1、“.....幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。对于需指导才能玩的玩具，定要在教师的指导下进行，如些需插电的电动玩具。玩具的维修和保管，如要定期给玩具消毒，对残旧玩具要及时修理或丢弃。对大型户外玩具要经常检查清洁沙池要清理，避免些尖锐物体刺伤幼儿的手指。活动安全在使用剪刀等危险性工具时，要注意教幼儿掌握操作技能要领。如将剪刀交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人，剪刀用完后要合好，放归原处。不能拿着剪刀乱跑。除特殊情况规定，不准幼儿玩弄电源插座插头电线不能玩火柴打火机等。不能随便吞吃非食物的东西，不把钱币玻璃球等小东西含在嘴里，放在鼻子里。使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法，遵守活动规则，不得做任何危险的动作，如爬攀登时抓紧护栏，不相互推拉，走路奔跑时要注意四周不猛跑猛停，要会躲闪，防止与同伴碰撞，上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉挤，不到阳台窗台双层小床等高处玩耍，不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身边，户外游戏时......”。

2、“.....不到水池游泳池附近玩耍，外出活动要整理好衣着，提好裤子，系好衣扣，不得拖拉着鞋，鞋带要系好，以免活动时绊倒发生危险。交通安全引导幼儿学习认识交通规则，过马路走人行横道，不在街上乱跑，横穿马路不慌张，注意看清左右有无车辆，才可以过马路。乘车时，不可将头手伸出车外，在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗，顺序上下车，不可相互拥挤。教师要加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。教师要随时关注幼儿的情况，幼儿园要把好门卫关，入园离园时要有接送卡，没走的幼儿要有值班教师守侯，不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走孩子。幼儿园的安全工作，关系到全体幼儿的生命安全，牵动着家长的心，定要把安全工作置于首要位置。实践证明，积极有效的管理是确保幼儿安全，防止意外事故的最重要的因素。着装安全幼儿着装要舒适安全，避免穿太长的裙子太长的衣服，以免影响幼儿活动，旦绊倒就会发生意外。教师不能穿太短太窄太长的裙子，以及太高的高跟鞋，以免当幼儿发生意外时......”。

3、“.....防火安全幼儿园按消防部门要求配备足够的消防设施，有足够的走火通道。每个班贴出依仗走火通道示意图，并组织教职工熟悉通道及消防知识和紧急事故电话。幼儿园应预先拟订紧急状况疏散计划，并让幼儿实际演习，以应付失火地震等紧急状况。可通过比赛等方式进行，教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开课室集中到室外空地操场等这种练习可每学期举行次。中心幼儿园安全管理体系园长副园长保教主任后勤主任安全员各班班长后勤人员中心幼儿园发生意外伤害处理流程图向安全管理小组汇报幼儿及家长安扶辅导心理重建相关事项的协调工作向上级通报反映发言人对外发布信息目击者老师保护现场，蔬散围观者通知相关人员及老师赶赴现场初步了解事件发生经过立即通知家长若有入受伤立即急救送医院若属违法行为立即向司法机关报案中心幼儿园教学部门安全责任目标为了确保幼儿在园的安全，根据教学部门的工作性质和工作特点，特制定教学部门安全责任目标。严格执行幼儿考勤制度，坚持每天对幼儿进行考勤并作好登记。严格执行幼儿接送卡制度，把好幼儿园离园关......”。

4、“.....严格执行教师交接班制度，认真填写好每天交接班记录。严格执行幼儿园安全卫生保健制度，定期对班级玩具和材料进行消毒清洗，杜绝有毒物品进入班级。协作保健医生做好疾病的预防工作和体弱儿的护理工作。创设和谐的心理环境，坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚和变相体罚。中心幼儿园卫生保健部门安全责任目标为保证幼儿在园身体健康和安全，根据保健室的工作性质和特点，特制定保健部门安全责任目标严格执行食品卫生法，坚持执行幼儿饮食卫生消毒制度，厨房实行专人管理，保证幼儿饮食卫生安全。厨房严格执行浸泡制首尝和留菜制，保证幼儿饮食安全。坚持卫生消毒制度，每期定期对班级厨房校舍进行卫生消毒检查，保证环境的整洁安全卫生。坚持每期次全面体检的健康检查制度和每天两个小时以上的户外体格锻炼制度，保证幼儿身体健康成长。严格执行疾病防治制度，与防疫站保健站联系，做好幼儿的疾病预防和接种工作。加强对体弱儿的管理制度，增强幼儿体质。严格执行病儿喂药制度，增强幼儿体质。严格执行晨检制度，做看二问三摸四检......”。

5、“.....严格执行食品采购制度，保证购置新鲜安全卫生的食品。幼儿园园长保健组长中心幼儿园后勤各部门安全责任目标为了确保幼儿在园安全，根据后勤部门的工作性质和工作特点，特制定后勤各部门安全责任目标。坚持每月对园舍进行检查，并登记，进行维修等。坚持每星期对各类大型玩具进行检查维修，确保安全使用。坚持每半月对园舍各班财产进行检查维修，确保教学正常开展。坚持每期开学和期末对园财产进行清理登记核实。坚持每期对消防设施进行检查更换等，确保正确使用。坚持半月对水电气的检查和随时维修，以及安全使用。坚持物品的收发领用登记制度。坚持门卫来访登记制，否则不与放入。坚持幼儿接送制度和车辆安全制度确保幼儿安全。坚持财务制度和现金管理制度。幼儿园园长后勤主任中心幼儿园安全工作目标责任签定书为进步加强学校安全工作管理，提高广大教职工的安全责任意识，本着切服务于幼儿，安全高于切的思想，我园严儿提供引水及方便食品。刘晓英同志负责指挥，所有教师后勤人员立即在幼儿园内巡视，严防死守，防止出现混乱局面......”。

6、“.....如果发现例怀疑传染病病人，其所在班级申报停课如发现二例传染病病人或例确诊病人就申报全园停课。宣布停课前，向幼儿家长做好思想工作及停课期间的学习要求，并等候幼儿园复课通知。停课期间幼儿回家观察，每天填写体温，并由家长电话向班主任老师汇报，班主任老师做好记录。中心幼儿园食物中毒事故应急处理预案食物中毒是因为吃了不洁食物或含有毒素的食物，未经彻底去毒处理，吃后潜伏期短，呈突然性和集体性爆发，其中毒症状相同，因幼儿园是集体饮食制，若遇食物中毒时，影响面不可设想，特此制订食物中毒事故发生时的应急处理预案。预案措施如下总指挥发生怀疑有食物中毒群众发病时，立即赶到现场指挥。般情况下由第总指挥负责指挥，如果第总指挥不在现发场所，则由二总指挥负责，以下照此类推。四位总指挥都在园，除第总指挥负责指挥外，其余三位总指挥，位镇守食堂维护现场，位联系医院，位维持家长秩序和协调家长工作。二联络员负责向县教育局体卫艺科电话县疾病预防控制中心联系电话通知各班不在班的教师......”。

7、“.....三各班教师分工合作做好急救工作各班主任科主任保育员共同负责本班全体幼儿的切工作。班主任负责接洽转院工作，如简单的转院手续孩子姓名，性别年龄班级等名称，用笺条写上，有利于医生用药及住院安排，便于家长老师查找并负责通知各幼儿家长，科主任负责该班患儿的，在园期间的般护理工作和协助保健医生作简单的排解工作，如催吐等，保育员负责该班幼儿的卫生工作和维持秩序，避免混乱。三全园秩序维护维持全园师生秩序，和家长秩序，避免引起混乱。四现场医护处理指导人员负责亲临各班，现场指导救护工作，负责危重儿的简单急救工作，如呕吐患儿的体位，呼吸道通畅，口对口的人工呼吸，催吐等工作。五食堂工作人员协助总指挥维护现场，搬运中毒患儿。食堂主管协助总指挥维护现场外，七位同志负责协助各班搬运中毒患儿，负责各道卫生，保证楼道畅通无阻，无障碍物，负责舍外路道卫生，畅通无阻，无障碍物。六患儿的护理患儿转送医院后由家长负责陪伴护理，与家长未取得联系的患儿，由幼儿园总指挥安排该园机动人员暂时到医院陪伴护理患儿......”。

8、“.....七自救本园全体教职员工旦发生食物中毒，首先是自我催吐，把所吃食物及时地尽量排出，接着是自己喝高锰酸钾溶液洗胃。轻者催吐，洗胃成功者继续坚守岗位，重者催吐洗胃不理想者，急时到医院治疗。在班老师立即与该班幼儿家长联系，尽快疏散幼儿，并由总指挥根据本次食物中毒情况，决定幼儿暂放假时间。八不管任何班级发现第例食物中毒，必须立即通知该园保健室，由保健室医生紧跟观察和全园巡视，旦连续发现有类似食物中毒，具有共同特点体征的幼儿，连续例以上时，由保健医生上报总指挥，争取在分钟内组织教职员工，分工合作团结致，各负其责，做好各环节的连贯工作，避免家长及幼儿混乱。中心幼儿园防汛工作应急处理预案学校的防汛工作是学校安全工作的内容之，为进步贯彻落实教育局及上级相关文件精神，加强校园防汛工作工作管理，我园本着以人为本的思想做好切防汛工作工作，如若发生防汛工作事件，影响面不可设想，特此制订防汛工作事件发生时的应急处理预案，预案措施如下总指挥发生防汛工作事件时，立即赶到现场指挥......”。

9、“.....如果第总指挥不在现发场所，则由二总指挥负责，以下照此类推，四位总指挥不能同时外出。四位总指挥都在园，除第总指挥负责指挥外，其余三位总指挥，位维护班级工作，位联系医院，位维持家长秩序和协调家长工作。二联络员负责向县教育局体卫艺科电话及联系。通知各班不在班的教师，立即回班上做组织工作。三各班组长组长要组织教师保育员共同负责本班全体幼儿的切安全工作，及时联系家长，维持家长秩序和协调家长工作。四现场医护处理指导人员负责亲临现场，指导救护工作，负责受伤人员的简单急救工作，根据现场情况配合救助伤员，并对受伤人员进行心理疏导工作，安抚受伤人员。五全园秩序维护维持全园师生秩序和家长秩序，避免引起混乱。六食堂工作人员徐兆琼协助总指挥维护现场外，等同志负责协助各班搬运受伤人员，负责各通道卫生安全，保证通道畅通无阻，无障碍物，负责舍外路道卫生安全，畅通无阻，无障碍物。不管幼儿园任何班级任何地方发生怀疑安全防汛工作事件，必须立即通知园领导和保健室。旦确定，马上启动应急预案，争分夺秒组织教职员工......”。