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高中历史第六单元第16课三民主义的形成和发展课件新人教版必修3 高中历史第六单元第16课三民主义的形成和发展课件新人教版必修3

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《高中历史第六单元第16课三民主义的形成和发展课件新人教版必修3》修改意见稿

1、“.....因而三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领。理解民族民权民生三者之间的关系民族主义是前提。民族主义的重点是解决国家的自主和生存发展问题,是民权主义和民生主义实现的政治前提。民权主义是核心。民权主义从理论上解决夺取政权与建立政权问题,是三民主义的核心。民生主义是基础。民生主义要解决人民的贫困国家的富强问题,能够巩固前两个革命的成果,是三民主义的基础。三民主义在推动中国资产阶级民主革命进程中的作用三民主义集中反映了资产阶级在政治上经济上的利益和要求,同时也反映了广大中国人民要求民族民主权利和发展经济的共同愿望,因此它不但受到资产阶级的拥护,也受到了包括广大人民在内的切民主派的拥护。世纪初期,三民主义成为中国革命党人战斗的口号和团结的旗帜,对中国资产阶级民主革命运动的发展,起了积极的推动作用。在三民主义思想的指导和孙中山的领导下,广大革命志士团结致,发动辛亥革命,推翻清王朝封建专制统治,建立中华民国,使半殖民地半封建社会的旧统治秩序再也不能稳定下来......”

2、“.....民族危机空前加剧。材料二满政府穷凶极恶,今已贯盈。义师所指,覆彼政府,还我主权„„驱除鞑虏之后,光复我民族的国家。同盟会宣言根据材料分析民族主义的内容是什么其实质是什么有何局限性答案内容用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治。实质反对封建统治。局限性没有明确提出反帝的主张。民生主义是孙中山三民主义中最具特色的部分,具体内容为“平均地权”。可不可以理解为“平均地权”就是“平分土地”答案“平均地权”不等于“平分土地”。平均地权是孙中山用以解决土地问题的纲领,其用意是打击封建土地私有,实行资产阶级土地国有,由国民共享。其实质是实行资产阶级土地私有制,并不是平均分配土地,更不是满足人民对土地的所有权。在三民主义思想的指导之下资产阶级革命派开展辛亥革命,推翻了清王朝,但不久辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了。从中你得到什么启示呢答案由于资产阶级自身的软弱性和妥协性......”

3、“.....仍然是半殖民地半封建社会资产阶级共和国的方案在中国是行不通的。教方法用诗歌巧记三民主义民主革命有纲领,民族民权与民生。驱除鞑虏复中华,革命手段反满清。创立民国建共和,政治革命是根本。平均地权核地价,地价收入归国民。主题二新三民主义比较新旧三民主义内容旧三民主义新三民主义新发展民族主义反对民族压迫,反对满洲贵族统治对外反对帝国主义侵略,中国民族自求解放对内中国境内各民族律平等从不明确反帝到反帝从反满到民族平等。反帝联俄民权主义推翻君主专制政体,建立国民政府,国民律平等民权为般平民所共有,凡真正反对帝国主义和封建军阀之个人及团体,均得享有切自由及权利民权由资产阶级掌握到平民共有明确提出反帝反封建主张。联共民生主义平均地权节制资本,耕者有其田更加关注工农的利益。扶助农工新三民主义与中国共产党的民主革命纲领的比较同新三民主义与中国共产党的民主革命纲领在若干基本原则上是致的,这是国共两党合作的政治基础。异两者有原则上的区别......”

4、“.....还有个社会主义阶段,是实现社会主义和共产主义的最高革命纲领,新三民主义没有这些内容。新三民主义的意义革命性被中国共产党人称为“革命的三民主义”和“新民主主义的三民主义”。时代性同中国共产党的民主革命纲领基本致,因而成为第次国共合作的政不充分的原因,是由于没有办法,从此以后有了办法,就要诸君担负责任,拿这个办法,去替国人发生个新希望。”“这个办法”是武装夺取政权联合地方实力派建立责任内阁实行新三民主义解析本题可从时间上判断,年,孙中山已经受到了共产国际和中国共产党的影响,实行新三民主义。答案孙中山认为“世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡”。为了推动革命进程,他于世纪年代把三民主义发展为“新三民主义”。新三民主义中民族主义的含义是“耕者有其田”主张平等的民权反对帝国主义,国内各民族律平等节制资本解析孙中山新三民主义中的民族主义,有两方面含义为中国民族自求解放二为中国境内各民族律平等。故项符合题意。答案阅读下列材料,回答问题。材料国家之本......”

5、“.....合汉满蒙回藏诸地为国,即合汉满蒙回藏诸族为人。是曰民族之统。临时大总统宣言书年月要之,异族因政治不平等,其结果惟革命„„革命之功用,在使不平等归于平等。在北京五族共和合进会与西北协进会的演说年月国民党之民族主义,有两方面之意义则中国民族自求解放二则中国境内各民族律平等。中国国民党第次全国代表大会宣言年月材料二年月,全国政协通过了关于举办辛亥革命周年纪念活动的决定。在筹划过程中,武汉南京等多个城市展开了举办权的大力争夺。材料三年,毛泽东在关于如何研究中共党史的讲话中指出“我们研究党史,只从年起还不能完全说明问题„„从辛亥革命说起差不多。”请回答根据材料说明辛亥革命时期孙中山民族观的主要内容及其意义。国民革命时期孙中山的民族观又有何新的发展解析民族观的内容,阅读材料,概括材料观点答案辛亥革命时期提出民族统“五族共和”民族平等。有利于化解民族矛盾团结各民族进行革命。国民革命时期提出反对帝国主义侵略谋求中华民族解放。阅读材料二,如果你作为辛亥革命纪念活动的组委会成员......”

6、“.....两地都是辛亥革命时期有重要意义的城市,列举相关史实即可答案答案武汉。辛亥革命的首义之地或革命首先在此成功。答案二南京。临时政府所在地或颁布了中华民国临时约法。你怎样理解材料三中毛泽东所说研究中共党史要“从辛亥革命说起”解析考查辛亥革命的历史意义,陈述相关的意义即可。答案辛亥革命解放了人们的思想促进了资本主义经济发展,壮大了工人阶级其失败促使先进中国人探索新的革命道路。教材问题解答答疑释惑应用学思之窗提示为了反对清政府的民族压迫,实现民族,要进行民族革命为了反对君主专制,建立民主共和,要进行政治革命为了避免贫富悬殊,解决农民困难,要进行社会革命。民族革命即“民族主义”,政治革命即“民权主义”,社会革命即“民生主义”,三种革命是孙中山对三民主义的具体阐释。探究学习总结本课测评提示背景世纪末,中国的民族危机空前严峻,而前时期中国人提出的不同救国思想主张都以社会改良为出发点,最终都以失败而告终,说明社会改良的道路是行不通的。世纪末......”

7、“.....资产阶级中下层势力进步扩大,以孙中山为代表的资产阶级革命派登上历史舞台,提出了新的革命理论。孙中山进行民主革命实践的同时,学习西方资产阶级政治理论,考察西方社会政治,丰富了民主革命思想。作用三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,奠定了辛亥革命的理论基础,推动了资产阶级民主革命运动的高涨。二学习延伸提示新三民主义明确提出了反对帝国主义与国内封建军阀的要求,主张建立真正的民主共和国,这与中国共产党的民主革命纲领在革命对象和革命目标等若干原则上基本致,都体现了彻底的反帝反封建的革命精神,因而成为国共合作的政治基础。不同中国共产党的民主革命纲领与新三民主义相比,更具人民性彻底性和民主性中国共产党还有个在完成民主革命后建立社会主义社会的奋斗目标,而孙中山的新三民主义则没有这目标。第六单元第课三民主义的形成和发展课标要求了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用......”

8、“.....不断加深。先进的中国人提出不同的主张或方案,但屡屡碰壁。世纪末,以孙中山为代表的登上历史舞台。流亡国外的孙中山,边学习西方资产阶级政治理论,边考察西方社会政治,大大丰富了思想。预习导学梳理知识点拨民族危机救国资产阶级革命派民主革命提出年,孙中山等组建中国同盟会,提出同盟会纲领“驱除鞑虏创立民国,”。在民报发刊词上,将其阐发为“民权”三大主义。恢复中华平均地权民族民生内容同盟会纲领具体内涵民族主义“驱除鞑虏,恢复中华”用革命手段推翻封建统治民权主义通过政治革命,推翻封建帝制,建立资产阶级民生主义“平均地权”清朝创立民国民主共和国核定地价评价性质三民主义是孙中山受到美国林肯的“民有民治民享”思想启迪,提出的纲领。进步性表达了资产阶级在经济上的利益和要求,反映了中国人民实现民族和民主权利的愿望,是的重要理论指导。局限性三民主义带有明显的局限和阶级局限......”

9、“.....因而是近代中国第个资产阶级革命政党。旧三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求,也没有彻底的反封建的土地纲领,这是由资产阶级性质决定的。平均地权并不等于平分土地。平均地权是指现有之地价,仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价,则归于国家,为国民所共享而平分土地触及到封建土地私有制度。二三民主义的实践指导革命辛亥革命过程年,辛亥革命爆发,建立了,推翻了清朝的封建统治。意义辛亥革命的成功,是孙中山资产阶级思想的次实践。中华民国民主革命制定法律中华民国临时约法颁布年,孙中山根据思想原则,领导制定并颁布了中华民国临时约法。内容确认国家主权属于,国民在政治上律平等。意义它对建立资产阶级制度反对制度具有进步意义。三民主义全体国民共和封建专制捍卫成果背景袁世凯窃取中华民国临时大总统职位后,实行独裁统治,企图复辟。活动孙中山先后领导发动了“护国运动”和两次。结果都先后失败。帝制二次革命护法运动误区警示辛亥革命推翻了在我国存在了二千多年的封建君主专制制度,并不是推翻了封建制度......”

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