1、“.....基本理论技能及相关专业知识熟练掌握本专业的专科理论知识和临床护理操作技能含基础护理护理技术和专科护理，能运用护理程序完成本专业常见病的护理和急危重症病人的抢救配合及护理。沟通及健康教育相关知识掌握基本的护患沟通技巧，具备护患关系协调能力及健康教育能力。能比较熟练查阅护理相关文献，并具有定的科研能力。三组织管理实行护理教研室护士长带教老师三级管理体制。护理教研室负责制定培训计划，对新护士进行岗前培训及考核，督查培训计划的落实，收集反馈，修订计划。各科护士长为科室新护士规范化培训负责人，负责计划的全面实施考核及记录。科内指定经验丰富责任心强护师以上职称者为带教老师。实行对负责制，对新护士进行单独指导，协助带教护士长完成考核及记录。四培训方法培训时间为两年，在我院内外急救部等临床科室轮转，进行临床操作技能和专科理论知识培训。五考核合同前试用期理论考核各科每周次护理业务知识提问由护士长主持。每月进行次基础理论考核......”。

2、“.....签订合同考试包括核心制度相关法律知识应急预案知识院内感染知识护理基本理论等方面，不合格延期延长个试用周期签订合同。操作考核每月进行技术操作考试。签订合同考试，不合格延期签订合同。业务考核工作量试用期工作日，夜班数单独。基础护理操作口腔护理次，晨晚间护理次，指趾甲护理次，皮肤护理次，头发护理次，卧位病人更换床单次。书写反思日记每周篇。书写读书笔记每月篇。二合同后年护理人员理论考核每周次护理业务知识提问由护士长主持。每月进行次基础理论专科教学知识考试。每季度分类进行护理相关知识考试包括核心制度相关法律知识应急预案知识院内感染知识护理基本理论等方面。本科生英语测评每年进行次。操作考核各科每月进行项技术操作考试。护理部每月抽考护理技术操作考试。业务考核工作量年夜班数，责任班数。基础护理操作口腔护理次，晨晚间护理次，指趾甲护理次，皮肤护理次，头发护理次，卧位病人更换床单次。护理查房业务讲课每年各次。写反思日记每月篇。写读书笔记每月篇。参加培训量参加医院培训每年次......”。

3、“.....全院实习生讲课次。附注本手册由规培人员保存并书写培训记录含院内科内各类讲座读书报告会等读书笔记日常考核记录等病房护士长每月审阅签字。每阶段阶段培训结束后规培人员应书写工作小结，片区护理教研组护理部定期抽查签字。记录必须真实，不得抄袭他人或伪造，不得擅改护士长及指导老师评价。重庆三峡中心医院各大科轮回培训总则内科目的是学习内科常见疾病的基础理论知识，进行临床实践。熟悉神内科呼吸科内分泌科肾内科老年干部科血液科消化科等专科常见病的病因病理临床表现治疗原则，并运用护理程序对病人实施整体护理。掌握各科常用检查和治疗技术的临床应用与护理。外科目的是学习外科常见病的围手术期护理，进行临床实践。熟悉心胸外科肝胆外科普外科等专科常见病的围手术期护理，并能运用护理程序对病人实施整体护理，掌握外科常见病的病因病理临床表现治疗原则掌握休克感染水电解质紊乱酸碱平衡失调的基础理论和临床技能熟悉呼吸机的基础理论知识及临床运用熟悉各种微量泵监护仪的使用......”。

4、“.....掌握常用急救技术和常用器材的使用。熟悉损伤昏迷中毒心跳骤停的处理原则掌握气管插管气管切开胸腔闭式引流术的配合及护理，掌握心肺复苏技术除颤仪洗胃机呼吸机等常用急救设备的使用与管理。遇突发事件，能按紧急风险预案实施紧急救护。目的是学习危重病的基础护理知识，进行临床护理实践，掌握休克感染水电解质紊乱，酸碱平衡失调，的基础理论和临床技能，掌握常见危重病的病因病理临床表现治疗原则，熟悉各系统的监护要点，并能运用护理程序对危重病人进行整体护理熟悉呼吸机的基础理论知识及临床应用熟悉各种监护仪的使用方法熟练掌握中心静脉压监测尿比重监测。手术室目的是掌握器械护士巡回护士的工作范畴和工作职责，熟悉各种器械名称和保养使用方法，掌握手术室消毒方法层流设备与层流手术室洁净度的维护方法，掌握外科洗手法各种手术包的打法，熟悉各种手术的流程及配合，掌握无菌操作技术穿手术衣铺无菌盘等操作......”。

5、“.....培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人......”。

6、“.....授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容培训记录时间地点授课人授课题目授课内容读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔......”。

7、“.....记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得读书笔记文章题目来源书写日期读书心得反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记反思日记基础护理量化统计操作项目护士长签名操作项目护士长签名操作项目护士长签名基础护理量化统计操作项目护士长签名操作项目护士长签名操作项目护士长签名基础护理量化统计操作项目护士长签名操作项目护士长签名操作项目护士长签名基础护理量化统计操作项目护士长签名操作项目护士长签名操作项目护士长签名基础护理量化统计操作项目护士长签名操作项目护士长签名操作项目护士长签名基础护理量化统计操作项目护士长签名操作项目护士长签名操作项目护士长签名基础护理量化统计操作项目护士长签名操作项目护士长签名操作项目护士长签名基础护理量化统计操作项目护士长签名操作项目护士长签名操作......”。

8、“.....二培训目标经为期年的规范化培训，达到卫生部卫生技术人员职务试行条例规定的护理水平。综合素质热爱护理工作树立以病人为中心服务理念遵守职业道德具有严肃认真实事求是的慎独作风。基本理论技能及相关专业知识熟练掌握本专业的专科理论知识和临床护理操作技能含基础护理护理技术和专科护理，能运用护理程序完成本专业常见病的护理和急危重症病人的抢救配合及护理......”。

9、“.....具备护患关系协调能力及健康教育能力。能比较熟练查阅护理相关文献，并具有定的科研能力。三组织管理实行护理教研室护士长带教老师三级管理体制。护理教研室负责制定培训计划，对新护士进行岗前培训及考核，督查培训计划的落实，收集反馈，修订计划。各科护士长为科室新护士规范化培训负责人，负责计划的全面实施考核及记录。科内指定经验丰富责任心强护师以上职称者为带教老师。实行对负责制，对新护士进行单独指导，协助带教护士长完成考核及记录。四培训方法培训时间为两年，在我院内外急救部等临床科室轮转，进行临床操作技能和专科理论知识培训。五考核合同前试用期理论考核各科每周次护理业务知识提问由护士长主持。每月进行次基础理论考核，连续次考核不合格者延期延长个试用周期参加签合同考核连续次考核不合格者取消试用。签订合同考试包括核心制度相关法律知识应急预案知识院内感染知识护理基本理论等方面，不合格延期延长个试用周期签订合同。操作考核每月进行技术操作考试。签订合同考试，不合格延期签订合同......”。