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2、“.....把孩子们从课堂带入了他们熟悉的生活，又把他们从生活引入数学的乐园，他们在看画面听对话读邮件的过程中，在感受生活，感受数学。他们在多种感成功,好貌服装厂幅画面，几句对话，封邮件，几个信息，生活中司空见惯的数学，就在这平凡的生活中，多么值得我们去注意研究啊,生活中不是缺少数学，而是缺少发现数学的眼睛。信息技术集文字声音动画貌服装厂正在设计种新潮服装，现向广大设计人员诚征布料设计图案，您的设计经采用，您将有幸成为本服装的形象代言人，请将设计方案于年月日前用电子邮件发至感谢您的参与，期待您的明失约了吗„„这样的生活情景，诱发了学生的数学思考，激发了学生学习兴趣，从而使其兴趣盎然地投入到时计时法的学习中。又如在学习了对称图形后，我在屏幕上呈现给学生封电子邮件尊敬的设计者您好,好电影，小明说明天我请你看电影小鬼当家，好吗唐杰说太好了，我正想看呢,你明天八点在电影院等我，不见不散。可是......”。

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4、“.....及时交流流。还可以制作各级教研论坛，让教师们能随时进入相关学科的论坛进行提问交流上传有价值的资料进行共享。当然，这些设想都需要教师的培训工作和前期的资金投入来进行硬件设施建设作基础。总之，小学数学教育中引内容与传统内容相比，应该更多地借鉴丰富的网络资源探讨课件的制作与多媒体的应用。教研活动的形式也可以利用网上互动技术进行交流，比如在网上现场直播公开课，随后利用即时互通的网络软件进行多端点视频或音频交八方赶来参加起参加教研活动，要克服的困难较多。是交通经费支出，二是交通所用时间长，教师出差次，耽误的课比较多，这对于有些人员本来就紧张的学校来说，无疑是个难题。如今有了信息技术的支持，教研活动的动有了信息技术的支持，内容可以更丰富，形式可以更灵活教师们聚在起畅所欲言的教研活动当然有利于交流的快捷丰富。但是，在农村地区，学校的分布存在着点多面广的问题......”。

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6、“.....与其他学科相比，小学数学教师备课时，要特别关注两点第所授教学内容的数学文化背景。只要在搜索网站中输入教学内容的名称，就可查阅大量的相关数学文化，不但丰富了自己的专业知识，更是为提高学生的数学文化素养做些潜移默化的基础工作。第二所授教学内容与学生以后学习的知识尤其是中学数学知识之间的联系。这些更高阶段的知识点也不用借书来看了，网上的电子课本为我们提供了方便。在备课时参考了这些更高阶段的知识点，使教师对所授内容的教学目标有更深刻的认识，在教学中可以有的放矢地进行更有意义的讨论和练习，真正提高课堂效率。比如正比例关系课为认识初中的元次函数打下基础，可以用描点连线法让学生感知元次函数图象。位置课其实就是认识二维坐标的雏形，为中学进步学习几何作铺垫。八教研活动有了信息技术的支持，内容可以更丰富......”。

7、“.....但是，在农村地区，学校的分布存在着点多面广的问题，有些学校之间甚至相距百里，让教师从四面八方赶来参加起参加教研活动，要克服的困难较多。是交通经费支出，二是交通所用时间长，教师出差次，耽误的课比较多，这对于有些人员本来就紧张的学校来说，无疑是个难题。如今有了信息技术的支持，教研活动的内容与传统内容相比，应该更多地借鉴丰富的网络资源探讨课件的制作与多媒体的应用。教研活动的形式也可以利用网上互动技术进行交流，比如在网上现场直播公开课，随后利用即时互通的网络软件进行多端点视频或音频交流。还可以制作各级教研论坛，让教师们能随时进入相关学科的论坛进行提问交流上传有价值的资料进行共享。当然，这些设想都需要教师的培训工作和前期的资金投入来进行硬件设施建设作基础。总之，小学数学教育中引入信息技术是个意义深远的改革......”。

8、“.....本文只是抛砖引玉，还有更多的实际问题需要教师们在实践中不断总结，及时交流心得与经验，共同努力，将信息化教育改革不断引向深入。现代信息技术在小学数学课堂中的运用陕西省凤翔县城关镇南关小学刘咏梅随着新课程的改革，现代信息技术越来越广泛地应用于教育教学领域。它以多媒体计算机为核心，集图文声像为体，能最大限度地激发调动学生的学习积极性，对学生原有的学习数学的方式带来重大影响，它为自主探索合作交流动手实践的学习方式开设了广阔的平台，提供了自主发展的机会。在数学教学中，我不断尝试运用现代信息技术，并切身感受到了信息技术的优越性。信息技术创设了具体的生活情境，激发了学生的求知欲。如在教学时计时法时，我用大屏幕重现了这样段情景两位小朋友通过电话约场电影，小明说明天我请你看电影小鬼当家，好吗唐杰说太好了，我正想看呢,你明天八点在电影院等我......”。

9、“.....可是，第二天，唐杰在电影院门口等了好长时间，也没有等到小明，到底是怎么回事小明失约了吗„„这样的生活情景，诱发了学生的数学思考，激发了学生学习兴趣，从而使其兴趣盎然地投入到时计时法的学习中。又如在学习了对称图形后，我在屏幕上呈现给学生封电子邮件尊敬的设计者您好,好貌服装厂正在设计种新潮服装，现向广大设计人员诚征布料设计图案，您的设计经采用，您将有幸成为本服装的形象代言人，请将设计方案于年月日前用电子邮件发至感谢您的参与，期待您的成功,好貌服装厂幅画面，几句对话，封邮件，几个信息，生活中司空见惯的数学，就在这平凡的生活中，多么值得我们去注意研究啊,生活中不是缺少数学，而是缺少发现数学的眼睛。信息技术集文字声音动画图像于体，丰富了教学内容的呈现方式，激发了学生的学习兴趣，把孩子们从课堂带入了他们熟悉的生活，又把他们从生活引入数学的乐园，他们在看画面听对话读邮件的过程中，在感受生活......”。