1、“.....高数，英语，语言，物理的顺序女女二〇四年六月十三日星期入学号请输入姓名请输入性别男请输请输入增加的学生信息条目数增加记录,已有记录存在是否覆盖排序统计信息打开文件保存文件显示记录和退出系统。系统的主要模块增加学生记录增加学生记录包括增加学生人数输入学号输入姓名输入性别输入各科成绩二〇四年六月十三日星期五其主要函数为二〇四年六月十三日星期五系统主界面程序运行直接进入主界面......”。

2、“.....也能单独对个学生科进行查询并能实现添加删除记录。成绩表包括的字段学号姓名课程号课程名成绩......”。

3、“.....主要完成的功能有保存学生成绩记录修改学生成绩记录统计学生信息和查询学生记录。其中查询学生记录还包括对全体学生所有科目成绩进行查询，体设计系统主要功能个基于系统开发的总体任务是实现学生成绩管理，主要完成的功能有保存学生成绩记录修改学生成绩记录统计学生信息和查询学生记录。其中查询学生记录还包括对全体学生所有科目成绩进行查询，也能单独对个学生科进行查询并能实现添加删除记录......”。

4、“.....系统流图和主要界面展示学生成绩管理系统主要包括增加学生记录以及查询记录修改学生记录以及删除记录保存文件以及打开文件和统计信息以及显示记录系统流图学生学生成绩管理系统的主要流程二〇四年六月十三日星期五图系统的主要结构其中查询学生记录排序中还分别按姓名学号和名次进行升序和降序排列图图学生记录排序方法学生成绩管理系统增加学生记录查询学生记录修改学生记录学生记录排序统计信息打开文件保存文件显示记录记录排序按姓名排序按学号排序按名次排序升序排列降序排序升序排列降序排序升序排列降序排序二〇四年六月十三日星期五系统主界面程序运行直接进入主......”。

5、“.....主界面是系统的菜单所有的功能都能在界面展示图主界面图是学生成绩管理系统的主界面它主要包括增加学生记录查询学生记录修改学生记录学生记录排序统计信息打开文件保存文件显示记录和退出系统。系统的主要模块增加学生记录增加学生记录包括增加学生人数输入学号输入姓名输入性别输入各科成绩二〇四年六月十三日星期五其主要函数为增加记录,已有记录存在是否覆盖请输入增加的学生信息条目数请输入学号请输入姓名请输入性别男女女二〇四年六月十三日星期五男请输入各科成绩按线代，高数，英语，语言......”。

6、“.....是否继续进行其他修改二〇四年六月十三日星期五，删除信息学号姓名分数，物理的平均分是平均分输入,请输入之间的数是否继续进行统计将所有记录写入文件，输入文件名称二〇四年六月十三日星期五已成功存储,◇学生成绩管理系统◇◇倾情奉献欢迎使用◇展示在桌面学号姓名性别线代高数英语语言物理总分平均分名次二〇四年六月十三日星期五显示表头供用户输入没有记录返回没有可供修改的记录......”。

7、“.....删除信息二〇四年六月十三日星期五增加记录,已有记录存在是否覆盖请输入增加的学生信息条目数请输入学号请输入姓名请输入性别男女女二〇四年六月十三日星期五男请输入各科成绩按线代，高数，英语，语言，物理的顺序控制菜单增加学生信息查询学生信息修改学生信二〇四年六月十三日星期五息学生信息排序统计信息打开文件保存文件显示记录......”。

8、“.....该系统可使学校教职员工减轻工作压力，系统地对教务学生选课教学和学生成绩等各项服务和信息进行管理。同时，可以有效减少学生成绩管理工作量提高查询速度和方便分析。本论文从系统分析系统设计系统实施和使用等几个方面对学生成绩管理系统的功能需求体系结构和开发等进行了介绍，较好实现了该系统的个原型系统......”。

9、“.....数据库技术已成为越来越重要的技术基础。数据库即使是保证应用软件质量的重要环节，专业化高效的应用系统对于数据库技术的要求也越来越高。数据库是数据管理的最新技术，是计算机学科的重要分支。十余年来，数据库管理系统已从专用的应用的程序包发展成为通用的系统软件......”。