1、“.....锻炼口头表达能力，且加深对这段史实的印象。第三部分，教师可以将问题打在屏幕上，让学生思考，而后四个小组的学生分别上台书写答案，每人写题，个接个上来写，看谁写的既快又准确，教师最后评分。四知识链接英法联军劫焚圆明园年月日，英法联军占领圆明园。联军司令部下令，官兵可以自由抢劫三天。这群贪婪凶残的强盗，把园内的金银珠宝洗劫空，凡是搬不动的就棒打棍敲，任意毁坏。英国泰晤士报的随军记者从北京发回的通讯写道在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶有珠玉的时计和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎。个名为赫里斯的英国军官，第次抢到个缕金花盆，盆中栽着株高英尺的黄金树，树上挂着以红玉为核心的蓝宝石果子。他将这个金花盆和其他宝物，装了七大筐，归为己有。第二次，他又抢到座英尺高的金塔和大批宝物。月日，英国侵略者又组织了支名骑兵和个步兵团的庞大抢劫队，再次洗劫圆明园。月日清晨，英国骑兵团人......”。

2、“.....手执火把，到处纵火。据当时记载倾刻工夫，几十处地方，都冒出了缕缕的浓烟密雾，„„不久这缕缕的烟，聚成团团的烟，后来又集合为弥天乌黑的大团，万万千千的火焰，往外爆发出来，烟青云黑，掩蔽天日，所有庙宇宫殿古建筑，被视为举国神圣庄严之物，其中收藏着的历代富有皇家风味的精美物品，都付之炬了。五问题探究这次侵略战争为什么叫第二次鸦片战争列强为什么发动第二次鸦片战争纠错矫正为什么中国会遭到如此的劫难，主观原因是什么人民做出什么反应农民政权抗击的目标是什么结果怎么样六目标检测年月日，三张年前拍摄的圆明园原版照片在北京华辰春季拍卖预展中亮相，照片中记录的圆明园和现在的圆明园遗址截然不同，主要原因是时间久远，建筑坍塌自然力量的风化和腐蚀英法联军纵火禁烧城市规划拆除寓言鹬蚌相争渔翁得利和成语趁火打劫用来比喻乘人之危谋取私利，在第二次鸦片战争中干此勾当，强占中国大片领土的国家是英国法国俄国日本太平军占南京......”。

3、“.....多万平方公里领土的条约是中俄北京条约瑷珲条约天津条约改订条约阅读下列材料材料据统计，被劫掠和破坏的财产，总值超六百万镑，在场的每个军人都掠夺很多，在进入皇宫宫后，谁也不知道该拿什么东西„„„英国泰晤士报材料二俄国不花费文钱，出动兵卒，而能比任何个参战国得到更多的好处。请回答材料反映的中国被劫掠发生在哪次战争中这次战争的发动者是谁这次遭劫掠和破坏的地方是哪儿材料二中说的俄国比任何个参战国得到更多的好处，请用史实说明俄国得到了哪些好处由此可见，这场战争给中国带来的影响是什么七如果你在学习的过程中还有其他质疑的问题，请写在下面。八作业布置记忆和理解第课基础知识和基本概念。预习第课收复新疆，将导学案内容补充完整......”。

4、“.....证明新疆自古以来就是中国的领土，不容许分裂或侵略识图填图认识伊犁喀什噶尔的地理位置等情感态度价值观爱国情感新疆自古以来就是中国的领土，要坚决捍卫她思想意识要充分肯定那些抗击外侮保卫国家的历史人物，自觉继承和发扬中华民族的爱国传统二教学重点与难点教学重点左宗棠收复新疆教学难点收复伊犁的重要性以及为此付出代价的必要性三学法指导指导学生学会借助其他学科知识进行立体思维方法。这课牵涉到斗争策略，要指导学生学会根据不同的形势不同的对象，采取不同的斗争策略，懂得外交斗争必须有武力做后盾，才有可能取得胜利。指导学生学会有所失才会有所得，懂得高瞻远瞩，用全局的眼光来分析解决问题。指导学生懂得在封建社会，所有的爱国大臣爱国将领都有两面性，既反人民，又反侵略，应该客观公正的评价他们。四知识链接阿古柏阿古柏年，中亚浩罕国人，军队的帕厦总司令。年，新疆各族人民举行反清起义，占领大部分地区，但领导权被封建主掌握，出现许多割据政权，互相攻伐。年......”。

5、“.....这时阿古柏在国内争权斗争中失利，便被国王派往支援，他便乘机侵入新疆，占喀什噶尔疏勒和阗叶尔羌等地。年其势力到达喀嗽沙尔及库尔勒带。接着阿古柏仿照中亚汗国制度，建立哲德沙尔国意为七城汗国，自立为汗。年继续向北发展，陷乌鲁木齐等地，几乎占有新疆全境。阿古柏盘踞新疆期间，曾得到沙俄和英国支持。阿古柏也为英俄肢解中国的侵略政策服务，成为仆二主的走狗。年年阿古柏先后与俄英订立条约英俄承认阿古柏政权，给以金钱武发展的方向，只要谁先进，就要向谁学定的文化是定的社会政治和经济的反映。二教学重点与难点教学重点使学生在情感态度和价值观上得到潜移默化的良好影响，新式教育的开端和近代文艺巨匠。教学难点使学生掌握基础知识与概括主题思想兼而习之，帮助学生理解记忆众多易于混淆的知识。三学法指导指导学生阅读课文，按照教师提出的问题，找出最能说明问题的具体材料。如詹天佑侯德榜魏源和严复的爱国精神表现在何处指导学生列表说明詹天佑侯德榜魏源严复取得成就的共同原因......”。

6、“.....这个题目比较大。教师可以让学生结成小组分工合作，完成这个任务。学生之间互相启发，互相补充，既可以降低问题的难度，又可以培养学生协作精神。四知识链接居庸关和八达岭两处艰难的隧道工程京张铁路全线的难关在关沟，这带叠峦重嶂，悬崖峭壁，工程之难为当时世界所罕见。关沟路段包括居庸关八达岭五挂头石佛寺等四个隧道工程，总长米，最长的是八达岭隧道，长米，居庸关第二，长米。詹天佑顶着帝国主义者的讥讽嘲笑，克服缺少资金技术设备等重重困难，在开凿号称天险的八达岭工程中，采取因地制宜分段施工的方法，精心设计了从洞身中段开口大井垂直下去与两端相对开凿的办法，詹天佑亲自把关，精益求精，到年终于完成了举世著名的八达岭隧道工程......”。

7、“.....他说中国地大物博，而于路之工，必须借重外人，我以为耻。这种思想，表达了詹天佑的对外国的蔑视精神民族自强精神以中国为荣精神立志报国精神世纪初，世界上最畅销的纯碱是红三角牌纯碱。为中国的制碱工业做出突出贡献的科学家是张謇詹天佑侯德榜邓稼先中国近代科学技术整体落后，但仍然出现了跃居世界前列的科学技术，这技术产生在农业科技文化教育电子工业化学工业此事乃吾国数千年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌。严复对哪事件的评价洋务运动戊戌变法新文化运动废除科举制度为了改变旧中国积贫积弱的状况，先进的中国人进行了顽强的探索。下列搭配，正确的项是魏源物竞天择，适者生存严复红三角纯碱詹天佑京张铁路侯德榜师夷长技以制夷清政府建立起包括初等中等高等三个学程的新式教育体制的标志是京师大学堂的创办奏定学堂章程的拟定科举制度的废除新式学堂的创办小华喜欢看鲁迅的作品......”。

8、“.....些爱国知识分子开始睁眼看世界，寻求革新救国的方法。右图是其中的代表人物之。根据所学知识回答下列问题右图人物是谁他的代表著作是什么该书的主要内容是什么他提出的救国之策是什么呢这策略是什么意思呢八如果你在学习的过程中还有其他质疑的问题，请写在下面。九作业布置复习本节课。新课标第网系列资料第课鸦片战争学习目标基础知识了解英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动了侵略中国的鸦片战争掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。中英南京条约的主要内容及其对中国的影响能力训练过程方法探索分析鸦片战争爆发的根本原因和中英南京条约给中国社会造成的影响运用史料指导学生阅读插图资料自由阅读卡，从中获取与本课相关的史识逻辑思维训练学生从鸦片战争的原因经过结果影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知识网络，形成良好的逻辑思维习惯情感态度价值观思想意识通过英国向中国走私鸦片的史实，认识资本主义发家史的肮脏和血腥......”。

9、“.....培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使责任感二学习重点与难点教学重点中国从主权领土完整自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会的过程虎门销烟和南京条约教学难点分析鸦片战争前后中国社会政治和经济的重大变化，理解中国近代社会的半殖民地半封建社会性质三学法指导指导学生阅读课本插图史料自由阅读卡，学会从历史材料中获取历史知识的方法。结合时代背景学习林则徐领导的禁烟运动，学会分析评价历史人物的方法。从鸦片战争的原因经过结果影响的发展过程中，指导训练学生掌握系统有序的历史知识链，使学生形成良好的逻辑思维习惯。引导学生学会分析鸦片战争爆发的根本原因和分析南京条约的主要内容给中国社会的影响，培养认识问题分析问题判断问题的能力。四知识链接林则徐林则徐年，字元抚，字少穆，晚号竢村老人。福建侯官今福州人。年考取进士，历任江南道监察御史江宁布政使两江总督湖广总督等职......”。