1、“.....他为何杀死自己的亲生母亲。这是个非常极端的故事，发生在个不该发生的时候，发生在个不该发生的家庭中，造成了个相当严重的后果。你想想看，现在监狱中的徐力的心情会是怎么样的你想对他说些什么你和爸爸妈妈之间有严重的冲突和矛盾吗小结让学生明白，造成这个人间悲剧的主要原因，就是孩子和父母之间缺乏理解与沟通，让学生认识父母沟通，对于父母和孩子来说，实在是太重要了。二请爸爸妈妈听我说你们有自己的心事吗都有哪些心事呢可以把它写在纸条上，你也可以自己把它说出来。可以把学生的些问题进行归类，看看都有哪些方面的问题当你们有了心事后，会向谁倾诉呢为什么有的同学愿意把自己的心事告诉爸爸妈妈，有的同学却什么也不愿意告诉父母，这是为什么呢引导学生充分发表自己的意见，鼓励同学们多联系身边的人和事来进行分析，分为二看待事情，明确地表达自己的观点教师小结同学们要认识到有些事情作为未成年人必须告诉父母......”。

2、“.....提高他们与父母交流这情事的正确认识。三亲情传递，沟通无极限出示个图案设计，三个圆，代表家三口，他们会交叉，是什么原因交叉在起，说明什么交叉的地方就代表着爱与，每个人都有自我的部分，有自己的人生，生活中更多的是份亲情，和父母生活在起的点点滴滴，我们是融合在起的。见参考总结是啊，我们是家人，相亲相爱的家人，你们长大了，有属于自己的秘密了，可你们和父母之间有割舍不了的亲情，也永远都有沟通的必要和理由。第二课时我们是朋友导语同学们，相互依托，相互合作，相互沟通，这应该是现代三口人之家，也就是独生子女家庭应该具备的实际关系。而如今，很多三人世界的家庭并不太平，并不和睦，有的竟然发生对抗，甚至发生战争，为此，大人伤心痛苦，孩子也觉得活得很累，怎么办怎样把对抗变为对话怎样实现沟通二商锦囊妙计方法鸿雁传书五班徐萱同学向大家介绍了她和爸爸妈妈沟通的经验给爸爸妈妈写信。读读看......”。

3、“.....你们觉得在那些情况下适合用这样的方式方法二情感面对面。有什么心事时也可以和爸爸妈妈面对面地交流。在哪些情况下你与父母进行过面对面的交流交流的效果好吗懂得倾诉，学会倾听，这可是我们与父母之间相互交流相互沟通的个奥秘呦。方法三换位体验小组合作演演书上的生活情景。说说表演中你的体会。在生活中，由于所处的位置不同，人们的想法也不同，你曾经站在爸爸妈妈的位置上来思考些问题吗三沟通无极限你和爸爸妈妈交流沟通的过程中还有什么好办法好经验和大家起交流分享好吗引导学生归纳总结和父母交流沟通的集中方法，鼓励他们大胆尝试。小结爸爸妈妈是我们生活中最亲密的人，他们用自己无私博大的爱，默默地关心着我们，期盼着我们的成长和进步，我们也是我们的良师益友，搀扶着我们走上漫漫人生之路。谁言寸草心。报得三春晖。，我们用实际行动去理解父母，让父母发心，就是种最好的回报。四课后活动小组合作策划家长学校活动......”。

4、“.....通过学习活动，使学生对于我国及全球人口的状况有定的了解。教学过程我们的家庭不样师今天咱们请同学介绍下自己的家庭，好吗师你们从他们的介绍中发现了什么引导学生自己去发现两代人家庭结构的差异二为什么我们的家庭不样师我们的上代或者再上代的家庭中除了父母以外都有很多的兄弟姐妹，而到了咱们这代很多家庭只有个孩子，这是为什么呢国家规定对夫妇只能生个孩子这就是计划生育，它可是咱们国家的国策之。为什么要制定这样的基本国策呢教师作讨论前的指导。组内交流资料，围绕主题进行筛选，组内汇总，组员谈感受，填写调查报告发放调查表。学生分小组进行讨论。写出小组调查报告。班级交流。四画画我们的地球听了各小组的汇报，同学们有什么样的感受学生创作。你能不能将你的感受画画呢主题是地球上人真多。师生交流点评。五看录像今天老师带来段录像，大家想看吗多媒体放映......”。

5、“.....你们想和大家交流吗分小组交流。得出结论。书写在黑板上洪水旱灾水土流失饥荒疾病人口爆炸资源匾乏„„如果这些问题与人口问题有关，就用线把它们连接起来。通过连线你们发现了什么所有的切都是由人口爆炸引起的七我国的现状人口的剧烈增长在全球引起了这么多问题，那我们国家的现状是什么呢我们都知道咱们国家是个人口大国，现有人口约亿，让我们看看下面这组数据。出示教材中的表格你们有什么想法我们常说祖国地大物博，物产丰富，其实这指的是我国拥有的资源总量，但由于人口过多，按人均资源量来说，其实是穷国，而且这个穷国的人口现正在以每分钟出生人的速度激增着。庞大的人口给我们国家衣食住的标志，看到或听到他们，我们就仿佛看到了自己的祖国，你知道这些标志有什么来历吗读读国徽上的麦穗，了解国徽的来历。补充资料五星红旗的来历国歌的诞生，了解国旗国歌的来历。知识抢答五星红旗是我国国旗，你知道它上面的颗大星和四颗小星象征着什么吗我国国徽上有些什么图案......”。

6、“.....假设他们也参加了开国大典的游行队伍，你愿意当名小记者去采访他们吗你想向他们提些什么问题谁来当小董李奶奶谁来当记者分配角色，小组排演。推选组同学上台模拟记者采访。是啊，新中国成立前老百姓饱受压迫，他们不但生活艰苦，在政治上也没多少权利，解放后就不样了，人民当家作主了，真正成了国家的主人，出示课文资料，指名读。人民当家作主都体现在哪些方面呢，小组同学说说，议议。交流人民能过选举自己满意的领导人管理国家，真正体现了自己当家作主。介绍豆选等选举方式。咱们班干部也要班级选举产生，从中你能体会到当家作主的滋味吗说说。读读资料选举日人民有了自己的土地你知道土地为什么对农民这么重要吗在旧中国，广大贫苦农民是没有或很少拥有属于自己的土地的，这是农民千百年来的美好愿望，在新中国，广大农民的愿望实现了吗，谁给大家介绍介绍......”。

7、“.....分田分地真忙焚烧地契。想像下，获得土地的广大农民心里是种什么的感受，他们会说些什么你还能从哪些地方感受到新中国成立后人民真正成了国家的主人，举例说说。第二课时复习导入为什么说中华人民共和国成立以后，中国人民就站起来了。二新授有人说中国近代史是部屈辱史，因为鸦片战争以后，帝国主义强迫中国签订的系列不平等条约，割占了大片土地，攫取了大量的特权，在中国的土地上横行霸道，你能举例说说吗中华人民共和国成立后，收回了帝国主义在中国的全部特权，结束了旧中国屈辱的历史，可是作为个新生儿，新中国的成长道路并不是帆风顺的，在刚刚成立年后的年，新中国就遇到了个重大波折，你知道吗抗美援朝究竟是怎么回事呢，让我们来了解下。出示资料，教师介绍。你们知道克拉克为什么如此沮丧吗小结抗美援朝战役的胜利再次向世界人民证实，中国人民站起来了，我们有能力保卫自己的祖国，保护自己的家园。抗美援朝战役中涌现出了许多可歌可泣的人和事......”。

8、“.....能给大家介绍介绍吗学生介绍收集的有关抗美援朝的故事。教师相机补充介绍上甘岭战役勇堵枪口的黄继光三总结无数不怕流血不怕牺牲的英雄战士用自己的生命共同铸成了道保家卫国的坚固防线，每个中国人在世界舞台上扬眉吐气。此时此刻，生活在和平幸福生活中的你最想对英雄战士说些什么呢选择其中位，把你心中的话写下来。第三课时造出了自己的„„中华人民国共和国成立是中华民族伟大复兴的开始，全国刚解放时，由于帝国主义的长期掠夺，国民党政府的腐败统治，以及多年的战争破坏，导致当时的中国工业技术低下，农业生产落后，当时的局面是什么样的新中国成立后，我们从国民党手里接收的是个贫穷落后千疮百孔的烂摊子，面对这样的局面，中国共产党人以大无畏的精神，领导全国人民，克服种种困难，大干苦干，使我国国民经济得到了恢复和发展，为今后的发展奠定了坚实的基础。从年开始，我国开始执行第个五年计划，它的目标是集中力量发展重工业，同时相应地发展轻工业和其他工业，到年......”。

9、“.....经济建设硕果累累，个个令人激动的开端出现了，大批旧中国没有的基础工业部门建立起来了，你们能说出哪些新中国的第呢很多同学对汽车颇感兴趣，介绍上资料指名读读新中国第车二他们回来了新中国的成立，经济建设的巨大成就不仅使全国上下片欢欣鼓舞，许多旅居海外的中国人同样欢欣鼓舞，他们为自己的祖国终于摆脱混乱与落后，开始走向复兴而高兴，很多人听到新中国成立的消息，就开始打点行装，迫不及待踏上回国的旅途，渴望将自己的知识和才华奉献给国家,介绍钱学森的事迹介绍李四光事迹。三总结全课新中国成立的，百废待兴，但由于多年的战乱和国民党政府的腐朽统治，导致刚成立的新中国缺乏各种专业人才，国外些仇视新中国的人，对新中国的科技发展观状幸灾乐祸，发表些别有用心的言论，比强用中国没有石油来挫伤中国人民建设新中国的信心，些旅居海外的科学家用自己爱国行动和辛勤工作揭穿了这些别有用心的谎言，为新中国的科技发展做出了巨大贡献......”。