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀好宣布课的内容检查服装......”。

9、“.....提高表现力教师提问抛推学生有小组长带领练习情景结束放松及课后评价在愉悦的气氛中，使学生在生理和心理得到放松能客观评价闭好双眼......”。