1、“.....请找出两个场景中的意象。并用简练的语言概括下这两个场景。钟声渡头月亮烟树岩扉松径下面请同学们置身诗境把这首诗读读黄昏江景图月夜山景图景物的特点钟声渡头山寺的超然僻静世俗的杂乱喧嚣悠然人声嘈杂诗人形象闲望冷观诗人形象闲望沉思神情世俗的喧嚣世人回家钟声的悠然我归鹿门两种归途两种选择对比表现出诗人潇洒超脱归心似箭对隐逸生活的向往以及怡然自得的心情这里运用了什么写法，表达了作者什么样的情感缘景明情现景呈现诗中所绘之景析景分析特点摹形描摹形象溯情推求感情烟树树影朦胧夜月皎洁清冷岩扉幽深僻静松径清幽寂寥静景寂静诗人形象神情情感对隐逸生活的喜爱欣喜沉醉迷恋下面请同学们边读边思考诗中所写“夜归”的“归”途实际上是在写什么诗中所写从日落黄昏到月悬夜空从汉江舟行到鹿门山途实质上是从尘杂世俗到寂寥隐逸的道路。把握诗歌的意境诗中首先描绘了江边傍晚山寺不时传来悠然的钟声，渡口人们抢渡回家的喧闹的动态景象。诗人在船头凝望沉思叶扁舟飘然归向鹿门。接着又描绘了幅朦胧的山树在皎洁的月光照耀下，显得格外美妙......”。

2、“.....诗人陶醉了。整首诗表达了诗人的情感。营造出的意境。屏弃世俗生活而安于孤独隐逸幽美恬淡请同学们按照置身诗境，缘景明情的基本思路赏析王维的归嵩山作。谁来为大家先介绍下作者王维，字摩诘，人称“诗佛”,太原祁今山西祁县人。王维是盛唐山水田园诗派代表诗人之。与孟浩然齐名，世称“王孟”。他多才多艺，诗歌之外，兼善散文音乐书法绘画，尤以绘画见长，被推为“南宗”山水画之祖。苏轼也曾说“味摩诘之诗，诗中有画观摩诘之画，画中有诗。”官至尚书右丞，故世称王右丞。有王右丞集。缘景明情现景呈现诗中所绘之景析景分析特点摹形描摹形象溯情推求感情景中有情，情景交融。随着作者把归山途中的景色有层次地写来，诗人的感情也在步步变化出发时安详从容，途中度凄清悲苦，最后恬静淡泊。比较孟浩然夜归鹿门歌与王维归嵩山作异同。都写归隐途中的景色和心境。人与自然在精神上高度契合，景物和感受诗意地结合在起，全诗是浑融完整的整体，恬淡优美。同孟诗整个诗境显得平淡自然优美恬淡脱尽尘世烟火......”。

3、“.....归隐途中的黯淡凄凉，归到嵩山的恬静澹泊。孟诗着墨轻淡，多用白描，比描绘了幅朦胧的山树在皎洁的月光照耀下，显得格外美妙。而岩穴的山门和松间的小路也显得格外寂寥的静态景象，诗人陶醉了。整首诗表达了诗人的情感。营造出的意境。屏弃世俗生活而安于孤独隐逸幽美恬淡请同学们按照置身诗境，缘景明情的基本思路赏析王维的归嵩山作。谁来为大家先介绍下作者王维，字摩诘，人称“诗佛”,太原祁今山西祁县人。王维是盛唐山水田园诗派代表诗人之。与孟浩然齐名，世称“王孟”。他多才多艺，诗歌之外，兼善散文音乐书法绘画，尤以绘画见长，被推为“南宗”山水画之祖。苏轼也曾说“味摩诘之诗，诗中有画观摩诘之画，画中有诗。”官至尚书右丞，故世称王右丞。有王右丞集。缘景明情现景呈现诗中所绘之景析景分析特点摹形描摹形象溯情推求感情景中有情，情景交融。随着作者把归山途中的景色有层次地写来，诗人的感情也在步步变化出发时安详从容，途中度凄清悲苦，最后恬静淡泊。比较孟浩然夜归鹿门歌与王维归嵩山作异同。都写归隐途中的景色和心境......”。

4、“.....景物和感受诗意地结合在起，全诗是浑融完整的整体，恬淡优美。同孟诗整个诗境显得平淡自然优美恬淡脱尽尘世烟火。异王诗意境充满变化归山之始的悠然自得，归隐途中的黯淡凄凉，归到嵩山的恬静澹泊。孟诗着墨轻淡，多用白描，比王诗更显淳朴王诗“诗中有画”，色彩光泽更为丰富。深入探究炼字提问对“渔梁渡头争渡喧”中的“争”字，你认为写得好不好，为什么肯定“好”或肯定哪个更好。“争”字写得好。解释该字在句中的语表义和语里义。“争”为“争夺”之意。把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象。“争”字描写了诗人听到山寺传来黄昏时的钟响，望见渡口人们抢渡回家的喧闹场面。点出该字表达了什么感情或烘托怎样的意境。表达了诗人在船上闲望沉思的神情潇洒超脱的襟怀。提问这首诗第八句中的”惟“字可否换成”还“字请简述理由。答肯定“好”或肯定哪个更好。解释该字在句中的语表义和语里义。把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象。点出该字表达了什么感情或烘托怎样的意境。”惟“字不能换成”还“字。“惟”为“单单只”之意......”。

5、“.....与世隔绝，周围只有山林，个人孤独地来来去去的情景。表达了诗人隐逸超脱的情趣，还感受到这种情趣的下面，藏着诗人仕进无望所引发的点愤郁不平之气。点出换成字的不好。用“还”字难以达到这种表达效果。拓展阅读六月二十日夜渡海苏轼参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。云散月明谁点缀，天容海色本澄清。空余鲁叟乘桴意，粗识轩辕奏乐声。九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。问尾联中的“恨”字，有的版本写作“悔”字，你认为“恨”与“悔”哪个更好请从表达主旨的角度谈谈你的看法。答肯定“好”或肯定哪个更好。解释该字在句中的语表义和语里义。把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象。点出该字表达了什么感情或烘托怎样的意境。“恨”字更好。“恨”即“遗憾”之意。因为这首诗描摹了诗人被流放渡海时观赏到奇绝的海天美景领略到独特的海南风情的场景。抒发诗人虽被流放却不遗憾的情感体现了诗人豁达的胸襟和乐观的精神。点出换成字的不好。“悔”指“后悔”，诗人是被贬而非主动到海南，无从后悔，用“悔”不符合诗意......”。

6、“.....热爱自然，喜爱山水田园美景淡泊名利，与世无争，追求自由闲适生活憎恶黑暗现实，不愿同流合污，保持高洁人格仕途失意，用山水田园美景慰藉心灵要求必须了然于胸，以备不时之需！山水田园诗的主题孟浩然的山水田园诗宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。过故人庄故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。临洞庭八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。访袁拾遗不遇洛阳访才子，江岭作流人。闻说梅花早，何如此地春孟浩然名片姓名简历成就著有名篇有其诗风评价孟浩然名浩字浩然人称孟襄阳生怀才不遇，布衣终身孟浩然集过故人庄宿建德江春晓望洞庭湖赠张丞相等质朴明快，清新自然盛唐山水田园诗派的主要作家之，与王维齐名，并称“王孟”岁时，游长安，应进士举不第。曾在太学赋诗，名动公卿，座倾服，为之搁笔......”。

7、“.....适逢玄宗至，浩然惊避床下。王维不敢隐瞒，据实奏闻，玄宗命出见。浩然自诵其诗，至“不才明主弃”之句，玄宗不悦，说“卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我！”放归襄阳。后漫游吴越，穷极山水之胜。孟浩然背景鹿门，即鹿门山，在湖北襄阳，汉末著名隐士庞德公因拒绝征辟，携家眷隐居鹿门山，从此鹿门山就成了隐逸圣地。孟浩然岁赴长安求仕不遂，游历吴越数年后返乡，决心追寻先贤庞德公的行迹，特在鹿门山辟住处。这首诗是孟浩然决心隐居绝意仕宦时写的。偶尔也去住住，其实是个标榜归隐性质的别业，所以题曰“夜归鹿门”，虽有纪实之意，而主旨却在标明这首诗是歌咏归隐的情怀志趣。思考按照时间和空间顺序，分别写了江边和山中两个场景，请找出两个场景中的意象。并用简练的语言概括下这两个场景......”。

8、“.....表达了作者什么样的情感缘景明情现景呈现诗中所绘之景析景分析特点摹形描摹形象溯情推求感情烟树树影朦胧夜月皎洁清冷岩扉幽深僻静松径清幽寂寥静景寂静诗人形象神情情感对隐逸生活的喜爱欣喜沉醉迷恋下面请同学们边读边思考诗中所写“夜归”的“归”途实际上是在写什么诗中所写从日落黄昏到月悬夜空从汉江舟行到鹿门山途实质上是从尘杂世俗到寂寥隐逸的道路。把握诗歌的意境诗中首先描绘了江边傍晚山寺不时传来悠然的钟声，渡口人们抢渡回家的喧闹的动态景象。诗人在船头凝望沉思叶扁舟飘然归向鹿门。接着又描绘了幅朦胧的山树在皎洁的月光照耀下，显得格外美妙。而岩穴的山门和松间的小路也显得格外寂寥的静态景象，诗人陶醉了。整首诗表达了诗人的情感。营造出的意境。屏弃世俗生活而安于孤独隐逸幽美恬淡请同学们按照置身诗境，缘景明情的基本思路赏析王维的归嵩山作。谁来为大家先介绍下作者王维，字摩诘，人称“诗佛”,别写了江边和山中两个场景，请找出两个场景中的意象。并用简练的语言概括下这两个场景......”。

9、“.....表达了作者什么样的情感缘景明情现景呈现诗中所绘之景析景分析特点摹形描摹形象溯情推求感情烟树树影朦胧夜月皎洁清冷岩扉幽深僻静松径清幽寂寥静景寂静诗人形象神情情感对隐逸生活的喜爱欣喜沉醉迷恋下面请同学们边读边思考诗中所写“夜归”的“归”途实际上是在写什么诗中所写从日落黄昏到月悬夜空从汉江舟行到鹿门山途实质上是从尘杂世俗到寂寥隐逸的道路。把握诗歌的意境诗中首先描绘了江边傍晚山寺不时传来悠然的钟声，渡口人们抢渡回家的喧闹的动态景象。诗人在船头凝望沉思叶扁舟飘然归向鹿门。接着又描绘了幅朦胧的山树在皎洁的月光照耀下，显得格外美妙。而岩穴的山门和松间的小路也显得格外寂寥的静态景象，诗人陶醉了。整首诗表达了诗人的情感......”。