1、“.....同样也将其之间的联系与端实体宿舍学生合并,而宿舍物品与学生之间的联系方式则是多对多,这样要把它们之间的联系转化为的关系模式,具体的基本图向关系模型的转化如下管理员宿舍宿舍楼,间的联系与端实体宿舍学生合并,而宿舍物品与学生之间的联系方式则是多对多,这样要把它们之间的联系转化为的关系模式,具体的基本图向关系模型的转化如下管理员,将图转化为关系模型由于宿舍楼与管理员的联系方式是对多,可以将其之间的联系与端实体管理员合并,宿舍楼与宿舍之间的联系宿舍与学生之间的联系方式也是,同样也将其之宿舍物品损坏信息宿舍物品维修信息,宿舍楼信息,宿舍物品配备信息宿舍信息数据结构编号数据结构名数据结构含义组成,宿舍楼管理员信息数据结构表......”。
2、“.....维修物品时间维修时间维修人姓名姓名物品名损坏物品情况损坏情况损坏的学生信息等于学生损坏物品宿舍信息等于楼管员宿舍物品名称宿舍物品宿舍物品价格价格每种物品的数量数量损坏物品名称等于宿舍楼号宿舍楼在学校位置宿舍区位宿舍楼管处电话电话宿舍楼楼管员信息等于属专业等于专业学生所在班级编号等于班级宿舍卫生情况卫生宿舍楼编号学生信息同上舍员宿舍学生所属年级等于年级宿舍学生所在学部等于学院宿舍学生所信息等于舍长宿舍学生信息同上舍员宿舍学生信息同上舍员宿舍学生信息同上舍员宿舍含义与其它数据项的关系存储结构别名管理员联系方式电话管理员工作时间工作时间宿舍编号舍号舍长信含义与其它数据项的关系存储结构别名管理员联系方式电话管理员工作时间工作时间宿舍编号舍号舍长信息等于舍长宿舍学生信息同上舍员宿舍学生信息同上舍员宿舍学生信息同上舍员宿舍学生信息同上舍员宿舍学生所属年级等于年级宿舍学生所在学......”。
3、“.....数据结构列表数据结构编号数据结构名数据结构含义组成宿舍学生信息,宿舍楼管理员信息宿舍信息数据结构编号数据结构名数据结构含义组成宿舍楼信息,宿舍物品配备信息宿舍物品损坏信息宿舍物品维修信息将图转化为关系模型由于宿舍楼与管理员的联系方式是对多,可以将其之间的联系与端实体管理员合并,宿舍楼与宿舍之间的联系宿舍与学生之间的联系方式也是,同样也将其之间的联系与端实体宿舍学生合并......”。
4、“.....这样要把它们之间的联系转化为的关系模式,具体的基本图向关系模型的转化如下管理员宿舍楼宿舍宿舍物品学生宿舍物品处理包含两个数据结构宿舍物品损坏信息,宿舍物品维修信息,基于表的各个属性都是原子项的考虑,现将宿舍物品处理分解为宿舍物品损坏宿舍物品维修,具体如下宿舍物品损坏物品维修宿舍楼配备物品基本信息表的建立宿舍学生基本信息表的建立宿舍配备物品维修基本信息表的建立功能模块设计用户帐号模块用户帐号模块功能模块图用户帐号退出系统帐号设置登陆界面框图用户帐号模块包括帐号设置,退出系统二个部分。帐号设置实现系统管理人员普通人员登录和密码修改。退出系统实现正常退出宿舍管理系统......”。
5、“.....入住管理登记学校所有住宿楼情况。退宿管理登记学校所有宿舍退宿人员的情况。物品报修登记学校所有住宿楼公物损坏上报情况。信息查询模块信息查询模块功能模块图信息查询学生查询宿舍查询信息查询模块框图信息查询模块基本上包括学生查询宿舍查询学生查询实现每个学生基本信息情况的查询功能。宿舍查询实现查询每栋楼房的所有宿舍的住宿情况及宿舍楼所住学生统计情况。卫生评比模块卫生评比模块功能模块图卫生评比模块基本上包括周扣分扣分统计卫生评比......”。
6、“.....并把卫生情况添加到寝室信息中去卫生评比实现宿舍先进集体和先进个人的名单的统计,并把名单传给等待查询是否有空未填是报错选择查询方式执行查询将结果显示在表格中否卫生评比卫生情况卫生评比奖惩管理模块进行处理。奖惩管理模块奖惩管理模块功能模块图奖惩管理模块基本上包括奖励管理处罚管理奖励管理主要记录学生的获奖情况,并把获奖情况添加到学生信息中去处罚管理主要记录学生的违纪情况,并把微机情况添加到学生信息中去。数据统计数据统计模块功能模块图数据统计模块基本上包括住宿人数剩余床位住宿人数主要统计每个寝室每栋宿舍的住宿人数剩余床位主要统计每个寝室每栋宿舍的剩余床位。费用结算数据统计模块功能模块图奖惩管理奖励管理处罚管理数据统计住宿人数剩余床位费用结算水电费住宿费费用结算模块基本上包括水电费住宿费水电费主要计算每个寝室的水电费住宿费主要计算每个学生的住宿费......”。
7、“.....所以我只列举了几个典型的数据项的编码方案编码对象使用范围使用期限建议编码方法学号整个系统长期合成码管理员号整个系统长期合成码宿舍号整个系统长期合成码学号学号是学生的唯标识,它有位,从左到右依次由入学年份学校编号学部编号专业编号班级编号组成管理员号管理员号是管理员的唯标识,它有位,前位是管理员开始工作的年份中间位是工作性质编号最后位是员工编号宿舍号宿舍号是宿舍的唯标识,它有位,前两位是楼号中间两位是层号最后两位是楼层中的房间序号。总结这次学生宿舍管理系统的设计花了我不少的时间,在没有设计这个系统前,我直觉得编码很难,但是经过这次系统设计,我觉得系统分析阶和设计阶段是最难的。在开始做这个系统设计前,由于缺乏设计经验,我并不知道该怎么设计个系统,从哪里入手设计个系统......”。
8、“.....后来,我去图书馆借了几本有关系统分析和设计方面的书,又在网上下载了些资料,经过我对书本上的知识的学习和对网上资料的研究,我终于弄清楚了该怎么设计分析设计个系统。我第步是画数据流图。我在书上和网上看到了不少数据流图,但是我发现它们不复合老师所给的系统的要求,所以我自己花了个晚上的时间去画数据流图。由于这是我第次画数据流图,所以难免有许多,但是我以后会继续学习画数据流图的方法,希望自己能真正掌握画数据流图的方法。第二步是设计数据库和写数据字典。在做这个部分时,我参考了网上的有关资料,结合我所要设计的系统,我对网上进行了修改,然后增加了部分自己的内容。第三步是功能模块设计和界面设计。在做这部分时,我参考了些系统的界面,然后模仿这些系统,自己用画了系统的界面。总的来说,这次系统设计还是很有成就感的,因为它使我认识到了要想做好个系统......”。
9、“.....如果系统分析与设计做好了,那么编码其实就不难。目录学生宿舍管理系统概述系统的任务系统的目标系统需求分析需求分析阶段的目标需求分析阶段的任务需求分析成果系统功能图系统数据流图数据库分析设计系统图数据字典将图转化为关系模型模型优化系统表结构功能模块设计用户帐号模块宿舍管理模块信息查询模块卫生评比模块奖惩管理模块数据统计费用结算和交互界面设计登陆界面主页面入住管理退宿管理维修管理信息查询卫生评比奖惩管理数据统计费用结算编码方案总结学生宿舍管理系统学生宿舍管理系统概述学生宿舍管理系统用来对学生的分房入住开始到最后的费用结算全过程进行管理,该系统是应对学生宿舍管理的现代化网络化,逐步摆脱当前学生宿舍管理的人工管理方式,提高学生宿舍管理效率而开发的,它包括分房入住登记卫生评比维修管理违纪记录以及对学生的住宿情况查询,可以更快地了解到每个学生的住宿情况,统计出剩余床位......”。
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