1、“.....曾获得县红领巾演讲家称号,获得县社会主义核心价值观演讲比赛第名,获得冰心杯征文比赛等奖,获得拉丁比赛等奖,县演讲比赛,书法比赛等奖。校征文比赛,手抄报比赛等奖。被评为优秀少先队员。好学生优秀队员优秀干部智慧星等称号。晨光中,校园的绿荫下,留下她勤奋读书的'身影；灯光下,书桌前,记录下她战胜拦路虎的足迹。奖章上,道德币里,蕴含着她礼让同学,孝老爱亲,助人为乐,心中有他人的美德；赛场上,奖杯中,书写下她挑战自我收获佳绩的篇章。她像块干燥的海绵不停地汲取着,学习着；又像羽翼渐丰的小鸟样快乐地成长着,翱翔着她明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范,关心班集体,她勤勤恳恳地为集体,为同学服务,乐于助人,同学谁有困难,她都会热心地伸出友爱的手。同学生活和学习上的困难或小矛盾,在他的帮助下,常常迎刃而解。她用自己的爱心和强烈的责任心,架起队员之间的沟通和友爱的桥梁。作为班干部,能认真履行自己的职责,做事丝不苟,有较强的组织能力,在少先队活动中,她是领头雁......”。

2、“.....在感恩节读书节音乐节科技艺术节体育节和英语节等系列活动中传承美德,让爱温暖彼此。富有爱心的她经常帮助邻居的老人,风雨无阻的去邻居体弱多病的老奶奶家里为她打扫卫生,洗脚捶背送点心细心地照顾她,老奶奶常亲昵地叫她暖心小棉袄。常常到留守儿童的家里给孩子们送去学习用品手把手教孩子们读书写字画画,给孩子讲故事,传递着温暖和爱,在她的陪伴和关心下,孩子露出了开心的笑脸。份耕耘,份收获,她用爱心和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望希望的画卷；在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,她像小树苗样快乐茁壮成长,传播着孝老爱亲尊师爱学助人为乐名礼守信文明自强不息的美德。小学生文艺之星事迹材料篇自我介绍我是来自初班的朱,是位喜爱传统文化,热爱民族乐器的学生。曾参加′我爱中华诗词美获上海市朗诵等奖,多次参加古筝比赛获得过区金奖市银奖全国未来之星的荣誉称号。我希望能用诵读经典与古筝演奏来表达我对中国传统文化的热爱......”。

3、“.....那时每次路过琴行总能听到里面传出好听的旋律。天妈妈带着他走进琴行,钢琴小提琴,老师带着他体验,忽然他被架古色古香的古筝吸引了过去,在老师的指导下,他用手指拨动琴弦,流水样的声音让他兴奋不已。他当即告诉妈妈,他要学古筝！妈妈怕他是时兴起,就让他回家好好考虑,旦决定就不能半途而废,要做好勤学苦练的`准备。终于,在儿童节他收到了心爱的礼物架古筝！从此开始了年的学琴之路。小学生文艺之星事迹材料篇我叫,是班的这个大家庭中的员。我非常热爱我的学校和班级以及我的老师和同学们。在这个温暖的大家庭里,我快乐地成长,认真地读书,欢度着美好的童年。喜爱音乐,最常做的事便是听音乐和唱歌。正因为如此,她经常参加校内外各类艺术活动。在年级时她有幸参与到了第部校园原创音乐剧,在其中饰演夏清角,并担任主持人以及合唱团成员。同时也以此为契机,登上了上海电视台课外有课的访谈节目和区融媒体中心直播松江电台节目。她也是校鼓号队中的员,随学校同参加了去鼓号大赛,并获得等奖。另外,在上学期举办的合唱比赛中......”。

4、“.....是班级中表演杯子舞的员。除此之外,在今日小讲师活动中,我也录制了关于杯子舞Cups的教学视频,班内许多同学都交口称赞。在乐器方面,她获得了钢琴十级证书,并曾在区钢琴比赛中获得铜奖。除了音乐,对于主持和演讲方面也非常感兴趣。她在各类演讲比赛中也都取得了不错的成绩,同时也把校音乐剧主持的任务完成得很出色。小学生文艺之星事迹材料篇我叫,今年岁,是xx市xx区第小学年级的名学生。我是名活泼开朗多才多艺的女孩,从小就在绘画舞蹈方面展示出了天赋。当我还在学前班的时候,我就报了舞蹈班,让我在舞蹈方面接受专业的指导,功夫不费有心人,在舞蹈班的训练中,我每次都会得到老师的肯定。当然,我现在作为名小学生,挑起了班级文艺班长的重任,在今年的儿童节,我也主动挑起了大梁,为班里排练了舞蹈微星圈,赢得了全校老师和同学的致好评。跃成为学校小有名气的舞蹈小明星。我有强烈的'求知欲,对任何门才艺学科都报以认真的态度,从不敷衍。也有着良好的学习态度和学习习惯,课前认真预习,课堂认真听讲,课后及时复习巩固,勤于思考......”。

5、“.....乐于总结。不仅从课本中学习,而且善于多方面吸取知识。几年来在各科老师的精心培养下,我积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。由于我刻苦训练坚持不懈的追求,才练就了今天的才艺精湛,并获得了多项荣誉,曾多次代表班级学校参加歌咏舞蹈比赛,取得较好的成绩。xx年参与第xx届全国少数民族运动会开幕式表演。xx年获得xx区教育系统第xx届小荷杯中小学生舞蹈比赛小学组等奖好成绩。我非常感激学校老师为我付出的心血,为我提供的个个学习比赛展现自己才华的舞台。我的才艺成长离不了老师们的谆谆教诲。我懂得感恩,心充远大理想抱有执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习怎样去学习。也定会无愧于才艺魅力小明星的荣誉称号。小学生文艺之星事迹材料（18篇）。在学校是老师的好帮手,在同学们心目中是知心朋友学习伙伴。在学习中,他有着股钻劲儿,不向任何道难题低头。不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展。他每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情定今天完成,决不留到明天......”。

6、“.....做好读书笔记,记好好词好句,年天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心,让他在语文数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽其所能,认真讲解。在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在慈善活动中,他捐出了自己积攒的零花钱压岁钱以及自己心爱的玩具。在他所属的社区当中有些留守儿童和孤寡老人们,他会不定时的为这些留守儿童送去自己为他们精心挑选的课外书籍及些学习文具,每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌跳跳舞打扫卫生,让孤寡老人们感到温暖和快乐。用丝爱心编织着爱的缆绳,用股股暖流汇聚起爱的海洋。他热爱环境,努力地做好服务社会的环保小卫士。也不知道从什么时候起,他随身总是带着个用来装垃圾的小环保袋子,捡起地上的片纸块垃圾,无论走在哪里,看到垃圾他都会毫不犹豫地捡起来,这是他的习惯。每逢周末节假日,总能在公园等些公共场所中看到他的身影,捡捡垃圾擦擦座椅清除墙上的小广告。捡起地上的块垃圾每个人都能做到......”。

7、“.....从不间断的每天都做好同样的件事,那不仅需要坚持,更是种美德。她主动与志愿者叔叔阿姨们起在社区里开展些自己力所能及的事情,例如张贴宣传材料,发放文明手册等,还得到了志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中,每当有什么最脏最累的活儿,冲在最前面的有他的身影,老师不在的时候他也总能发挥自我的组织潜力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与他交朋友,因为他性格开朗,热情大方,团结他人。份耕耘,份收获。他就是,个德智体美劳全面发展的美丽活泼的男孩。小学生文艺之星事迹材料篇自我介绍我来自初班,现担任班长大队委员等职务,成绩优异,经常获得学习标兵等学习方面的奖项。同时爱好音乐,尤其喜爱唱歌与钢琴,经常参与学校各类艺术活动。事迹材料,是个开朗自信乐观向上的女孩。她爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异。生活中她孝敬父母,尊敬师长,团结同学,乐于助人才艺双全。我的课余时间,都是音乐。小学生文艺之星事迹材料篇小学生文艺之星事迹材料篇在峰峰矿区彭城小学,有这样个活泼开朗的女孩。她热爱生活......”。

8、“.....孝顺节俭；她幽默风趣,是同学们的开心果。她就是新时代的好少年小王。小王,岁,峰峰矿区彭城小学年级班学生。她勤奋好学诚实守信遵纪守规,具有良好的行为习惯,热爱文体活动,学习成绩优异,有强烈的'社会责任感和集体荣誉感,能积极参加学校和社会组织的各项赛事活动。在学校,她勤奋努力,刻苦学习,在老师的启迪和教诲下,自己的领悟认识水平不断提高,深知今天的幸福生活来之不易,给自己制订了阶段性和长远的学习目标。她每次考试结束都要认真的进行反思分析得失寻求问题查漏补缺制定措施迎头直追；她始终抱着端正的学习态度,上课认真听讲专心致志深刻领会,不放过任何个重点和难点,直至弄懂融会贯通；她讲究学习方法,善于思考大胆质疑勇敢探索在实践中寻求解决的途径和方法；她独立完成作业,养成分析和解决问题的能力。她能积极参加学校组织的各类知识竞赛和兴趣活动,不断丰富学习生活,开阔知识视野,培养创新精神,由于刻苦学习和勤奋努力,历来考试成绩优异,直名列前茅,连年被学校评为好学生......”。

9、“.....培养了强烈的责任感和集体荣誉感。她积极参加学校组织开展的各类公益活动和文体活动,班上进行文艺节目排练,她总是担任主要角色；在学校举行的文艺节目表演竞赛中荣获奖励；学校每次召开运动会,她都是班上的主力队员,不管是夏季顶着酷暑的炎热还是冬季冒着严冬的寒冷,她都能坚持训练,从不叫苦,凭着坚韧的毅力和顽强的拼搏精神,在运动会上荣获佳绩,为班争光。在家,她乖巧懂事,经常主动帮家长分担家务,照顾弟弟辅导功课,每天都会按时练习舞蹈技巧,硬笔书法,严格要求自己提高自己。小王从小就能深刻理解少年智则国智,少年强则国强,在成长的道路上踏踏实实,步个脚印的接近目标并超越目标！小学生文艺之星事迹材料篇我叫吕,是年级的名学生。曾连任班级文艺委员在文艺活动方面表现突出,尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。在学习中,我认真努力,注重积累经验,养成了良好的学习习惯,充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神,赢得了老师和同学的信任和赞誉,并获得优秀班干部光荣称号。在尽职尽责为同学们服务的同时......”。