帮帮文库

返回

七年级数学上册《1.4.1有理数的乘法》课件(新版)新人教版PPT文档(定稿) 七年级数学上册《1.4.1有理数的乘法》课件(新版)新人教版PPT文档(定稿)

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:36:59

《七年级数学上册《1.4.1有理数的乘法》课件(新版)新人教版PPT文档(定稿)》修改意见稿

1、“.....上升为正,下降为负,登山队攀登座山峰,每登高气温变化量为,攀登后,气温有什么变化解答气温下降商店降价销售种商品,每件降元,售出件后,与按原价销售同样数量商品相比,销售额有什么变化解答销售额减少元。再试牛刀三思而行若,则必有或若,则定有,至少有个为,最多有个为个有理数和它相反数之积必为正数必为负数定不大于零定等于若,则必有与同号与异号与中至少有个等于以上都不对三思而行百尺竿头解原式解原式数学游戏在整数中任取两个数相乘......”

2、“.....大家有什么收获呢作业习题第题,第题预习多个有理数相乘乘法运算同学们再见!如图,有只蜗牛沿直线爬行,它现在位置恰好在上点。如果蜗牛直以每分钟速度向右爬行,分钟后它在什么位置如果蜗牛直以每分钟速度向左爬行,分钟后它在什么位置如果蜗牛直以每分钟速度向左爬行,分钟前它在什么位置如果蜗牛直以每分钟速度向右爬行,分钟前它在什么位置如果分钟以后记为分钟,那么分钟以前应该记为。如果只蜗牛向右爬行记为,那么向左爬行应该记为。分钟问题如果蜗牛直以每分速度从点向右爬行,分钟后它在点边处每分钟速度向右记为分钟以后记为。其结果可表示为......”

3、“.....分钟后它在点边处左每分钟速度向左记为分钟以后记为。其结果可表示为。想想问题结果与问题结果有何区别结论两个有理数相乘,改变其中个因数符号,积符号也随之改变。问题三如果蜗牛直以每分速度向右爬行,现在蜗牛在点处,分钟前它在点边处左每分钟速度向右记为分钟以前记为。其结果可表示为。问题四如果蜗牛直以每分速度向左爬行,现在蜗牛在点处,分钟前它在点边处右每分钟速度向左记为分钟以前记为。其结果可表示为。想想问题结果与问题结果有何区别结论两个有理数相乘,同时改变两个因数符号,积符号不变......”

4、“.....规律呈现正负负正积问题五如果蜗牛直以每分钟速度向右爬行,分钟后它在什么位置问题六如果蜗牛直以每分钟速度向左爬行,分钟前它在什么位置结论结论乘法算式因数特征积特征同号异号个因数为得正得负得归纳有理数乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同零相乘,都得零。例如所以又如所以有理数相乘,先确定积,再确定积。同号两数相乘得正把绝对值相乘异号两数相乘得负把绝对值相乘符号绝对值法则应用有理数相乘,先确定积符号,再确定积绝对值......”

5、“.....上升为正,下降为负,登山队攀登座山峰,每登高气温变化量为,攀登后,气温有什么变化解答气温下降商店降价销售种商品,每件降元,售出件后,与按原价销售同样数量商品相比,销售额有什么变化解答销售额减少元。再试牛刀三思而行若,则必有或若,则定有,至少有个为,最多有个为个有理数和它相反数之积必为正数必为负数定不大于零定等于若,则必有与同号与异号与中至少有个等于以上都不对三思而行百尺竿头解原式解原式数学游戏在整数中任取两个数相乘,所得积最大值与最小值分别是多少通过本节课学习,大家有什么收获呢作业习题第题......”

6、“.....有只蜗牛沿直线爬行,它现在位置恰好在上点。如果蜗牛直以每分钟速度向右爬行,分钟后它在什么位置如果蜗牛直以每分钟速度向左爬行,分钟后它在什么位置如果蜗牛直以每分钟速度向左爬行,分钟前它在什么位置如果蜗牛直以每分钟速度向右爬行,分钟前它在什么位置如果分钟以后记为分钟,那么分钟以前应该记为。如果只蜗牛向右爬行记为,那么向左爬行应该记为。分钟问题如果蜗牛直以每分速度从点向右爬行,分钟后它在点边处每分钟速度向右记为分钟以后记为。其结果可表示为。右问题二如果蜗牛直以每分速度从点向左爬行,分钟后它在点边处左每分钟速度向左记为分钟以后记为。其结果可表示为......”

7、“.....改变其中个因数符号,积符号也随之改变。问题三如果蜗牛直以每分速度向右爬行,现在蜗牛在点处,分钟前它在点边处左每分钟速度向右记为分钟以前记为。其结果可表示为。问题四如果蜗牛直以每分速度向左爬行,现在蜗牛在点处,分钟前它在点边处右每分钟速度向左记为分钟以前记为。其结果可表示为。想想问题结果与问题结果有何区别结论两个有理数相乘,同时改变两个因数符号,积符号不变。正数乘以正数积为数负数乘以正数积为数正数乘以负数积为数负数乘以负数积为数乘积绝对值等于各因数绝对值。规律呈现正负负正积问题五如果蜗牛直以每分钟速度向右爬行......”

8、“.....分钟前它在什么位置结论结论乘法算式因数特征积特征同号异号个因数为得正得负得归纳有理数乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同零相乘,都得零。例如所以又如所以有理数相乘,先确定积,再确定积。同号两数相乘得正把绝对值相乘异号两数相乘得负把绝对值相乘符号绝对值法则应用有理数相乘,先确定积符号,再确定积绝对值。例计算解小试牛刀结论乘积是两个数互为倒数倒数为倒数为倒数为倒数为倒数为倒数为倒数为倒数为例用正负数表示气温变化量,上升为正,下降为负,登山队攀登座山峰,每登高气温变化量为......”

9、“.....气温有什么变化解答气温下降商店降价销售种商品,每件降元,售出件后,与按原价销售同样数量商品相比,销售额有什么变化解答销售额减少元。再试牛刀三思而行若,则必有或若,则定有,至少有个为,最多有个为个有理数和它相反数之积必为正数必为负数定不大于零定等于若,则必有与同号与异号与中至少有个等于以上都不对三思而行百尺竿头解原式解原式数学游戏在整数中任取两个数相乘,所得积最大值与最小值分别是多少通过本节课学习,大家有什么收获呢作业习题第题......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
七年级数学上册《1.4.1 有理数的乘法》课件 (新版)新人教版.ppt预览图(1)
1 页 / 共 27
七年级数学上册《1.4.1 有理数的乘法》课件 (新版)新人教版.ppt预览图(2)
2 页 / 共 27
七年级数学上册《1.4.1 有理数的乘法》课件 (新版)新人教版.ppt预览图(3)
3 页 / 共 27
七年级数学上册《1.4.1 有理数的乘法》课件 (新版)新人教版.ppt预览图(4)
4 页 / 共 27
七年级数学上册《1.4.1 有理数的乘法》课件 (新版)新人教版.ppt预览图(5)
5 页 / 共 27
七年级数学上册《1.4.1 有理数的乘法》课件 (新版)新人教版.ppt预览图(6)
6 页 / 共 27
七年级数学上册《1.4.1 有理数的乘法》课件 (新版)新人教版.ppt预览图(7)
7 页 / 共 27
七年级数学上册《1.4.1 有理数的乘法》课件 (新版)新人教版.ppt预览图(8)
8 页 / 共 27
七年级数学上册《1.4.1 有理数的乘法》课件 (新版)新人教版.ppt预览图(9)
9 页 / 共 27
七年级数学上册《1.4.1 有理数的乘法》课件 (新版)新人教版.ppt预览图(10)
10 页 / 共 27
七年级数学上册《1.4.1 有理数的乘法》课件 (新版)新人教版.ppt预览图(11)
11 页 / 共 27
七年级数学上册《1.4.1 有理数的乘法》课件 (新版)新人教版.ppt预览图(12)
12 页 / 共 27
七年级数学上册《1.4.1 有理数的乘法》课件 (新版)新人教版.ppt预览图(13)
13 页 / 共 27
七年级数学上册《1.4.1 有理数的乘法》课件 (新版)新人教版.ppt预览图(14)
14 页 / 共 27
七年级数学上册《1.4.1 有理数的乘法》课件 (新版)新人教版.ppt预览图(15)
15 页 / 共 27
预览结束,还剩 12 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档