1、“.....共享的资源包括软件资源硬件 资源和数据资源。 分布式处理在具有分布式处理能力的计算机网络中。当网络中 台计算机负荷过重时,网络操作系统自动完成对多台计算机的协调工作, 将任务分布到多台计算机上进行处理,使各台计算机的负载平衡,提高了 每台计算机的可用性,也计算机的处理能力。青岛大学经济学院课程设计报告 第章系统分析 问题定义 设计个教学管理系统,实现系统管理员和教师对教学信息系统权限 的使用。本系统包括教师基本信息管理教学信息管理课表管理学生 成绩管理等四项基本模块。其中基本信息包括教师职工号姓名性别 所属院系职称,学历,政治面貌,出生年月,联系电话,地址等进行查 询。教学信息管理包括对教学任务授课......”。
2、“.....教学评价 等的管理。课表管理包括班级课表,教师课表等的管理。学生成绩管理 包括学生信息的录入学生成绩的录入学生成绩打印学生成绩修改 等的管理......”。
3、“.....随着科技进步和信息时代的到来,教 学信息管理系统的开发,实现教学管理的自动化是必然的。使用计算机实 现教学信息管理的自动化可以彻底改变目前教学管理工作的现状,提高工 作效率,保存数据和提供更精确及时适用容易理解的信息,能够从 根本上解决人工管理模式的落后和资源难以共享等问题。 系统的背景分析 随着学院的不断发展建设,师资的规模继续扩大及教师的学历职称 科研教学等等的不断变化,给高校管理人员对教师信息进行管理带来了 很大的工作量。针对这问题,利用本系统可以方便的对高校各系部老师 信息进行管理,便于管理者对教师信息实时查询分析更新等等......”。
4、“..... 系统开发的必要性 传统的学院教师信息管理主要采用人工信息搜集与整理,多由各系指定 教师收集统计该教师的信息和成果,再由学院办公室人员汇总。这种方式存 在着信息反馈滞后难以保证信息的全面和准确等问题。随着学院管理职 能和内容的深化,其信息管理工作呈现出许多新的特征 教师人数和结构不断变化 近年来,各学院办学规模逐年扩大,每年新引进的教师不断增加,教师流 动较多,而每名教师的个人信息各有所异。如何快速准确的处理好复杂的 信息,仅仅依靠传统的管理方式是难以满足需求的。 教师信息内容增加,数据更新频繁 学院除了要掌握教师的出生年月职称职务学历等基本信息外,根 据工作需要......”。
5、“..... 资源共享资源共享是指网上的用户能部分或全部地享用系统中的 资源,从而大大提高系统资源的利用率。共享的资源包括软件资源硬件 资源和数据资源。 分布式处理在具有分布式处理能力的计算机网络中。当网络中 台计算机负荷过重时,网络操作系统自动完成对多台计算机的协调工作......”。
6、“.....随着科技进步和信息时代的到来,教 学信息管理系统的开发,实现教学管理的自动化是必然的。使用计算机实 现教学信息管理的自动化可以彻底改变目前教学管理工作的现状,提高工 作效率,保存数据和提供更精确及时适用容易理解的信息,能够从 根本上解决人工管理模式的落后和资源难以共享等问题。 系统的背景分析 随着学院的不断发展建设,师资的规模继续扩大及教师的学历职称 科研教学等等的不断变化,给高校管理人员对教师信息进行管理带来了 很大的工作量。针对这问题,利用本系统可以方便的对高校各系部老师 信息进行管理......”。
7、“.....大大 提高高校各系部教师管理的工作效率。 系统开发的必要性 传统的学院教师信息管理主要采用人工信息搜集与整理,多由各系指定 教师收集统计该教师的信息和成果,再由学院办公室人员汇总。这种方式存 在着信息反馈滞后难以保证信息的全面和准确等问题。随着学院管理职 能和内容的深化,其信息管理工作呈现出许多新的特征 教师人数和结构不断变化 近年来,各学院办学规模逐年扩大,每年新引进的教师不断增加,教师流 动较多,而每名教师的个人信息各有所异。如何快速准确的处理好复杂的 信息,仅仅依靠传统的管理方式是难以满足需求的。 教师信息内容增加,数据更新频繁 学院除了要掌握教师的出生年月职称职务学历等基本信息外,根 据工作需要......”。
8、“..... 资源共享资源共享是指网上的用户能部分或全部地享用系统中的 资源,从而大大提高系统资源的利用率。共享的资源包括软件资源硬件 资源和数据资源。 分布式处理在具有分布式处理能力的计算机网络中。当网络中 台计算机负荷过重时,网络操作系统自动完成对多台计算机的协调工作, 将任务分布到多台计算机上进行处理,使各台计算机的负载平衡,提高了 每台计算机的可用性,也计算机的处理能力......”。
9、“.....实现系统管理员和教师对教学信息系统权限 的使用。本系统包括教师基本信息管理教学信息管理课表管理学生 成绩管理等四项基本模块。其中基本信息包括教师职工号姓名性别 所属院系职称,学历,政治面貌,出生年月,联系电话,地址等进行查 询。教学信息管理包括对教学任务授课,实验课程设计等,教学评价 等的管理。课表管理包括班级课表,教师课表等的管理。学生成绩管理 包括学生信息的录入学生成绩的录入学生成绩打印学生成绩修改 等的管理。对于般用户即教师可以对其个人基本信息教学任务教学 评价信息教学课表及班级课表进行查询浏览而管理员还可以对教师基 本信息教学任务进行修改更新,此外管理员还负责对教师教学课表及学 生信息学生班级课表进行录入......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。