1、“.....化学实验基本方法在强调化学实验安全性的基础上，通过“粗盐的提纯”实验，复习过滤和蒸发等操作。对于蒸馏，则是在初中简易操作的基础上，引入使用冷凝管这较正规的操作。在复习拓宽知识的基础上又介绍种新的分离和提纯方法萃取，还结合实验操作引入物质检验知识，这样由已知到未知，由简单到复杂，逐步深入。化学计量在实验中的应用将化学基本概念作为础，并与实验紧密联系，强调概念在实际中的应用，同时突出化学以实验为基础的特点。在介绍了物质的量等有关知识基础上，运用概念介绍定物质的量浓度溶液配制方法。的方法作为化学实验基本方法和技能，也作为对知识的应用。而物质的量的有关知识，作为化学实验中的计量来呈现，从而突出实验主题。本章是以实验基本方法和基本操作包括定物质的量浓度溶液的配制为主要内容，同时贯穿相关的化学基础知识，对整个高中化学的学习起着重要的指导作用。这章是高中化学的第章......”。

2、“.....不可能在本章步达到，这些要求将在整个必修化学的学习中逐步完成。第节化学实验基本方法第章第课时化学实验安全过滤和蒸发第章新情境•激趣入题新知识•预习探究新思维•名师讲堂新考题•随堂自测新提升•达标作业新视点•专家博客新情境•激趣入题化学科学从它诞生之日就离不开化学实验，实验可以说是化学的灵魂，人们在长时间的化学实验过程中，发展和丰富了化学知识，发现并合成了许多物质，为人类的进步提供了坚实的物质和理论基础。同时在次次化学实验事故中，给后人留下了很多宝贵的经验和教训，警示我们如何安全有效地进行化学实验，提醒初学者重视实验安全，对人对己对科学负责。阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔的名字是和炸药联系在起的。世纪的西方，由于工业的发展，迫切需要种稳定的炸药。身为机械工程师的诺贝尔了解到这种状况后，义无反顾地投身到各种炸药的实验中去。年的天，随着“轰”的声巨响，实验室飞上了天，地上炸出了个大坑，弥漫的烟雾掩盖了切。遍体鳞伤的诺贝尔高喊着“我成功了”，从瓦砾中走出来......”。

3、“.....又经过了多次实验，才研制出了安全的固体炸药，其爆炸力比原来提高了倍，这种炸药被人们称为黄色炸药。为了科学事业的发展和人类的和平，诺贝尔临终时立下遗嘱，把他遗产的部分用于科学研究，另部分设立“诺贝尔科学奖金”。每年的月日，瑞典的斯德哥尔摩音乐大厅里灯火辉煌，座无虚席。诺贝尔奖的颁奖仪式就在这里隆重举行，以表彰全世界对科学技术和人类和平有重大贡献的人们。诺贝尔为科学不惜献身的精神固然值得我们学习，而在现有的先进的实验条件下，在进入实验室时应注意哪些问题，才能使人们在确保实验安全的条件下进行实验呢新知识•预习探究学习目标了解有关化学实验的安全常识。掌握过滤蒸发两种分离提纯混合物的方法。掌握检验的原理和方法。新知预习化学实验安全遵守了解掌握重视并逐步熟悉和的处理方法过滤操作是将与混合物分离的种方法蒸发是分离溶于溶剂中的的种方法。实验室规则安全措施正确的操作方法污染物废弃物固体液体固体物质粗盐的提纯过滤滤液加过量溶液，除加溶液，除加溶液......”。

4、“.....除选择好检验试剂了解化学原理之外，在实际操作中还应注意什么问题请以课本中的粗盐提纯为例加以分析。自主探究提示般加入的试剂需过量，以除去粗盐中含有的可溶性杂质，如及些硫酸盐，使完全沉淀，溶液需过量完全沉淀，溶液需过量完全沉淀及剩余的，需过量最后用除去过量的和，当溶液达到中性微酸性时，则得到几乎不含其他杂质的溶液。如果要除去粗盐中含有的可溶性杂质及些硫酸盐，按下表所示顺序，应加入什么试剂加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他离子想想可用什么方法再把它们除去。杂质加入试剂化学方程式硫酸盐提示为了把杂质除尽，所加试剂般要过量，则会出现原杂质被除去，却引入新杂质的问题。为此要设计加入试剂的顺序，即要使前过量的试剂在后续除杂操作中除去。在本实验中，般加入的顺序是氯化钡氢氧化钠碳酸钠盐酸。多余的盐酸可通过加热除去。新思维•名师讲堂进行化学实验时的注意事项无论是在化学实验室还是在家中进行实验或探究活动，都必须注意安全......”。

5、“.....在确保实验安全时，应注意以下几个问题遵守实验室规则实验安全的前提为确保实验能安全进行，实验室都有相应的规则。在进入化学实验室时，应该认真阅读并牢记实验室安全规则。在遵守其规则的基础上才能做好实验并保证实验的安全性。化学实验安全教材点拨了解安全措施实验安全的保障了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项着火和烫伤的处理化学灼伤的处理如何防止中毒意外事故的紧急处理方法，以及灭火器材煤气电闸等的位置和使用方法报警电话等。些有毒气体产生的实验要在通风橱中进行些易燃爆的实验要在较安全的地方进行，做实验时必须严格按操作步骤进行，以免发生危险。掌握正确的操作方法实验安全的根本常见的基本操作有药品的保存和取用称量加热和冷却过滤和蒸发分液和萃取仪器的洗涤干燥及些仪器的使用方法等。每步操作对于实验的结果和现象的准确性都十分重要。所以，做实验首先要掌握正确的操作方法。固体药品般有毒或有腐蚀性，因此不能用手直接触，更不能品尝药品的味道。正确的取用操作是向试管里装粉末状药品，可先使试管倾斜......”。

6、“.....然后使试管直立起来。向试管里装块状固体或金属颗粒时，应该先把试管横放，再用镊子把药品或金属颗粒放在试管口，然后再把慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓地滑到试管底部，以免打破试管。取少量液体时，可用胶头滴管吸取，有时用玻璃棒蘸取取用准确体积的液体时，可以用滴定管或移液精度取用较多量液体时，可以直接倾倒。灯焰常分为焰心内焰和外焰，外焰温度最高。加热时，应把需要加热的物质放在外焰部分，且不要让受热仪器底部与灯芯接触。受热仪器分为直接加热和垫石棉网加热两种。试管应用试管夹夹持烧瓶烧杯等加热应先在铁环三脚架上垫石棉网再放稳坩埚应放在泥三角上。开始加热时应使仪器均匀受热，否则仪器会因不均而破裂。托盘天平的使用方法调零称量前，放置平稳，把游码拨回零刻度，调节天平平衡。放物任何药品不能直接放在托盘上。易潮解有腐蚀性的药品应放在玻璃器皿中称量，遵循“左物右码”。加码加砝码要用镊子，“先大后小”。称量定质量的药品时，先加砝码后加称量物未知质的药品时......”。

7、“.....温馨提示托盘天平精确度为，只能粗略称量物质的质量。托盘天平遵循杠杆原理，物砝码游码。若“物码”放反，则实际称得物质的质量为物砝码游码。量筒的使用方法量取液体时应在室温下进行，不能用于进化学反应能加热读数时视线与凹液面的最低点相切，仰视读数偏小量取的体积偏大，俯视则相反选择量筒的规格要与所取液体体积相匹配。温馨提示量筒的精确度依量程而定，般为，且量筒属于粗量仪器，只能粗略量取液体的积。筒没有零刻度，读数下小上大，使用时选用比所量取体积稍大的量筒。重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。包括有害气体废液固体废弃物的处理方法。常用危险化学品的分类及标志分类分类危险化学品举例第类爆炸品黑火药等第类压缩气体液化气体液化石油气等第类易燃液体汽油酒精苯等第类易燃固体红磷硫黄等自燃物品白磷等遇湿易燃品钾钠等第类氧化剂和无机过氧化物等第类有毒品氰化钾砒霜等第类放射性物品铀钴钚等放射物质第类腐蚀品硫酸氢氧化钠液溴等标志实验室事故预防实验操作时，加强“七防意识”，防止事故发生......”。

8、“.....要检验气体的纯度。用还原时，先通入或，待检验尾部气体纯净，保证空气已排尽后，再加热。防暴沸加热液体混合物时要加沸石。稀释浓硫酸时，要将浓硫酸沿器壁缓缓加入水中，边加边搅拌冷却。防失火不能用嘴吹灭酒精灯，其中的酒精不能太少，也不能太多。可燃性物质定要远离火源以防失火。防中毒制取有毒气体时，要使用通风设备，要有尾气处理装置。误食重金属盐，应喝豆浆牛奶或鸡蛋清解毒。防倒吸加热法制取气体并且用排水法收集时，实验结束时的操作为先将导气管从水中取出，再熄灭酒精灯。吸收溶解度较大的气体时，要加装安全瓶或防倒吸装置。防污染用剩的试剂般不放回原试剂瓶。对环境有污染的物质的制取或性质探究的实验中，要有尾气处理或污水处理装置。防炸裂给烧瓶烧杯等加热时要垫石棉网在试管中加热固体时如制氧气氢气还原氧化铜等，管口要略向下倾斜。在集气瓶中点燃金属时......”。

9、“.....玻璃仪器加热前外壁要干燥，在加热过程中不能触及焰芯。热仪器不能立即用水洗。温馨提示为防腐蚀或中毒，实验室中做到“三不”，即不能用手直接拿药品，不能用鼻子直接闻物质的气味，不能用口品尝药品。为防受伤，实验中不能用手握住试管加热蒸发皿和坩埚加热后要用坩埚钳夹取放在石棉网上。实验室般事故的处理方法意外事故处理方法金属钠钾起火用沙子盖灭，不能用水灭火，不能用灭火酒精灯不慎碰倒起火要用沙子或湿抹布盖灭，不能用水泼灭浓碱沾到皮肤上大量水冲洗，再涂上硼酸浓硫酸沾到皮肤上用干布擦，再用大量水冲洗，然后涂上的溶液苯酚沾到皮肤上用乙醇擦洗大量的酸液洒到桌子上要加适量的中和，然后用水冲洗，并用抹布擦净大量的碱液洒到桌子上要加适量的中和，然后用水冲洗，并用抹布擦净不慎将酸溅到眼中应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛重金属盐中毒饮服大量牛奶豆浆或蛋清温度计水银球不慎碰破为防止汞蒸气中毒，应用硫粉覆盖经典习题习题选萃化学实验中的安全意识是种重要的科学素养......”。