1、“.....探究说明顺序课文介绍中外科学家的克隆试验过程和结果时采用了怎样的说明顺序标志性词语有哪些答案时间顺序。年春年和年年。课文四个部分是按什么顺序排列的能调换顺序吗为什么答案逻辑顺序。不能调换。因为文章先写克隆的含义，接着写克隆试验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的理性思考。逐层深入，步步推进。探究二说明方法请阅读全文，指出下列语句运用的说明方法及其作用。无性繁殖的英文名称叫„„也叫“克隆”。答案运用做诠释的说明方法，对“克隆”词进行溯源并做出解释。关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述孙悟空经常在紧要关头拔把猴毛变出大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。答案运用了引用的说明方法，形象地说明了“克隆”是怎么回事，把抽象的概念说得通俗易懂。这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同......”。

2、“.....答案运用了做比较的说明方法，说明了“鲤鲫鱼”和普通鲤鱼鲫鱼的异同，突出了“鲤鲫鱼”的特点。中国科学院武汉水生生物研究所的科学家，用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过天代连续传代培养后，用直径微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。答案运用了列数字的说明方法，这些数据的运用准确具体地介绍了科学家试验的过程，又生动地说明了中国科学家在试验过程中所表现出来的锲而不舍求真创新的科学精神。知识链接常用说明方法及其作用举例子具体准确地说明了事物的特点。分类别条理清楚地说明了事物的特点。列数字具体而准确地说明该事物的特点，使说明更有说服力。做比较突出强调了被说明对象的特点地位影响等。下定义用简明科学的语言对说明的对象科学事理加以揭示，从而更科学更本质更概括地揭示事物的特征事理。打比方生动形象地说明该事物的特点......”。

3、“.....探究三说明语言课文用词准确，语言严密，又不乏生动形象，请结合相关顺序排列的能调换顺序吗为什么答案逻辑顺序。不能调换。因为文章先写克隆的含义，接着写克隆试验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的理性思考。逐层深入，步步推进。探究二说明方法请阅读全文，指出下列语句运用的说明方法及其作用。无性繁殖的英文名称叫„„也叫“克隆”。答案运用做诠释的说明方法，对“克隆”词进行溯源并做出解释。关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述孙悟空经常在紧要关头拔把猴毛变出大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。答案运用了引用的说明方法，形象地说明了“克隆”是怎么回事，把抽象的概念说得通俗易懂。这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同，而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。答案运用了做比较的说明方法......”。

4、“.....突出了“鲤鲫鱼”的特点。中国科学院武汉水生生物研究所的科学家，用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过天代连续传代培养后，用直径微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。答案运用了列数字的说明方法，这些数据的运用准确具体地介绍了科学家试验的过程，又生动地说明了中国科学家在试验过程中所表现出来的锲而不舍求真创新的科学精神。知识链接常用说明方法及其作用举例子具体准确地说明了事物的特点。分类别条理清楚地说明了事物的特点。列数字具体而准确地说明该事物的特点，使说明更有说服力。做比较突出强调了被说明对象的特点地位影响等。下定义用简明科学的语言对说明的对象科学事理加以揭示，从而更科学更本质更概括地揭示事物的特征事理。打比方生动形象地说明该事物的特点，增强了文章的趣味性。探究三说明语言课文用词准确，语言严密，又不乏生动形象......”。

5、“.....准确严密。“得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡了”句中加点的词语能否删去为什么答案不能删去。“大部分”表明得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下夭亡的非常多，但不是全部夭亡删去后，与实际情况不相符，体现不出说明文语言的准确性严密性。﹒﹒﹒生动形象。“有关克隆人的讨论提醒人们，科技进步是首悲喜交集的进行曲”句运用了什么修辞手法其作用是什么答案运用比喻的修辞手法，生动形象地说明了科技进步的正面负面影响，它既可以为人类造福，也可能给人类造成危害。拓展探究微博大家起聊课文第二部分写了许多试验，为什么要这样安排材料如果按照时间的先后不是更清晰吗学生甲作者没有按时间的先后来介绍克隆试验，而是以中外科学试验为线索，这样写突出了中国科学家在克隆试验方面的研究成果和贡献......”。

6、“.....第课奇妙的克隆读读，写写正音辨形两栖繁衍脊椎皮ɡ克ɡ片答案īǎǐ囊隆鳞据义填词永远没有尽头。指彼此相处平安和睦，没有什么争执或冲突。形容人的本领高超，办法多。答案永无止境相安无事神通广大读读，做做课文的说明对象是，其突出的特点是，。答案克隆来自个祖先无性繁殖课文的四个小标题分别说明了四个方面的内容。答案克隆的含义克隆的试验克隆的发展对克隆的理性思考知识博览题目解说以“奇妙的克隆”为题，交代了说明对象克隆，说明了对象的特征奇妙。“奇妙的克隆”就是“奇妙的无性繁殖”，以“奇妙”加以修饰，突出了这种繁殖的神奇，激发了读者的阅读兴趣。知识链接克隆是人工诱导下的无性繁殖，就是“复制”“拷贝”生物。它是用机械的方法，把个“供体细胞”的细胞核移入另“受体”的去除了细胞核的细胞质内。核移植采用的供体细胞有两种......”。

7、“.....胚胎细胞克隆属于异体复制，“复制”的是提供受精卵胚胎的下代，相当于生了个“多胞胎”体细胞克隆属于自体拷贝，“拷贝”的是提供体细胞的动物本身。从技术操作看，后者的难度比前者大。图解课文作者名片谈家桢，浙江宁波人，国际遗传学家，中国现代遗传学奠基人之，杰出的科学家和教育家。他为遗传学研究培养了大批优秀人才建立了中国第个遗传学专业，创建了第个遗传学研究所，组建了第个生命科学院，有“中国遗传学泰斗”之称。主要著作有生物学引论遗传与物种起源基因与遗传谈谈摩尔根学派的遗传学说等。探究说明顺序课文介绍中外科学家的克隆试验过程和结果时采用了怎样的说明顺序标志性词语有哪些答案时间顺序。年春年和年年。课文四个部分是按什么顺序排列的能调换顺序吗为什么答案逻辑顺序。不能调换。因为文章先写克隆的含义，接着写克隆试验，再写克隆的发展......”。

8、“.....逐层深入，步步推进。探究二说明方法请阅读全文，指出下列语句运用的说明方法及其作用。无性繁殖的英文名称叫„„也叫“克隆”。答案运用做诠释的说明方法，对“克隆”词进行溯源并做出解释。关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述孙悟空经常在紧要关头拔把猴毛变出大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。答案运用了引用的说明方法，形象地说明了“克隆”是怎么回事，把抽象的概念说得通俗易懂。这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同，而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。答案运用了做比较的说明方法，说明了“鲤鲫鱼”和普通鲤鱼鲫鱼的异同，突出了“鲤鲫鱼”的特点。中国科学院武汉水生生物研究所的科学家，用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过天代连续传代培养后，用直径微米左右的等......”。

9、“.....年春年和年年。课文四个部分是按什么顺序排列的能调换顺序吗为什么答案逻辑顺序。不能调换。因为文章先写克隆的含义，接着写克隆试验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的理性思考。逐层深入，步步推进。探究二说明方法请阅读全文，指出下列语句运用的说明方法及其作用。无性繁殖的英文名称叫„„也叫“克隆”。答案运用做诠释的说明方法，对“克隆”词进行溯源并做出解释。关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述孙悟空经常在紧要关头拔把猴毛变出大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。答案运用了引用的说明方法，形象地说明了“克隆”是怎么回事，把抽象的概念说得通俗易懂。这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同，而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。答案运用了做比较的说明方法......”。