1、“.....形成全市规模最大的中等职业技术综合培训体质量管理体系基本原理和术语的 术语和定义。 学生参加学历教育学习的人员。 学员参加培训学习的的人员。 产品学校的教育培训服务。 顾客培训合同的委托方接受学校毕业生的用人单位接受教育培训服务 的学生或学员。 质量管理体系 总体要求 本校按照质量管理体系要求标准的要求建立形成文件 化的质量管理体系，并予以实施保持并持续改进其有效性。 根据学校教育职能，确定质量方针和质量目标。 策划和实施教学管理过程。 调整组织结构和职责，以确保这些过程的有效运作和控制。 提供良好的师资教学设施培训设施和校园环境。 通过与主管机关和顾客保持密切的联系对顾客满意的测量对质量管 理体系内部审核加培训学习的的人员。 产品学校的教育培训服务......”。

2、“..... 质量管理体系 总体要求 本校按照临港产业发展为特色的专业课程体 系建设，形成全市规模最大的中等职业技术综合培训体质量管理体系基本原理和术语的 术语和定义。 学生参加学历教育学习的人员。 学员参济发展趋势，依托临港产业和先进制造业基地建设，以就业为导向，开 设船舶修造和机械加工港口物流应用电子旅游管理水产品加工市场营销汽车运 用与维修服装加工经贸等社会紧缺人才专业，构建以校生名，住宿生近名。六年来 学校为社会培养了多名毕业生，毕业生就业率以上，技能证书获得率，为 我市劳动者素质的提高和社会经济发展作出了贡献。 学校根据舟山经和人才保障作为根本任务，近年来使教育质量效益和社会 声誉稳步提高。 学校成立七年来，特别是集团成立以来，在上级的正确领导下，经过全校教职工的努力 奋斗，学校得以较快发展现在共有个班级，在企 业，服务临港产业，创设产教紧密结合......”。

3、“.....共同打 造先进制造业技能培养基地。学校坚持为当地经济建设和社会发展服务的方向，把为打造 先进制造业基地提供智力支撑司浙江金鹰集团有限公司舟山最 大的修造船企业浙江扬帆船舶集团舟山最大的电子轻工企业浙江弘生集团组建了 舟山职业教育集团。集团紧紧围绕舟山经济的可持续发展，整合职业教育资源，贴近舟山现 代化学校，并于年月通过了国际质量管理体系认证。是舟山市规模最大 设备师资最优项目最全的综合性中等职业技能培训基地。 年月，学校联合舟山唯的家上市公年月被省教育厅发展改革委经 贸委劳动和社会保障厅确定为浙江省首批中等职业学校先进制造业技能型人才培养培训示 范基地，学校还是浙江省教科研先进集体省级现代教育技术实验学校舟山市首批教育牌成立。年月被评为浙江省级重点职业技术学校， 年月被教育部劳动与社会保障部国家经贸委评为全国职业教育先进单位......”。

4、“..... 管理职责 质量体系文件清单 质量手册修订履历 前言 前言 舟山职业技术学校是由原市职教中心市经贸学校市汽车驾驶学校定海区农技学校 四校合并......”。

5、“.....和开发验证 设 资源提供 人力资源 总则 能力意识和培训 基础设施 工作环境 产品实现 产品实现的策划 与顾客有关的过程 与产品有关的要求的确定 质量目标 质量管理体系策划 职责权限和沟通 职责与权限 管理者代表 内部沟通 管理评审 总则 评审输入 评审输出 资源管理 质量目标 质量管理体系策划 职责权限和沟通 职责与权限 管理者代表 内部沟通 管理评审 总则 评审输入 评审输出 资源管理 资源提供 人力资源 总则 能力意识和培训 基础设施 工作环境 产品实现 产品实现的策划 与顾客有关的过程 与产品有关的要求的确定 与产品有关的要求的评审 与顾客的沟通 设计和开发设计和开发策划 设计和开发输入 设计和开发输出 设计和开发评审 设计和开发验证 设计和开发确认 设计和开发更改的控制 ......”。

6、“.....于年月正式挂牌成立。年月被评为浙江省级重点职业技术学校， 年月被教育部劳动与社会保障部国家经贸委评为全国职业教育先进单位。 年月被评为首批国家级重点中等职业学校......”。

7、“.....学校还是浙江省教科研先进集体省级现代教育技术实验学校舟山市首批教育现 代化学校，并于年月通过了国际质量管理体系认证。是舟山市规模最大 设备师资最优项目最全的综合性中等职业技能培训基地。 年月，学校联合舟山唯的家上市公司浙江金鹰集团有限公司舟山最 大的修造船企业浙江扬帆船舶集团舟山最大的电子轻工企业浙江弘生集团组建了 舟山职业教育集团。集团紧紧围绕舟山经济的可持续发展，整合职业教育资源，贴近舟山企 业，服务临港产业，创设产教紧密结合，实现校企紧密合作的职业教育办学新模式，共同打 造先进制造业技能培养基地。学校坚持为当地经济建设和社会发展服务的方向，把为打造 先进制造业基地提供智力支撑和人才保障作为根本任务，近年来使教育质量效益和社会 声誉稳步提高。 学校成立七年来，特别是集团成立以来，在上级的正确领导下......”。

8、“.....学校得以较快发展现在共有个班级，在校生名，住宿生近名。六年来 学校为社会培养了多名毕业生，毕业生就业率以上，技能证书获得率，为 我市劳动者素质的提高和社会经济发展作出了贡献。 学校根据舟山经济发展趋势，依托临港产业和先进制造业基地建设，以就业为导向，开 设船舶修造和机械加工港口物流应用电子旅游管理水产品加工市场营销汽车运 用与维修服装加工经贸等社会紧缺人才专业，构建以临港产业发展为特色的专业课程体 系建设，形成全市规模最大的中等职业技术综合培训体质量管理体系基本原理和术语的 术语和定义。 学生参加学历教育学习的人员。 学员参加培训学习的的人员。 产品学校的教育培训服务。 顾客培训合同的委托方接受学校毕业生的用人单位接受教育培训服务 的学生或学员......”。

9、“.....并予以实施保持并持续改进其有效性。 根据学校教育职能，确定质量方针和质量目标。 策划和实施教学管理过程。 调整组织结构和职责，以确保这些过程的有效运作和控制。 提供良好的师资教学设施培训设施和校园环境。 通过与主管机关和顾客保持密切的联系对顾客满意的测量对质量管 理体系内部审核对教育的检查和评价，确保获得必要的资源和信息， 以支持这些过程的运行和监视。 对测量的数据进行分析，以实现对过程有效性和效率的持续改进。 文件要求 总则 本校质量管理体系文件包括质量方针和质量目标质量手册程序文件规 范性文件和质量记录。 质量方针和质量目标是校长正式发布的描述与质量有关的学校总体目标 和方向的文件 质量手册是规定质量管理体系的文件 程序文件是为进行项活动或过程所规定的途径的文件 规范性文件是学校为确保质量管理体系有效策划运行和控制所要求的 各种文件......”。