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高三政治一轮复习第3单元第7课我们的民族精神课件新人教版必修3 高三政治一轮复习第3单元第7课我们的民族精神课件新人教版必修3

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《高三政治一轮复习第3单元第7课我们的民族精神课件新人教版必修3》修改意见稿

1、“.....坚持反对诉诸武力或以武力相威胁。这体现了中华民族热情好客和英勇顽强的精神注重团结和爱好和平的精神崇尚交流和不畏强暴的精神自强不息和睦邻友好的精神解析题中“内睦者家道昌,外睦者人事济”“中国政府贯主张用和平方式解决国际问题,坚持反对诉诸武力或以武力相威胁”等信息表明中华民族注重团结爱好和平的精神,正确其余各项均不符合题意。答案“持之以恒”“春夏耕耘,秋冬收藏,昏晨力作,夜以继日”“二人同心,其利断金同心之言,其臭如兰”皆出自周易,它们分别体现的中华民族精神是自强不息勤劳勇敢团结统爱好和平团结统自强不息团结统自强不息爱好和平自强不息团结统爱好和平答案解析三句话分别强调了坚强的毅力勤奋和团结,体现了自强不息勤劳勇敢和团结统的民族精神,故选。民族精神的时代性特征四川,中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树,再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众心的民族情怀,那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前进。这表明......”

2、“.....解题关键是准确理解材料主旨。材料强调不同时期中华民族共同的价值追求及中华民族精神的重要作用,符合题意材料强调不同时期中华民族共同的价值追求,不符合题意应是中华文化的特点,不符合题意。答案新时期广东精神植根于中华民族优秀传统文化土壤之中,孕育在广东这个改革开放的前沿阵地,体现了鲜明的时代特色,是新时期广东人民开创新事业的重要精神动力。这表明民族精神的力量,集中体现为中华文化的力量推动文化发展,基础在继承,关键在创新文化越来越成为综合国力竞争的决定性因素中华民族精神在社会实践中得到丰富与发展答案解析中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量,故错误当今世界,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,但在综合国力中,经济实力科技实力等物质力量是基础,故说法错误均正确且符合题意,故选。弘扬和培育中华民族精神弘扬和培育中华民族精神为什么重要性中华文化的力量......”

3、“.....中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣强大的精神动力,是中华民族之魂必要性弘扬和培育中华民族精神,是文化建设极为重要的任务是提高全民族综合素质的必然要求是不断增强我国国际竞争力的要求是坚持社会主义道路的需要是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本怎么样最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这文化“主心骨”的作用。必须继承和发扬中华民族的优良传统。必须正确对待外来思想文化。必须与弘扬时代精神相结合。如何弘扬和培育中华民族精神途径内容弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的成果,是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统......”

4、“.....必须正确对待外来思想文化的影响既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果,汲取世界各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化分化的图谋弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成相互支撑,统于发展中国特色社会主义的伟大实践必须立足实践民族精神产生于社会实践,弘扬和培育民族精神要立足于发展中国特色社会主义伟大实践发挥人民的主体作用每个公民都要积极投身文化建设实践,做民族精神的传播者弘扬者和建设者理解弘扬和培育民族精神与弘扬时代精神的关系二者相辅相成,民族精神是时代精神的基础和渊源,时代精神是民族精神在当代的继承与发展。弘扬和培育民族精神必须与弘扬时代精神相结合。民族精神只有注入以改革创新为核心的时代精神,才能博采众长日益丰富,具有生机和活力只有坚持以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基不失本色。特别提醒弘扬民族精神的必要性,可以结合文化的作用来加深理解弘扬和培育中华民族精神......”

5、“.....可结合文化对人的影响来认识弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求,可结合文化与综合国力的关系来认识弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要,可结合文化与政治的关系来认识。弘扬民族精神的意义,还可精神与传统文化外来文化的关系。传统文化有精华糟粕之分。弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。外来文化亦有精华糟粕之分。弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来文化。矫正训练在班次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中,小王同学在发言中说弘扬和培育中华民族精神,既要继承切传统文化,又要吸收切外来文化。该发言看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施途径答案解析该发言只看到了传统文化与外来文化的积极的面,而忽视了其消极的面,故选。该发言并未从其他角度说明如何弘扬和培育民族精神,故排除......”

6、“.....存在两种错误倾向是夸大民族精神的作用,比如“弘扬和培育民族精神是提高我国国际竞争力的基础”二是忽视民族精神的作用,比如“经济建设是国家切工作的中心,民族精神是可有可无的”。矫正训练有人说,经济建设是所有工作的中心,所以应该培育中小学生的经济意识而不是民族精神。这种观点肯定了经济建设的重要性,正确揭示了当前教育中存在的弊端,正确忽视了培育民族精神的必要性,错误抹杀了民族精神在教育中的作用,错误答案解析我们要以经济建设为中心,但这并不意味着培育民族精神就不重要,答案为。技法指导中华民族精神的基本内涵的分析与判断以选择题形式考查中华民族精神的基本内涵时,通常是以中国先进人物的事迹或引文为载体,分析材料中体现的中华民族精神的具体内涵。如在中国格言的海洋里,有两个意义相近的古老成语“四海之内皆兄弟”子夏,“四海之内若家”荀子。这主要体现了中华民族注重团结呼唤统的民族精神。有时还会设置反向选择题......”

7、“.....团结统,强调人与人之间民族之间要团结,自觉维护祖国统,反对分裂。爱好和平,强调以和为贵,和平相处,从国家层面上则体现为坚持“自主的和平外交政策”。勤劳勇敢,内涵十分丰富,包括吃苦耐劳勤俭节约艰苦朴素不畏强暴英勇顽强。自强不息,强调生生不息奋发有为追求上进等。注意几个细节整体意识是团结统精神的思想基础勤劳勇敢精神奠定了中华民族坚不可摧的立业根基自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。不断提高人文修养,拓展对引文的理解能力,准确判断其实质。审题时特别要注意反向选择题。潍坊青州人冯在亮因交通事故导致高位截瘫,他所经营的公司也陷入困境,但他没有自暴自弃,而是克服重重困难使公司重获生机,并积极回报社会,受到了社会的广泛赞誉。下列诗词名句与冯在亮的事迹体现的人文思想不致的是地瘦栽松柏,家贫子读书陈俊卿路漫漫其修远兮,吾将上下而求索屈原俭,德之共也侈,恶之大也左传千磨万击还坚劲......”

8、“.....项体现的是在艰难环境中自强不息,项强调的是人们应该树立远大的志向,为实现志向而不懈努力,项强调的是人们应该具有坚强的意志,所以这三项都与题干体现的人文思想致。项强调的是勤劳节俭,与冯在亮的事迹体现的人文思想不致。回答此题要注意试题的设问具有特殊性,要求选择的是“不致”的选项。答案中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣强大的精神动力,是中华民族之魂。中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统爱好和平勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神。中华民族精神具有深厚的民族性鲜明的时代性和先进性。二必考术语提炼实现中华民族的伟大复兴,必须大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。弘扬和培育民族精神......”

9、“.....我们人人都应该成为民族精神的传播者弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。走向高考政治路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版高考总复习中华文化与民族精神第三单元必修三文化生活第七课我们的民族精神第三单元主干梳理考点剖析易错矫正技法指导随堂训练课时作业考纲解读考纲解读考点展览考向分析弘扬和培育民族精神中华民族精神的基本内涵中华民族精神的核心民族精神的时代特征弘扬和培育民族精神的途径和意义从内容上看,民族精神的内涵时代性和弘扬培育民族精神的重要性是历年高考的重点,每年都有所涉及。从形式上看,针对当前热点,运用各地城市精神或实现中国梦需要中国精神,设计主观题,考查学生获取和解读信息调动和运用知识的能力。主干梳理答案民族精神的力量优秀传统文化之中爱国主义具体内涵发展中国特色社会主义......”

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