1、“.....进步把上级关于双减的要求落到实处,科学把握双减的实质,特制定本方案。实施细则严格执行课程计划。严格根据市义务教育课程计划,开齐开足课程。教师严格按照各学科课时量安排教学,不得以任何理由增减课程和课时。任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课占课,不得随意剥夺学生上课权。在校务公开栏上公布课表作息时间表,主动接受社会家长的监督。各科教学要严格按照市颁发的课程标准开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。帮扶步骤帮扶行动从月日至月日集中时间集中人力进行。活动分个阶段宣传动员阶段月至月日。各帮扶责任领导和责任单位召开动员会进行安排部署,将帮扶的责任落实到个人,就帮扶行动的目的内容措施等进行广泛宣传和动员。调查分析阶段月日至月日。各企业帮扶领导责任单位和责任人要深入企业召开现场调度会,全面掌握企业生产经营情况和需要帮扶事项,研究具体措施,制定出切实可行的帮扶方案,落实帮扶责任。解决问题阶段月日至月日......”。

2、“.....对本单位能帮助解决要及时加以解决;对具有共性和需要各单位共同解决的问题,领导小组要及时协调和调度,通过召集各职能部门召开现场办公会制订政策完善制度等措施予以解决。总结经验阶段月日至月日。对帮扶行动进行总结,汇总有关数据,整理有关资料,检验帮扶成效。特别要将帮扶行动中行之有效企业欢迎的好做法好举措好经验加以总结提高,形成长效工作机制。采取行政经济和服务等措施,完善人力资源市场,组织开展好各类招聘招工活动,加强与外县市劳务合作,建立校企合作平台,加大奖励扶持力度,积极为企业解决招工难的问题。加强工业运行调度,加大对市场价格用水用电等方面的检测和分析,密切政企部门之间的协调和联动。采取专项协调会项目对接会等形式,加强政银企合作,充分发挥各种担保平台作用,主动为企业融资牵线搭桥,积极加强和上级部门的对接沟通,为企业解决融资上市等方面的难题。本着提高效率方便企业的原则,简化优化办事程序,减少审批环节,实行公开承诺制限时办结制等制度,急事急办,特事特办,提高服务的质量和水平......”。

3、“.....切实加强部门联动。对单靠个部门难以解决的问题,领导小组要及时协调,各职能部门要充分发挥部门职能,强化协作,密切配合,积极主动地做好企业帮扶工作。切实强化督查。帮扶活动是民心工程,要全力帮扶认真指导,切实解决问题,使企业感到真情和温暖,得到帮助和扶持,决不能借帮扶之机收受企业宴请和礼品,决不能给企业的正常经营活动添麻烦增负担,杜绝吃拿卡要的行为发生。各单位对企业的扶持工作要纳入绩效考核,对帮扶积极成效显著的单位,要给予奖励,对不落实扶持政策帮扶不积极主动敷衍了事的要严格惩处,严肃处理。帮扶企业工作实施方案篇为认真落实南城县机关效能建设领导小组办公室南城县开展双百双十增效提能活动实施方案的要求,切实为企业营造个良好的发展环境,帮助企业解决实际困难,进步强化服务意识,创新服务方法,提高服务水平,当好企业娘家,认真进行联手帮扶,为企业排忧解难,实现县域经济平稳较快发展,使帮扶行动取得实效,特制定本方案。指导思想全面贯彻落实市委届十次全会精神,紧紧围绕市两抓两化两转变即狠抓项目建设......”。

4、“.....大力推进新型工业化城镇化,加速实现我市由农业大市向工业强市转变,由经济小市向经济强市转变的总体要求,充分发挥本局的行政职能作用,积极帮助企业克服困难,促进企业快速发展。采取行政经济和服务等措施,完善人力资源市场,组织开展好各类招聘招工活动,加强与外县市劳务合作,建立校企合作平台,加大奖励扶持力度,积极为企业解决招工难的问题。加强工业运行调度,加大对市场价格用水用电等方面的检测和分析,密切政企部门之间的协调和联动。采取专项协调会项目对接会等形式,加强政银企合作,充分发挥各种担保平台作用,主动为企业融资牵线搭桥,积极加强和上级部门的对接沟通,为企业解决融资上市等方面的难题。本着提高效率方便企业的原则,简化优化办事程序,减少审批环节,实行公开承诺制限时办结制等制度,急事急办,特事特办,提高服务的质量和水平。帮扶企业工作实施方案（3篇）。帮扶步骤帮扶行动从月日至月日集中时间集中人力进行。活动分个阶段宣传动员阶段月至月日。各帮扶责任领导和责任单位召开动员会进行安排部署......”。

5、“.....就帮扶行动的目的内容措施等进行广泛宣传和动员。调查分析阶段月日至月日。各企业帮扶领导责任单位和责任人要深入企业召开现场调度会,全面掌握企业生产经营情况和需要帮扶事项,研究具体措施,制定出切实可行的帮扶方案,落实帮扶责任。解决问题阶段月日至月日。对企业提出具体的帮扶建议,对本单位能帮助解决要及时加以解决;对具有共性和需要各单位共同解决的问题,领导小组要及时协调和调度,通过召集各职能部门召开现场办公会制订政策完善制度等措施予以解决。总结经验阶段月日至月日。对帮扶行动进行总结,汇总有关数据,整理有关资料,检验帮扶成效。特别要将帮扶行动中行之有效企业欢迎的好做法好举措好经验加以总结提高,形成长效工作机制。交流帮扶工作的好经验找出工作中存在的不足和差距,及时安排和部署下阶段帮扶工作任务。帮扶企业工作实施方案篇为认真贯彻主管教育部门文件,全面推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率,促进学生全面健康而有地发展；本着对学生未来负责的态度,进步把上级关于双减的要求落到实处......”。

6、“.....特制定本方案。实施细则严格执行课程计划。严格根据市义务教育课程计划,开齐开足课程。教师严格按照各学科课时量安排教学,不得以任何理由增减课程和课时。任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课占课,不得随意剥夺学生上课权。在校务公开栏上公布课表作息时间表,主动接受社会家长的监督。各科教学要严格按照市颁发的课程标准开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。帮助招聘员工。协助企业加强与劳动用工等部门的的联系沟通,掌握人才用工供求信息,支持有招聘意向的企业参加现场招聘会,帮助企业解决招工问题。保障措施加强领导,加大宣传。成立帮扶企业工作领导小组,加大对干部职工的宣传,扩大帮扶工作的影响力,为帮企业产业发展升级营造良好的社会氛围。深入企业,开展调研。我们将定期深入帮扶企业开展调查研究,对企业的具体问题与困难针对性地开展帮扶工作。定期总结,不断提高。每季向县机关效能建设领导小组办公室书面报告次帮扶活动进展。为了保证课堂的有效高效,每位教师在课堂中必须精讲精练......”。

7、“.....让学生进行多读精练。教师的语言要简练,与课堂教学无关的话不说,保证课堂教学的高容量性。优化学习方式,提高学生学习效率。根据学生实际情况,引导学生掌握适合自己的学习方式。语文学科重基础规范的养成,重化体验感悟表达；数学学科提倡独立探究与合作交流相结合,重视思维训练和实践能力的培养。落实导优辅差工作,促使学生全面发展。减轻学生负担,不等于降低教学要求,既要重视对尖子生的培养,组织他们参加多种活动,使他们的得到充分发展。又要特别重视对部分差生的个别辅导,及时帮助他们克服学习中的困难,迎头赶上。这样既减轻了大部分学生的负担,也满足了不同层次的学生对学习的要求。加强特色备课精心备课。采用集体备课与个人修改相结合的方式。教师以教研组为单位,在充分吃透课标钻研教材了解学生的基础上实行集体备课,形成。各教师在集体备课的基础上根据自己的教学特点本班学生实际情况对进行调整和修改,努力提高课堂教学效果。精选教学内容。根据学生的实际需要,对所学教材的内容做出适当的调整与增删......”。

8、“.....着眼于学生将来的发展,使学生满负荷地学习,促使学生的潜能得到最大的发展。精心设计练习老师精心设计课内外练习,减轻重复性作业避免机械性作业。在练字上下功夫,练习贵在得法,重在教会学生练习的方法与技巧,使减负真正落到实处。根据学生的学情,分层设计作业,提倡设计可供学生自主选择的作业,使每个学生都得到不同的发展。严格控制作业量和作业时间。不布臵课外书面作业,至学生书面作业时间平均每天不超过小时。加强教学质量监控减负不是取消考试,而是要求改考试的内容与方法,使考试不再变成学生的敌人,符合教学规律的检测是必须的必要的。我校将严格控制考试次数和难度,少考多练,提高学生的学习积极性,增强学生的成功感。积极开展各项竞赛积极采取有效措施,努力做到减负不减质。通过认真的调查研究,制定切实可行的实施方案,并根据学生的需求,让学生自由选择,在各门学科间开展相应的活动,培养学生的兴趣爱好,丰富了学生的课余生活,让学生在活动中增长见识,拓宽知识面。其他培养学生良好的课外阅读习惯......”。

9、“.....加强家校联系,培养学生良好作业习惯,取得家长对双减的理解和配合,避免从家庭角度增加学生过重的课业负担；主动征求来自家长的意见,交流教育学生自觉学习的有效方法。提高师德修养。关爱每个学生,对学生要尊重理解宽容,不得以粗暴的态度对待学生,不得讽刺挖苦学生,不得歧视差生。倡导教学民主,建立平等的师生关系,尊重学生的人格,对学生应坚持正面教育,肯定成绩和进步。不得体罚或变相体罚学生。关注学生的心理健康,通过谈心沟通,减轻学生的心理负担。保障学生睡眠时间。教师学生家长都要懂得充足的睡眠对孩子成长的重要性,建立学生睡眠质量监督机制。教师不得占用学生休息和活动时间集中上课。领导小组组长校长副组长副校长成员全体教师是宣教结合推动双减。宣就是通过电视广播报纸网络等媒体广泛宣传国家和省里政策,在吉林省教育厅网站设立专区,在吉林教育电视台开辟专栏,在和校外培训机构实现制度上墙进宣传窗等。教就是通过专题教育班队会载体性活动签订教师承诺书致家长封信等,营造家校协同育人良好氛围。是疏堵结合推动双减......”。