1、“.....很多还需要二次破碎，仍无法满足生产生活需要，为此就不得不改变物料的破碎方式，物料的破碎效率，物料破碎的安全性环保性等多方面问题，为解决此问题在老师的指导下我设计这台双齿辊式破碎机，它可以有效的解决上述问题。我相信这台破碎机能有效的节省和利用资源，对于提高生产率环境保护和降低成本将会起到决定性作用，它定会有很广阔的市场前景,国内外现状辊式破碎机出现于年，它是种较为古老的破碎设备。但是，由于它的结构简单紧凑轻便易于制造工作可靠，特别是它的产品过粉碎少，因此，至今仍在选煤冶金烧结水泥玻璃陶瓷等工业部门，以及小型选矿厂中使用，而且有新的改进与发展......”。

2、“.....对破碎湿料和黏性物料和坚硬物料，使用范围受到了限制。近年来，国外辊式破碎机发展的得很快，种类也很齐全。按辊子的数目，辊式破碎几可以分为单辊双辊三辊和四辊四种按辊面形状，可以分为光辊齿辊槽辊破碎机，辊式破碎机等等就其结构而言，大多采用自动移动辊机结构，液压调整，油液控制系统等新技术新结构。但各制造厂所采用的结构形式和控制系统各有不同，独具特色。如美国公司生产的双辊破碎机，应用橡胶轮胎传动，液压调整机构，采用自动定位滚子轴承，运转平稳，使用寿命较长。还有美国公司生产的三辊破碎机，由个固定辊和两个移动辊组成。移动辊由弹簧保持压力及固定工作位置。固定辊由齿轮驱动......”。

3、“.....可进行单向给料破碎和双向给料破碎。三辊破碎机由单辊破碎机和双辊破碎机组合而成。而四辊破碎机由两个双辊破碎机组合而成，这种破碎机能完成粗碎和终碎两道工序，破碎效率很高。辊式破碎机的规格用辊子直径和长度表示，例如辊子直径为，辊子长度为为的辊式破碎机表示为辊式破碎机。设计特点双齿辊破碎机机的主要性能特点是本机具有体积小重量轻噪声低安装检修都十分方便等特点齿辊的结构尺寸都是根据产品粒度要求进行设计，破碎齿磨损后现场可直接更换破碎牙齿，大大降低了使用成本过粉碎极低。采用剪切原理，小于要求粒度的物料直接通过，对于大于粒度要求的物料进行破碎，避免了进入破碎机的物料搀杂破碎的缺陷......”。

4、“.....过粉碎率般在以下。新型双齿辊破碎机是利用新型的齿形对物料进行剪切拉伸弯曲刺破折断等作用实现破碎，特别适合用于原煤的粗碎和中碎，可简化原煤的准备作业，是理想的煤炭破碎设备。设计产品的用途和应用领域破碎机是冶金矿山矿山电力化工建筑陶瓷水泥和筑路等工业部门广泛应用的设备，每年有大量原料和再利用的废料都需要用破碎机进行加工处理，以达到下级机械加工设备所要求的粒度，所以破碎机主要应用于矿区。设计方案设计目标研究内容和拟定解决的关键问题设计目标提高双辊齿破碎机齿辊耐磨性和整体强度，使得齿辊在整个破碎工作过程中，不会因双齿辊破碎机辊齿的长时间工作和物料粒度过大而发生变形，降低事故率，提高破碎效率......”。

5、“.....提高劳动生产率。研究内容结构分析设计分析双齿辊破碎机齿辊工作面耐磨性及其整体强度整体结构优化。解决的关键问题辊齿齿面严重磨损辊齿轴变形。设计方案设计方案破碎机理双齿辊破碎机的主要工作部件为两个平行安装的齿辊，每个齿辊沿轴向布置定数量的齿环，通过齿辊的对转实现对物料的破碎。其结构如图所示。齿对物料的作用过程可分为个阶段。在第个阶段，旋转运动中的辊齿遇到大块物料，首先对它进行冲击剪切作用，接着对它进行撕拉作用。如果碎块能被辊齿咬入则进入第阶段，否则辊齿沿物料表面强行猾过......”。

6、“.....工农业的生产自动化程度越来越高，制造业飞速发展。特别是发达国家在这方面有为明显，我国虽然和他们比有定的差距，但最近几年通过引进外资和继续加大科研投入力度。因此，也取得了较大的发展，这种差距也在慢慢地减小。我设计的双齿辊破碎机在定程度上促进了自动化生产，降低了工人的劳动力度，提高了生产效率，可以说具有十分重要的意义。通过两个多月的资料收集整理和设计，我设计的新型双齿辊破碎机终于完成了。在我所设计的在这两个月里，我通过对资料的搜集查找，找到了很多对设计有用的参考资料，从而保证了设计的顺利进行。可以说这次设计是对我大学四年所学知识的次综合检验和全面总结......”。

7、“.....通过毕业设计，使我的综合能力大大的提高，为将来参加工作打下了坚实的基础。致谢近三个月的毕业设计结束了，在毕业设计的日子里，我完成了双齿辊破碎机的设计。我在鸡西矿务局机电总厂实习的日子里，得到了雒方友老师等多位领导的热情接待与大力支持，在次表示深深的感谢。我还要感谢机制教研室的所有老师特别是宋胜伟与高志刚两位老师，若没有他们的指导帮助和支持我的毕业设计不能完成的如此顺利。在整个设计过程中我在老师的指导下学到了很多专业知识，在些探索性问题上得到了深层次的理解，更在老师的身上学到了许多为人处事的道理，我想这些都是我人生中的宝贵财富......”。

8、“.....在此我要对两为指导老师说声老师，您们辛苦了,由于本人所掌握的知识技能水平有限，在设计中难免存在些问题，在此恳请老师和同学们给予批评与指正，以便我在今后的工作和学习中有更大的提高......”。

9、“.....郎世平等编著圆锥破碎机北京机械工业出版社廖汉元等编著腭式破碎机北京机械工业出版设东北工学院矿机教研室编著版社选矿机械北京冶金工业出破碎粉磨机械编写组破碎粉磨机械北京机械工业出版社任德树编著社粉碎筛分原理与设备北......”。