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八年级数学上册5.3一次函数(一)课件(新版)浙教版PPT文档(定稿) 八年级数学上册5.3一次函数(一)课件(新版)浙教版PPT文档(定稿)

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:49:40

《八年级数学上册5.3一次函数(一)课件(新版)浙教版PPT文档(定稿)》修改意见稿

1、“.....则应纳税所得额为,应纳个人所得税为问题中学高级教师月工资收入为元,则应纳税所得额为,应纳个人所得税为元元元元你了解么设全月应纳税所得额为元。且应纳个人所得税为元,求关于函数解析式和自变量取值范围。小聪妈妈工资为每月元,问她每月应缴个人所得税多少元例国家税务局年月日起实施有关个人所得税规定,全月应纳税所得额不超过元税率为,超过元至元部分税率为。填空若则函数关系式。正比例函数,若比例系数为,则函数关系式为若,满足中所求函数关系式,则已知函数,时,是正比例函数已知次函数,在时则考考你已知正比例函数当时求比例系数值计算当时,值农场种植玉米,每平方米种玉米株......”

2、“.....底边长为,腰长为,与之间关系解是次函数,也是正比例函数,不是次函数,也不是正比例函数,是次函数,但不是正比例函数解由圆面积公式,得,不是次函数,也不是正比例函数写出下列各题中与之间函数关系式,并判断是否为次函数是否为正比例函数汽车以千米时速度匀速行驶,行驶路程千米与行驶时间时之间关系圆面积平方米与它半径米之间关系解,是次函数,也是正比例函数地面气温为,若高度每升高,气温下降,高度与气温之间函数关系解高度每升高,气温下降,因而,是次函数......”

3、“.....扣除国家规定免税部分元后余额为应纳税所得额,全月应纳税所得额不超过元税率为,超过元至元部分税率为。问题中学级教师月工资收入为元,则应纳税所得额为,应纳个人所得税为问题中学高级教师月工资收入为元,则应纳税所得额为,应纳个人所得税为元元元元你了解么设全月应纳税所得额为元。且应纳个人所得税为元,求关于函数解析式和自变量取值范围。小聪妈妈工资为每月元,问她每月应缴个人所得税多少元例国家税务局年月日起实施有关个人所得税规定,全月应纳税所得额不超过元税率为,超过元至元部分税率为。填空若则函数关系式。正比例函数,若比例系数为,则函数关系式为若,满足中所求函数关系式,则已知函数......”

4、“.....是正比例函数已知次函数,在时则考考你已知正比例函数当时求比例系数值计算当时,值关系式,并判断是否为次函数是否为正比例函数农场种植玉米,每平方米种玉米株,玉米株数与种植面积之间关系正方形周长与面积之间关系等腰三角形周长为,底边长为,腰长为,与之间关系解是次函数,也是正比例函数,不是次函数,也不是正比例函数,是次函数,但不是正比例函数解由圆面积公式,得,不是次函数,也不是正比例函数写出下列各题中与之间函数关系式,并判断是否为次函数是否为正比例函数汽车以千米时速度匀速行驶,行驶路程千米与行驶时间时之间关系圆面积平方米与它半径米之间关系解,是次函数......”

5、“.....若高度每升高,气温下降,高度与气温之间函数关系解高度每升高,气温下降,因而,是次函数,但不是正比例函数练练国家税务局年月日起实施有关个人所得税规定个人月工资中,扣除国家规定免税部分元后余额为应纳税所得额,全月应纳税所得额不超过元税率为,超过元至元部分税率为。问题中学级教师月工资收入为元,则应纳税所得额为,应纳个人所得税为问题中学高级教师月工资收入为元,则应纳税所得额为,应纳个人所得税为元元元元你了解么设全月应纳税所得额为元。且应纳个人所得税为元,求关于函数解析式和自变量取值范围。小聪妈妈工资为每月元......”

6、“.....全月应纳税所得额不超过元税率为,超过元至元部分税率为。填空若则函数关系式。正比例函数,若比例系数为,则函数关系式为若,满足中所求函数关系式,则已知函数,时,是正比例函数已知次函数,在时则考考你已知正比例函数当时求比例系数值计算当时,值计算时,值。,已知是次函数,当时当时,。求关于函数解析式已知函数,当为何值时,它是次函数当为何值时,它是正比例函数解当时,是次函数。当且时,是正比例函数。已知函数是正比例函数,求值应用拓展若是次函数求值若次函数图象经过点则比较下列各函数......”

7、“.....自变量次数都是次农场种植玉米,每平方米种玉米株,玉米株数与种植面积之间关系正方形周长与面积之间关系等腰三角形周长为,底边长为,腰长为,与之间关系解是次函数,也是正比例函数,不是次函数,也不是正比例函数,是次函数,但不是正比例函数解由圆面积公式,得,不是次函数,也不是正比例函数写出下列各题中与之间函数关系式,并判断是否为次函数是否为正比例函数汽车以千米时速度匀速行驶,行驶路程千米与行驶时间时之间关系圆面积平方米与它半径米之间关系解,是次函数,也是正比例函数地面气温为,若高度每升高,气温下降,高度与气温之间函数关系解高度每升高,气温下降,因而......”

8、“.....但不是正比例函数练练国家税务局年月次函数小明准备将平时零用钱节约些储存起来。他已存有元,从现在起每月节存元,那么小明存款数元与月数关系式为迎合“绿色乡村”举办理念,小明积极参与改善生态环境活动。今年植树节,他种了棵高为米树苗这种树苗平均每年长高米那么树高米与年数之间函数关系式是预计每小时可销售件毛绒玩具,则当天内毛绒玩具剩余量件与销售时间小时之间关系式为。毛绒玩具销售金额与销售数量之间函数关系式为北京体育用品商店购进件毛绒玩具纪念品,其销售单价为元,是常数,且般地,具有这种形式函数叫做次函数注意是次式当时是常数......”

9、“.....哪些是次函数哪些是正比例函数它是次函数,也是正比例函数。它是次函数,不是正比例函数。它不是次函数,也不是正比例函数。它是次函数,不是正比例函数。它不是次函数,也不是正比例函数。说出下列次函数比例系数和常数项求比例系数与常数项。,由题得例求出下列各题中与之间函数关系式,并判断是否为次函数是否为正比例函数农场种植玉米,每平方米种玉米株,玉米株数与种植面积之间关系正方形周长与面积之间关系等腰三角形周长为,底边长为,腰长为,与之间关系解是次函数,也是正比例函数,不是次函数,也不是正比例函数,是次函数......”

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