1、“.....使拇指与其余四个手指，并且都与手掌在同个平面内让磁感线从掌心垂直进入，并使拇指指向的方向，这时四指所指的方向就是的方向如右图所示楞次定律内容感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要引起感应电流的的变化教材梳理垂直导线运动感应电流阻碍磁通量判断电磁感应现象是否发生的般流程考点电磁感应现象的判断考点阐释穿过闭合电路的磁通量发生变化，大致有以下几种情况磁感应强度不变，线圈面积发生变化例如，闭合电路的部分导体切割磁感线时线圈面积不变，磁感应强度发生变化例如，线圈与磁体之间发生相对运动时或者磁场是由通电螺线管产生，而螺线管中的电流变化时磁感应强度和回路面积同时发生变化，此时可由计算并判断磁通量是否变化线圈面积不变，磁感应强度也不变，但二者之间夹角发生变化例如，线圈在磁场中转动时考点阐释考点电磁感应现象的判断下图中能产生感应电流的是图线圈没闭合，没有感应电流图磁通量增大，有感应电流，图的导线在圆环的正上方......”。

2、“.....穿过线圈的磁感线相互抵消，磁通量恒为零，也无电流图中回路磁通量恒定，无感应电流，应选题组设计解析答案考点电磁感应现象的判断如图所示，个形金属导轨水平放置，其上放有个金属导体棒，有个磁感应强度为的匀强磁场斜向上穿过轨道平面，且与竖直方向的夹角为在下列各过程中，定能在轨道回路里产生感应电流的是向右运动，同时使减小使磁感应强度减小，角同时也减小向左运动，同时增大磁感应强度向右运动，同时增大磁感应强度和角本题中引起磁通量变化都有两个方面，面积的变化和夹角改变，向右运动的同时减小都会使磁通量变大，所以项正确题组设计解析答案图片显隐考点电磁感应现象的判断楞次定律中“阻碍”的含义考点二楞次定律的理解及应用考点阐释楞次定律的使用步骤考点阐释考点二楞次定律的理解及应用题组磁场变化引起感应电流方向的判断为判断线圈绕向，可将灵敏电流计与线圈连接，如下图所示已知线圈由端开始绕至端当电流从电流计左端流入时，指针向左偏转将磁铁极向下从线圈上方竖直插入时，发现指针向左偏转俯视线圈......”。

3、“.....指针向右偏转俯视线圈，其绕向为填“顺时针”或“逆时针”顺时针逆时针将磁铁极向下插入时，根据楞次定律的上方应为极由电流计指针向左偏转，可确定中电流由端流入，根据安培定则，俯视线圈，电流为逆时针，线圈绕向为顺时针将磁针远离，由楞次定律，线圈上方仍为极，由于此时电流计指针向右偏转，可确定中电流由端流入根据安培定则，俯视线圈，电流为逆时针，线圈绕向也为逆时针题组设计解析答案图片显隐考点二楞次定律的理解及应用题组二线圈变化引起感应电流方向的判断如右图所示，在磁感应强度大小为方向竖直向上的匀强磁场中，有质量为阻值为的闭合矩形金属线框用绝缘轻质细杆悬挂在点，并可绕点摆动金属线框从右侧位置静止开始释放，在摆动到左侧最高点，点与点等电势当金属棒向右加速运动时，点电势高于点，点电势高于点当金属棒向右加速运动时，点电势高于点，点电势高于点当金属棒向右匀速运动而切割磁感线时，金属棒产生恒定感应电动势......”。

4、“.....可以判断点电势高于点又左线圈中的感应电动势恒定，则感应电流也恒定，所以穿过右线圈的磁通量保持不变，不产生感应电流当向右做加速运动时，由右手定则可推断，电流沿逆时针方向又由可知导体两端的不断增大，那么左边电路中的感应电流也不断增大，由安培定则可判断它在铁芯中的磁感线方向是沿逆时针方向的，并且场强不断增强，所以右边电路的线圈中的向上的磁通量不断增加由楞次定律可判断右边电路的感应电流方向应沿逆时针，而在右线圈组成的电路中，感应电动势仅产生在绕在铁芯上的那部分线圈上把这个线圈看作电源，由于电流是从沿内电路即右线圈流向，所以点电势高于点题组设计解析答案图片显隐考点三“三定则定律”的理解及应用应用左手定则和右手定则的注意事项右手定则与左手定则的区别抓住“因果关系”才能无误，“因动而电”用右手“因电而动”用左手使用中左手定则和右手定则很容易混淆，为了便于区分，可把两个定则简单地总结为“通电受力用左手，运动生电用右手”“力”的最后笔方向向左......”。

5、“.....用右手规律总结考点三“三定则定律”的理解及应用本节学习重在感应电流方向的判断及对“阻碍”的理解应加强对以下两点的掌握及体会“四步法”巧判感应电流方向名师微点拨„„„„„„„„„„„„„„„„“三点”理解“阻碍”的精髓“阻碍”的不是磁通量，而是磁通量的变化“阻碍”不是阻止，感应电流磁场无法阻止原磁通量的变化“阻碍”不是相反，感应电流磁场方向与原磁场方向不定相反“阻碍法”巧判电流方向及导体的运动方法概述对楞次定律中“阻碍”的含义可推广为感应电流的效果总是阻碍产生感应电流的原因具体概括如下当回路的磁通量发生变化时，感应电流的效果就阻碍原磁通量的变化，即“增反减同”当出现引起磁通量变化的相对运动时，感应电流的效果就阻碍导体间的相对运动，即“来拒去留”当回路可以形变时，感应电流可以使线圈面积有扩大或缩小的趋势，即“增缩减扩”思想方法当回路磁通量变化由自身电流变化引起时，感应电流的效果是阻碍原电流的变化自感现象，即“增反减同”应用原则当不涉及感应电流方向的判定时......”。

6、“.....粗糙水平桌面上有质量为的铜质矩形线圈，当竖直放置的条形磁铁从线圈中线正上方等高快速经过时，若线圈始终不动，则关于线圈受到的支持力及在水平方向运动趋势的正确判断是先小于后大于，运动趋势向左先大于后小于，运动趋势向左先小于后大于，运动趋势向右先大于后小于，运动趋势向右解法当竖直放置的条形磁铁从线圈中线正上方等高快速经过时，线圈中向下的磁通量先增大后减小，由楞次定律可知，线圈中先产生逆时针方向的感应电流后产生顺时针方向的感应电流，线圈四条边所受安培力的合力先向右下，后向右上，因此先大于后小于，运动趋势向右，所以正确解法二根据楞次定律的另种表述感应电流的效果总要反抗产生感应电流的原因本题中的“原因”是回路中磁通量先增大后减小，归根结底是磁场靠近了回路“效果”是回路要采取措施阻碍磁通量先增大后减小，即“来拒去留”，故必有向右运动的趋势在竖直方向上，回路则应以先“向下躲”后“向上追”的方式阻碍磁通量先增大后减小......”。

7、“.....选择题主要以电磁感应现象的定性分析和图象问题等为主，计算题主要以学科内的力电综合题为主本章的复习应注意以下三点应用楞次定律和右手定则判断感应电流的方向结合各种图象如图象图象和图象，考查感应电流的产生条件及其方向的判定，导体切割磁感线产生感应电动势的计算电磁感应现象与磁场电路力学等知识的综合，以及电磁感应与实际相结合的题目磁通量Ⅰ法拉第电磁感应定律Ⅱ楞次定律Ⅱ自感涡流Ⅰ考点电磁感应现象的判断考点二楞次定律的理解及应用考点三“三定则定律”的理解及应用考点第九章电磁感应高三物理轮复习第节电磁感应现象楞次定律对磁通量及其变化的理解如右图所示，通有恒定电流的导线与闭合金属框共面，第次将金属框由Ⅰ平移到Ⅱ，第二次将金属框绕边翻转到Ⅱ，设先后两次通过金属框的磁通量变化分别为和，则不能判断导体周围的磁场并非匀强磁场，靠近处的磁场强些，磁感线密些，远离处的磁感线疏些，当线框在Ⅰ位置时......”。

8、“.....当线框平移到Ⅱ位置时，磁通量为Ⅱ，则磁通量的变化量为ⅡⅠⅠⅡ当线框翻转至Ⅱ位置时，磁感线相当于从“反面”穿过平面，则磁通量为Ⅱ，则磁通量的变化量是ⅡⅠⅠⅡ，所以解析答案图片显隐基础自测感应电流产生条件的理解高考新课标全国Ⅰ卷在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是将绕在磁铁上的线圈与电流表组成闭合回路，然后观察电流表的变化在通电线圈旁放置连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化将房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化绕在同铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化产生感应电流的条件为闭合回路内磁通量发生变化项中，线圈绕在磁铁上，磁通量未变，不会产生感应电流，错误同理错误项中，往线圈中插入条形磁铁的瞬间，线圈中磁通量发生变化，此时线圈中将产生感应电流，但插入后磁通量不再变化，无感应电流，故到相邻房间观察时无示数，错误项中，在线圈通电或断电的瞬间......”。

9、“.....产生感应电流，正确基础自测解析答案楞次定律的理解及应用苏北联考如下图所示，条形磁铁从左向右匀速穿过线圈，当磁铁经过两位置时，线圈中感应电流方向相同，感应电流所受作用力的方向相同感应电流方向相反，感应电流所受作用力的方向相反感应电流方向相反，感应电流所受作用力的方向相同感应电流方向相同，感应电流所受作用力的方向相反当磁铁经过位置时，线圈中磁通量增大，由楞次定律可知，线圈中感应电流从左向右看为顺时针方向当磁铁经过位置时，线圈中磁通量减小，由楞次定律可知，线圈中感应电流从左向右看为逆时针方向，感应电流所受作用力的方向相同，选项错误正确基础自测解析答案图片显隐右手定则的应用多选如图所示，人在自行车道上从东往西沿直线以速度骑行，该处地磁场的水平分量大小为，方向由南向北，竖直分量大小为，方向竖直向下自行车车把为直把金属材质，两把手间距为，只考虑自行车在地磁场中的电磁感应......”。