1、“.....则，点离下落点的距离为，所以点离地面的高度为本题答案为答案从水平地面竖直向上抛出物体，物体在空中运动到最后又落回地面在不计空气阻力的条件下，以下判断正确的是物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度相同物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度方向相反物体上升过程经历的时间等于物体下落过程经历的时间物体上升过程经历的时间小于物体下落过程经历的时间答案解析物体做竖直上抛运动，在不计空气阻力的情况下仅受重力作用，其加速度不变，选项正确，选项错误根据运动学公式可知，上升过程和下落过程经历的时间相等，选项正确，选项错误考点深析拓展延伸详讲精练考点探究讲练匀变速直线运动所学公式中牵涉到的物理量较多，对于这五个物理量中，只要其中三个物理量确定之后，另外两个就唯确定了即知三求二每个公式中含有四个物理量，当已知三个而求解另解时，往往选定个公式就可以了即知三求另外，题中需要求解几个物理量，则需要建立几个的方程对匀变速直线运动规律的理解匀变速直线运动的基本公式均是矢量式......”。

2、“.....我们规定初速度的方向为正方向，与初速度方向相同的物理量取正值，与规定正方向相反的物理量取负值当时，般以加速度的方向为正方向物体若先做匀减速直线运动，减速到零后又反向做匀加速直线运动，全程的加速度不变，这种情况可以直接应用匀变速直线运动的公式刹车类问题这类问题的特点是物体开始做匀减速运动，当速度减小到零时，加速度必变为零，物体保持静止，解决这类问题时，应首先判断在给定的时间内物体是否已经停止运动年山东卷研究表明，般人的刹车反应时间即图甲中“反应过程”所用时间，但饮酒会导致反应时间延长在次试验中，志愿者少量饮酒后驾车以的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离减速过程中汽车位移与速度的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动取重力加速度的大小求例题型匀变速直线运动规律的应用减速过程汽车加速度的大小及所用时间饮酒使志愿者的反应时间比般人增加了多少思路指导解决此题的关键是要从图象中获得信息，即汽车从刹车开始到停止的位移为，结合从题干文字中获得的信息......”。

3、“.....汽车从刹车减速到停止所用时间为，由题意可知汽车的初速度，末速度，位移，由运动学公式得，解得由运动学公式得，得设志愿者的反应时间为，反应时间的增量为，由运动学公式，得联立解得答案个滑雪的人，从长的山坡上匀加速滑下，初速度为，末速度为，他通过这段山坡需要多长时间答案变式训练解析由公式，得由公式解得个做时要伸直双臂做个翻掌压水花的动作，这时她的重心离水面也是取例题型三自由落体运动竖直上抛运动规律的应用从最高点到手触及水面的过程中其重心可以看做是自由落体运动，则该运动员在空中完成系列动作可利用的时间为多长假设该运动员身高，重心近似与其中点重合，则该运动员离开跳台的速度大小约多大思路指导跳水运动员从跳台上跳起到达最高点的过程为竖直上抛运动，从最高点开始运动员做自由落体运动，自由落体运动是加速度为特定值，重力加速度初速度为零的匀加速直线运动，因此，该运动适用初速度为零的匀加速直线运动的运动学公式都是适用的。本题中注意运动过程中运动员的位移即其重心的位移答案解析运动员从最高点开始到运动员双手触及水面......”。

4、“.....根据得运动员在空中动作时间运动员跳离跳台后重心升高设运动员离开跳台时的速度为由竖直上抛运动规律有得杂技演员，用只手抛球接球他每隔抛出球，接到球便立即把球抛出已知除正在抛接球的时刻外，空中总有个球将球的运动近似看做是竖直方向的运动，则高度从抛球点算起，取球上升的时间为球上升的最大高度为球上升的最大高度为每个球在空中的时间为变式训练答案解析空中总有四个球，每两个相邻的球间的时间间隔为，则每个球往返的时间为，即上升阶段为，下落时间也为，故球到达最大高度，故选项正确，选项错误思想方法技巧运用提升素养学科素养提升“逆向思维法”在运动学问题中的应用逆向思维法是把运动过程的“末态”作为“初态”来反向研究问题的方法，如物体做方向的加速运动，看成反方向的减速运动，物体做方向减速运动看成反方向的加速运动采用逆向思维的方法，往往能使问题解决起来更方便快捷在处理末速度为零的匀减速直线运动时，可以采用逆向思维的方法，将该运动看成为加速度大小相等的初速度为零的匀加速直线运动......”。

5、“.....采用这种方法尤其是在解答选择题或填空题时十分方便，提高解题效率汽车遇情况紧急刹车，经停止，刹车距离为，若汽车刹车后做匀减速直线运动，则汽车停止前最后的位移是思路指导汽车刹车做匀减速直线运动，经段时间停止，间接告诉学生，其末速度为零，求停止前最后的位移，若将此运动看做反方向初速度为零的匀加速直线运动，则求第的位移即可例答案解析汽车刹车到停止可视为反方向初速度为零的匀加速直线运动由解得，最后的位移，即为逆向匀加速直线运动的第内的位移故选项正确质点做匀减速直线运动，在第内位移为，停止运动前的最后内的位移为求整个减速运动过程中质点的位移大小解析将质点的运动看成反方向初速度为零的匀加速直线运动，由运动学公式有变式训练得答案质点在第内的位移为，由运动学公式，有，解得整个运动过程的位移为，解得第二讲匀变速直线运动的规律回扣教材夯实基础落实考点基础自主温故匀变速直线运动考点自清定义沿着条直线，且不变的运动叫做匀变速直线运动加速度基本规律速度公式位移公式速度与位移关系式匀变速直线运动的重要推论平均速度......”。

6、“.....或这段时间初末时刻速度矢量和的中点位置的速度中点分别为该段位移的初末速度中间半任意两个连续相等的时间间隔内的位移之差为恒量，即„可以推广到初速度为零的匀加速直线运动的结论末末末„瞬时速度之比为∶∶∶„∶前前前„时间内的位移之比为∶∶∶„∶∶∶∶„∶∶∶∶„∶第第第„连续相等时间内的位移之比为Ⅰ∶Ⅱ∶Ⅲ∶„∶∶∶∶„∶通过„位移所用的时间之比为∶∶∶„∶通过第个第二个第三个„连续相等位移所用的时间之比为Ⅰ∶Ⅱ∶Ⅲ∶„∶∶∶∶„∶∶∶∶„∶基础自测物体做匀变速直线运动，已知在时间内通过的位移为，则以下说法正确的是不可求出物体在时间内的平均速度可求出物体的加速度可求出物体经过时的瞬时速度可求出物体通过时的速度答案解析由平均速度的公式可知，可求得物体在时间内的平均速度，而做匀变速直线运动的物体，其中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度，故选项错误，选项正确由匀变速直线运动规律可知，在描述运动的位移时间加速度初速度末速度五个量中，至少需要三个才能求得其他物理量......”。

7、“.....其着陆速度为，求它着陆后内滑行的位移整个减速过程的平均速度用两种方法求解静止前内飞机滑行的位移解析以初速度方向为正方向，则有飞机在地面滑行最长时间所以飞机内滑行的位移为内滑行的位移由可得解法由解法二由可看成反向的匀加速答案二自由落体运动和竖直上抛运动考点自清自由落体运动条件物体只受，从开始下落运动性质初速度，加速度为重力加速度的运动基本规律速度公式速度与位移关系式位移公式重力静止匀加速度直线位移公式速度与位移关系式上升的最大高度上升到最大高度所用的时间竖直上抛运动运动特点加速度为重力加速度，上升阶段做，下降阶段做运动基本规律速度公式匀减速直线运动自由落体基础自测届辽宁省五校联考物体从高处自由下落，当它运动到点的时间恰好为整个过程时间的半时，不计空气阻力，则点离地面的高度为解析设下落的总时间为，则，点离下落点的距离为，所以点离地面的高度为本题答案为答案从水平地面竖直向上抛出物体，物体在空中运动到最后又落回地面在不计空气阻力的条件下......”。

8、“.....在不计空气阻力的情况下仅受重力作用，其加速度不变，选项正确，选项错误根据运动学公式可知，上升过程和下落过程经历的时间相等，选项正确，选项错误考点深析拓展延伸详讲精练考点探究讲练匀变速直线运动所学公式中牵涉到的物理量较多，对于这五个物理量中，只要其中三个物理量确定之后，另外两个就唯确定了即知三求二每个公式中含有四个物理量，当已知三个而求解另解时，往往选定个公式就可以了即知三求另外，题中需要求解几个物理量，则需要建立几个的高度为解析设下落的总时间为，则，点离下落点的距离为，所以点离地面的高度为本题答案为答案从水平地面竖直向上抛出物体，物体在空中运动到最后又落回地面在不计空气阻力的条件下......”。

9、“.....在不计空气阻力的情况下仅受重力作用，其加速度不变，选项正确，选项错误根据运动学公式可知，上升过程和下落过程经历的时间相等，选项正确，选项错误考点深析拓展延伸详讲精练考点探究讲练匀变速直线运动所学公式中牵涉到的物理量较多，对于这五个物理量中，只要其中三个物理量确定之后，另外两个就唯确定了即知三求二每个公式中含有四个物理量，当已知三个而求解另解时，往往选定个公式就可以了即知三求另外，题中需要求解几个物理量，则需要建立几个的方程对匀变速直线运动规律的理解匀变速直线运动的基本公式均是矢量式，应用时要注意各物理量的正负号般情况下，我们规定初速度的方向为正方向，与初速度方向相同的物理量取正值，与规定正方向相反的物理量取负值当时，般以加速度的方向为正方向物体若先做匀减速直线运动，减速到零后又反向做匀加速直线运动，全程的加速度不变，这种情况可以直接应用匀变速直线运动的公式刹车类问题这类问题的特点是物体开始做匀减速运动，当速度减小到零时......”。