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计算机应用与软件实训基地项目立项投资计划建议书1179word文档(26页) 计算机应用与软件实训基地项目立项投资计划建议书1179word文档(26页)

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《计算机应用与软件实训基地项目立项投资计划建议书1179word文档(26页)》修改意见稿

1、“.....中央财政支持万元。㈡现有计算机应用与软件技术实训基地基本情况现有基地符合实训基地入选条件学院现有计算机应用与软件技术实训基地完全符合并大大超过申报中央财政支持职业教育实训基地建设项目各专业备选条件中计算机应用与软件技术实训基地入选条件。学院计算机应用与软件技术实训基地现有建筑面积平方米,拥有Ⅲ档次主流教学用多媒体计算机余台,高档投影仪台,打印机等外设台,服务器台,网络设备台套和个功能齐全多媒体教室配备有计算机应用技术计算机网络技术计算机软件技术计算机硬件技术计算机图形图像技术计算机技术等个实训室,并在余家企业建立有校外实习基地。学院拥有设备先进宽带接入因特网校园网系统,校园网覆盖全部教学场所和管理部门主干网络为兆,支线网络为兆,桌面为兆并拥有注册学院网址和管理规范更新及时主页。计算机应用与软件技术类专业师资力量雄厚,现有专业教师名,其中本专业工程类职称教师名......”

2、“.....信息技术系由合并组建学院荆州市所大中专院校计算机类优质教育教学资源优化整合而成,和同类学校相比,学院计算机类专业办学历史长年即开办中专计算机应用专业,师资力量雄厚,科研成果丰硕,职业教育经验丰富,实训条件优良。针对经济社会对紧缺技能型人才需求,经湖北省教育厅批准,信息技术系开办以计算机应用和软件技术教学为主要内容计算机应用技术计算机软件技术计算机网络技术个专业和个专业方向,其中计算机应用技术专业从年开始招生,连续招生届。三个专业累计培养计算机专业高级技术应用性人才人。计算机应用技术专业现有在校学生人,非学历教育年培训逾人次。师资结构与水平计算机应用和软件技术类专业拥有支素质优良结构合理爱岗敬业教师队伍,现有教师人,其中教授人,副教授高级工程师等副高职称教师人,占‚双师型‛教师人,占高级工或相当层次以上实习指导教师人,占兼职教师人,占。教师中博士人,硕士和在读硕士人,本专业工程类职称教师名,能确保教学实训和社会服务任务完成......”

3、“.....除面向应届高中毕业生大力开展高职学历教育和具有同等学历人员学历教育外,服务对象还面向下岗失业人员转岗培训进城务工人员和农村富余劳动力进行职业培训企业在职职工岗位培训。高职学历教育每届在人以上,以上非和相关影视制作软件等应用软件类套新增图形图像实训基地软件各类软件其它各实训其地使用软件计算机硬件实训类示波器台起拔器个大中小三种专用焊枪个吸锡器个大中小三种恒温烙铁个多功能数字万用表用表块读写器个维修专用放大照明器材套静电防护套套万用烧录器台电感电容电阻测试器台比例测试器台数字测试器台相关配件其它合计实训基地每年培养技能型人才逾人,发挥出实训基地在探索新培养培训模式服务区域经济与社会发展等方面示范作用,为其他学校实训基地建设提供了有益经验和借鉴。㈦项目实施风险分析项目实施后效益概算学院每年培训蓝领层次计算机操作员人,年收入万每年培训校外银领层次图像制作员排版操作员网络操作员微机维修员网络管理员多媒体制作员人......”

4、“.....年收入万,合计年培训收入万元。总收入用于充实设备数量和提升设备档次以及维持培训其他日常开支。实训基地培训情况见表。项目实施主要风险国家产业政策调整导致社会对技术人才需求减少。配套资金不能按时到位,影响师资队伍建设设备更新和实训基地建设和发展。表计算机实训基地培训情况培养层次培养对象培训方法及内容培训结果培训能力蓝领层计算机操作员社会人员下岗职工农村富余劳动力转移就业人员区域内中专技校学生本校非信息技术系学生掌握微少于人。学院计算机类专业还重点面向西部和农村扩大招生,西部和农村学生占每届学生以上。㈡计算机类专业教学改革情况教学模式与课程改革学院计算机类专业学习并采用先进职业教育理念,教学模式建立以学生为本位以能力为核心,突出职业道德培养和职业技能训练,专业和课程建设指导思想是‚面向市场设专业瞄准职业定目标对准岗位取技能按照能力开课程依据工种考证书‛......”

5、“.....为探索新人才培养模式,在每届学生中均建立有计算机应用网络软件实验班,实验班学生上课时每人台计算机课堂就在实验室,部分文化基础课专业课采用多媒体教学,所有专业核心课实施项目教学,在培养学生职业能力和综合素质方面做出了有益探索,形成了授课特色课程基本情况㈠项目单位基本情况荆州职业技术学院是年月经湖北省人民政府批准,国家教育部备案,荆州市人民政府唯直接主办所全日制综合性普通高校。学院位于‚荆州大学城‛中心,与周边高校教育教学资源有效共享,并初步形成定辐射能力。学院新校区二期工程已经投入使用。学院自组建以来,在财政部教育部和省政府财政厅教育厅大力支持下,发展态势稳健。目前,校园占地面积亩,校舍建筑面积万平方米校内实验实训设备价值万元图书馆藏书万册电子图书万册。学院现设有信息技术系医药卫生系机电工程系等八系两部中学,经过省教育厅批准设立专业个拥有电教演播中心多媒体教室,以及满足教学需要各类实验室个。学院现有在校生人......”

6、“.....具有副高以上职称人,硕士以上学位人,‚双师‛型教师人。学院年被确定为‚荆州市党政群机关分流人员培训基地‛年被财政部确定为‚中央与地方共建高校‛,中央财政支持核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传,万元年被教育部财政部确定为‚国家示范性数控技术实训基地‛,中央财政支持万元年被国家发改委确定为‚荆州农民工转移就业培训基地‛,湖北省发改委确定为‚农民工培训就业阳光工程示范基地‛年被教育部财政部确定为‚国家示范性电子电工实训基地‛,中央财政支持万元。㈡现有计算机应用与软件技术实训基地基本情况现有基地符合实训基地入选条件学院现有计算机应用与软件技术实训基地完全符合并大大超过申报中央财政支持职业教育实训基地建设项目各专业备选条件中计算机应用与软件技术实训基地入选条件。学院计算机应用与软件技术实训基地现有建筑面积平方米,拥有Ⅲ档次主流教学用多媒体计算机余台,高档投影仪台,打印机等外设台,服务器台......”

7、“.....并在余家企业建立有校外实习基地。学院拥有设备先进宽带接入因特网校园网系统,校园网覆盖全部教学场所和管理部门主干网络为兆,支线网络为兆,桌面为兆并拥有注册学院网址和管理规范更新及时主页。计算机应用与软件技术类专业师资力量雄厚,现有专业教师名,其中本专业工程类职称教师名。专业设置情况学生数及年培训量学院计算机应用和软件技术相关专业设在学院信息实训设备价值万元图书馆藏书万册电子图书万册。学院现设有信息技术系医药卫生系机电工程系等八系两部中学,经过省教育厅批准设立专业个拥有电教演播中心多媒体教室,以及满足教学需要各类实验室个。学院现有在校生人,专任教师人,具有副高以上职称人,硕士以上学位人,‚双师‛型教师人。学院年被确定为‚荆州市党政群机关分流人员培训基地‛年被财政部确定为‚中央与地方共建高校‛,中央财政支持核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传,万元年被教育部财政部确定为‚国家示范性数控技术实训基地‛......”

8、“.....湖北省发改委确定为‚农民工培训就业阳光工程示范基地‛年被教育部财政部确定为‚国家示范性电子电工实训基地‛,中央财政支持万元。㈡现有计算机应用与软件技术实训基地基本情况现有基地符合实训基地入选条件学院现有计算机应用与软件技术实训基地完全符合并大大超过申报中央财政支持职业教育实训基地建设项目各专业备选条件中计算机应用与软件技术实训基地入选条件。学院计算机应用与软件技术实训基地现有建筑面积平方米,拥有Ⅲ档次主流教学用多媒体计算机余台,高档投影仪台,打印机等外设台,服务器台,网络设备台套和个功能齐全多媒体教室配备有计算机应用技术计算机网络技术计算机软件技术计算机硬件技术计算机图形图像技术计算机技术等个实训室,并在余家企业建立有校外实习基地。学院拥有设备先进宽带接入因特网校园网系统,校园网覆盖全部教学场所和管理部门主干网络为兆,支线网络为兆,桌面为兆并拥有注册学院网址和管理规范更新及时主页。计算机应用与软件技术类专业师资力量雄厚,现有专业教师名......”

9、“.....专业设置情况学生数及年培训量学院计算机应用和软件技术相关专业设在学院信息技术系。信息技术系由合并组建学院荆州市所大中专院校计算机类优质教育教学资源优化整合而成,和同类学校相比,学院计算机类专业办学历史长年即开办中专计算机应用专业,师资力量雄厚,科研成果丰硕,职业教育经验丰富,实训条件优良。针对经济社会对紧缺技能型人才需求,经湖北省教育厅批准,信息技术系开办以计算机应用和软件技术教学为主要内容计算机应用技术计算机软件技术计算机网络技术个专业和个专业方向实训基地每年培养技能型人才逾人,发挥出实训基地在探索新培养培训模式服务区域经济与社会发展等方面示范作用,为其他学校实训基地建设提供了有益经验和借鉴。㈦项目实施风险分析项目实施后效益概算学院每年培训蓝领层次计算机操作员人,年收入万每年培训校外银领层次图像制作员排版操作员网络操作员微机维修员网络管理员多媒体制作员人,年收入万每年培训校内外金领层人,年收入万,合计年培训收入万元......”

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