1、“.....是时代精神的精华。第课美好生活的向导含哲学与时代精神哲学反作用于时代,是社会变革的先导。哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。哲学可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。从马克思主义哲学与时代的关系来看就马克思主义哲学的产生来说,马克思主义哲学的产生是时代的要求,是对时代主题的科学回答,它的产生有着深厚的阶级基础自然科学基础和理论来源。返回目录核心考点突破第课美好生活的向导含哲学与时代精神就马克思主义哲学的发展来说,马克思主义哲学不是僵死的教条,而是个开放的体系,它紧跟时代步伐,与时俱进,不断发展壮大。就马克思主义对时代的作用来说,实践证明,它是指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。哲学的作用哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导......”。
2、“.....返回目录核心考点突破第课美好生活的向导含哲学与时代精神从深度上看,哲学思想是高度概括和总结的思想从性质上看,哲学思想有正确与错误之分。所以,不同哲学思想的作用是不同的。哲学是社会变革的先导解放思想哲学对社会变革的作用,首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。方向保证哲学对社会变革的作用,还体现在它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来。精神力量真正的哲学可以动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。返回目录核心考点突破第课美好生活的向导含哲学与时代精神哲学的三大功能哲学具有世界观和方法论的功能,具有指导人们认识世界和改造世界的功能,具有帮助人们确立人生观价值观和理想信念的功能。返回目录核心考点突破第课美好生活的向导含哲学与时代精神易错辨析哲学是自己时代的精神上的精华。提示哲学思想有正确与错误之别,真正的哲学才是自己时代的精神上的精华......”。
3、“.....提示正确反映了自己时代的要求的哲学是社会变革的先导。返回目录核心考点突破第课美好生活的向导含哲学与时代精神命题探究角度哲学的作用•福建卷今天,我们面对的是个变革的时代,每个人都在思考。有学者这样写道如果你们走在时代观念之前,这些观念就会紧随并支持你们如果你们走在时代观念之后,它们便会拉着你们向前如果你们逆着时代观念而行,它们就将推翻你们返回目录核心考点突破高考扫描福建卷,天津卷,第课美好生活的向导含哲学与时代精神对此,正确的理解是正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展时代观念的反作用体现社会意识的相对性返回目录核心考点突破第课美好生活的向导含哲学与时代精神解析本题考查哲学的作用及社会意识的相对性。“如果你们走在时代观念之后,它们便会拉着你们向前”体现了。从这位学者的话可以看出,时代观念可以先于也可以后于时代发展,并对社会发展具有反作用,符合题意。说法错误,夸大了意识的反作用......”。
4、“.....与材料不符。故选项。返回目录核心考点突破第课美好生活的向导含哲学与时代精神技法指导哲学的作用是从般意义上讲的,马克思主义哲学的作用则强调科学世界观的意义,必须明确哲学作用的性质和程度。从性质上看,哲学作用有积极与消极之分。不能抽象地谈哲学的作用,只有马克思主义哲学是科学的世界观和科学的方法论,是人民群众的精神武器。从程度上看,哲学属于思想文化范畴,其作用不是决定性的,而是种反作用。返回目录核心考点突破第课美好生活的向导含哲学与时代精神热点三十繁荣哲学社会科学推动社会全面进步返回目录时政热点聚焦材料个国家和民族的发展进步,离不开哲学社会科学的发展创新,个人的成长进步也离不开科学世界观的指引。我们党历来高度重视哲学社会科学,党的十八大以来,党中央从中国特色社会主义发展全局的战略高度,把繁荣发展哲学社会科学作为重大而紧迫的任务进行谋划部署信息文化的社会作用,文化对人的影响,文化创新哲学与世界观和方法论,哲学的作用......”。
5、“.....要大力推进哲学社会科学创新体系建设,繁荣发展哲学社会科学,以促进具体科学的发展材料三彼得林奇作为前富达麦哲伦基金的基金经理,因创造了顶过程,包含发现信息判断信息的重要性,提取有效信息等思维过程。准确把握信息的性质是获取和解读的前提。从背景材料中获取和解读信息高考试题所提供的文字背景材料都是经过仔细筛选的。解题时定要对背景材料进行认真研读,在最短的时间内提取出关键词句,这将直接影响考生解题的思路和速度。返回目录学科素能提升单元总结提升十三从试题的设问中获取和解读信息高考试题提出的解题要求通过所设置的问题体现,问题般体现理论联系实际的原则,所以首先要提取出理论实际和联结点三个部分的关键词。理论部分抓“范围关键词”,实际部分抓“主题关键词”,联结点部分抓“方向关键词”。选择题中联结点部分更要抓住如经济政治生活的有关知识哲学道理,措施是制度是标志是性质是特点是等“范围关键词”最根本最根本主要重要最重要等“形容关键词”表明说明体现等“动词关键词”......”。
6、“.....紧密结合材料展开分析与综合,并使观点与材料有机地统。表达要使用学科术语,要具有定的层次性逻辑性和完整性,它是考生能力的外在表现。返回目录学科素能提升单元总结提升十三典型例题•福建卷阅读材料,回答问题。文化积淀着个国家最深层的情感和精神追求,是个民族保持生机与活力的源泉,它越来越成为经济社会发展的重要支撑,不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。材料古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程。马克思主义传入中国,开启了中华文化复兴的新征程,对中国社会发展起到积极的推动作用。返回目录学科素能提升单元总结提升十三马克思主义在中国的发展历程及其重要成果结合材料,运用物质与意识的辩证关系原理,简要分析“马克思主义在中国的发展历程及其重要成果”。返回目录学科素能提升发展历程重要成果新民主主义革命时期选择了马克思主义,诞生了中国共产党,创立毛泽东思想......”。
7、“.....确立社会主义基本制度,取得了巨大成就改革开放时期形成了中国特色社会主义理论体系,开辟了中国特色社会主义道路,取得举世瞩目的成就单元总结提升十三答案物质决定意识。马克思主义随着实践的发展而不断发展。马克思主义在中国发展的重要理论成果是对中国革命建设和改革开放经验的正确总结。意识具有能动作用。马克思主义在中国发展的重要理论成果,深化了对中国革命社会主义建设规律的认识,是指导中国革命建设和改革开放事业取得辉煌成就的强大思想武器。返回目录学科素能提升单元总结提升十三解析返回目录学科素能提升材料信息解读马克思主义传入中国,开启了中华文化复兴的新征程,对中国社会发展起到积极的推动作用,说明了意识的能动作用马克思主义在中国的发展历程及其重要成果,说明了马克思主义在中国发展是对中国革命建设和改革的总结设问信息解读知识范围物质与意识的辩证关系原理设问指向分析“马克思主义在中国的发展历程及其重要成果”获取和解读答案的组织信息答案组织首先立足于设问的知识范围......”。
8、“.....将教材的原理与材料进行有机结合单元总结提升十三技法训练对经济发展方式的认识,中国共产党人经历了个探索过程。中国共产党十四届五中全会首次提出经济增长方式要从粗放型向集约型转变十六届五中全会提出要形成低投入低消耗低排放和高效率的节约型增长方式十七大把转变经济发展方式作为战略任务,强调从需求结构产业结构要素投入结构三个方面加以转变十七届五中全会把转变经济发展方式作为主线,更加注重发展的全面性协调性可持续性,并作出了具体部署„„用探索世界与追求真理的有关知识分析说明党对经济发展方式的探索过程。返回目录学科素能提升单元总结提升十三答案规律是客观的,按规律办事,党充分发挥主观能动性,认识和把握规律。经济发展方式的转变要建立在认识和把握经济发展规律的基础上。认识具有反复性无限性上升性。党对经济发展方式的认识是永无休止的过程。实践是认识的基础,是认识发展的动力。在中国特色社会主义的伟大实践中产生了对经济发展方式的认识,又推动了对经济发展方式认识的不断发展......”。
9、“.....般是个分号表明层含义。探索过程追求和发展真理的过程十四届五中全会十六届五中全会十七届五中全会实践与认识的关系全面协调可持续遵循规律设问信息解读设问主体党知识范围探索世界与追求真理设问指向分析对经济发展方式的探索过程获取和解读答案的组织信息答案组织应该立足设问知识范围,首先立足探索世界,即从唯物论的角度进行表述其次立足追求真理,从认识论的角度进行表述第课美好生活的向导含哲学与时代精神第课百舸争流的思想含马克思主义哲学单元总结提升十三第十三单元生活智慧与时代精神第课美好生活的向导含哲学与时代精神基础知识回扣核心考点突破时政热点聚焦返回目录考纲展示哲学的基本内涵哲学与世界观和方法论哲学与其他科学的关系。哲学的作用哲学与时代精神哲学的作用。主干梳理哲学的基本内涵哲学与世界观和方法论哲学是关于的学问,是把世界观加以而形成的思想体系。哲学是和的统......”。
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