1、“.....规模化 的职业教育将对人口产生高度的聚集效应，直接拉动消费需求，推动 城建商贸旅游交通信息餐饮医疗卫生服装房地产和 文化娱乐等产业快速发展。这对于黔江区现状而言，是种投入较少 收效明显符合经济社会发展要求的最佳产业选择。 因此，在黔江建立重庆民族职业学院，不仅是黔江区教育事业发 展的需求，也是深入推动黔江区经济发展，建设渝东南经济中心构 建万人口区域性中心城市的重要突破口和有效载体，更是黔江提 高民族文化素质，实现城乡统筹的切入点。 民族职业学院建设是优化重庆市高等教育布局结构的需要 从重庆市高等教育结构体系来看，现有所普通高等学校，所 军事院校，所设置的高校。但是，从高校空间布局来看， 所高校中的所，集中分布在重庆主城区。而在渝东南，至今还 没有所高等院校。 黔江作为重庆东南的门户，在这里建所高校，不仅可以优国务院关于大力发展职业教育的决定......”。

2、“.....并要求在合理规划布局整合现有资源的基础上， 每个市地三市相比，总量最少，办学规模最小，目前还没有高职院校，体系 不完善。 民族职业学院建设的机遇和有利条件 国家重庆市的宏观政策有利于民族职业学院建设 国家宏观政策有利于民族职业学院建设 前列，具有优势和带动辐射作用，但与市内其它区域性中心城市比较， 黔江区的职业教育处于全市中下水平，与市内其它区域性中心城市相 比，总量最小，规模最小与武陵山区周边中心城市吉首铜仁恩 施学校就读的人，共人，占高中阶段学 生的有教职工人，其中专任教师人，教师学历合 格率为有市级中等职业学校所。年以来，毕业生就 业率均在以上。黔江区与渝东南其它县比较，职业教育质量位居 国的发展目标......”。

3、“.....其中中职学校所公 办所，民办所，民办职业培训学校所有中职在学学生 人，加上在区外中职东南地区有明显的影 响力。到年，职业教育在校学生达到万人以上，农民工再 就业培训规模达到万人以上，确立渝东南职教中心武陵山区职教 高地的地位，实现立足黔江区带动渝东南辐射湘鄂黔服务全中有活力的各类职业教育学校，形 成专业设置合理办学特色鲜明品牌优势明显社会影响较大 的职业教育学校集群，在校学生含职业培训达到万人，农民工 再就业年培训规模万人以上，职业教育在渝训工作力度，年培训农民工万人以上。到年， 完成职教基地启动区建设，民族职业学院实现办学目标，职教教育实 现目标即建成所规范的高等职业技术学院所国家 级重点中等职业教育学校和批具地区职业教育中心和辐射武陵山区的职业教育高地。年，实 现区职教中心整体迁建......”。

4、“.....形成学历教育与技能培训整体推 进，高等职业教育和中等职业教育共同发展，职业教育与普通教育相 互促进，职前教育与职后培训互为补充的现代职业教育体系，成为渝 东南举学历教育与技能培训并重高职与 中职并进的发展方向，全面推动职业教育规模化产业化集约化 发展，努力提高全区职业教育水平，积极打造渝东南地区职业教育中 心和武陵山区职业教育高地。 目标指导，以实现统筹城乡发展为目的，坚持城乡 统筹，城校互动，校企结合，工学结合的方针，按照政府引导， 市场主导，企业运作，充分发挥行业作用，鼓励社会力量积极参与 的原则，遵循公办与民办并。 构建区域创新体系现代教育体系特色文化体系和医疗卫生服 务体系取得较快进展，形成渝东南文化教育和医疗服务中心雏形......”。

5、“..... 职业教育发展规划 指导思想 以科学发展观为系，促进银行证券保险业协 调发展，形成资金融通障碍基本消除融资服务机构比较发达资金 价格对市场反应灵敏金融风险处于可控状态的渝东南金融中心基本 构架，成为渝东南区四县资金融通中心势初步 形成会展效应开始显现流通现代化水平明显提高的渝东南商贸中 心，基本功能辐射周边各市县。 建立完善与经济社会发展相适应的金融组织体系金融市场体系 金融调控监管体系和金融风险防范体安全高速 互通互联的渝东南信息服务中心，形成服务功能覆盖渝东南区四 县。 强化商贸中心功能区建设，打造城市核心商圈，构建多层次商业 服务网络，基本建成核心商圈功能显著增强区域物流配送态心，基本达到区 内旅游景区联网区外对接周边著名景区纳入国家旅游大线的新水 平。 建设以先进信息技术为基础的干线传输网，推进黔江宽带综合信 息网和黔江信息港建设......”。

6、“.....基本达到区 内旅游景区联网区外对接周边著名景区纳入国家旅游大线的新水 平。 建设以先进信息技术为基础的干线传输网，推进黔江宽带综合信 息网和黔江信息港建设，建成与经济社会发展相适应的安全高速 互通互联的渝东南信息服务中心，形成服务功能覆盖渝东南区四 县。 强化商贸中心功能区建设，打造城市核心商圈，构建多层次商业 服务网络，基本建成核心商圈功能显著增强区域物流配送态势初步 形成会展效应开始显现流通现代化水平明显提高的渝东南商贸中 心，基本功能辐射周边各市县。 建立完善与经济社会发展相适应的金融组织体系金融市场体系 金融调控监管体系和金融风险防范体系，促进银行证券保险业协 调发展，形成资金融通障碍基本消除融资服务机构比较发达资金 价格对市场反应灵敏金融风险处于可控状态的渝东南金融中心基本 构架，成为渝东南区四县资金融通中心......”。

7、“.....形成渝东南文化教育和医疗服务中心雏形，服 务半径达周边各市县。 职业教育发展规划 指导思想 以科学发展观为指导，以实现统筹城乡发展为目的，坚持城乡 统筹，城校互动，校企结合，工学结合的方针，按照政府引导， 市场主导，企业运作，充分发挥行业作用，鼓励社会力量积极参与 的原则，遵循公办与民办并举学历教育与技能培训并重高职与 中职并进的发展方向，全面推动职业教育规模化产业化集约化 发展，努力提高全区职业教育水平，积极打造渝东南地区职业教育中 心和武陵山区职业教育高地。 目标任务 以建设渝东南职教基地为载体，形成学历教育与技能培训整体推 进，高等职业教育和中等职业教育共同发展，职业教育与普通教育相 互促进，职前教育与职后培训互为补充的现代职业教育体系......”。

8、“.....年，实 现区职教中心整体迁建，并创建成为国家级重点中等职业学校引进 批中等职业技术培训学校落户渝东南职教基地办学加大农民工培 训再就业培训工作力度，年培训农民工万人以上。到年， 完成职教基地启动区建设，民族职业学院实现办学目标，职教教育实 现目标即建成所规范的高等职业技术学院所国家 级重点中等职业教育学校和批具有活力的各类职业教育学校，形 成专业设置合理办学特色鲜明品牌优势明显社会影响较大 的职业教育学校集群，在校学生含职业培训达到万人，农民工 再就业年培训规模万人以上，职业教育在渝东南地区有明显的影 响力。到年，职业教育在校学生达到万人以上，农民工再 就业培训规模达到万人以上，确立渝东南职教中心武陵山区职教 高地的地位，实现立足黔江区带动渝东南辐射湘鄂黔服务全中 国的发展目标......”。

9、“.....其中中职学校所公 办所，民办所，民办职业培训学校所有中职在学学生 人，加上在区外中职学校就读的人，共人，占高中阶段学 生的有教职工人，其中专任教师人，教师学历合 格率为有市级中等职业学校所。年以来，毕业生就 业率均在以上。黔江区与渝东南其它县比较，职业教育质量位居 前列，具有优势和带动辐射作用，但与市内其它区域性中心城市比较， 黔江区的职业教育处于全市中下水平，与市内其它区域性中心城市相 比，总量最小，规模最小与武陵山区周边中心城市吉首铜仁恩 施三市相比，总量最少，办学规模最小，目前还没有高职院校，体系 不完善。 民族职业学院建设的机遇和有利条件 国家重庆市的宏观政策有利于民族职业学院建设 国家宏观政策有利于民族职业学院建设 国务院关于大力发展职业教育的决定......”。