1、“.....则极板上的电势差增大答案解析解析关闭保持接通时,电容器两极板间的电势差不变,减小两极板间的距离,根据𝑈𝑑可知,两极板间电场的电场强度增大,选项错误保持接通,在两极板间插入块铝板,根据静电平衡的特点可知,有电场存在的板间距离减小,根据𝑈𝑑可知,两极板间电场的电场强度增大,选项正确充电结束后断开,电容器两极板上的电荷量不变,减小两极板间的距离,电容器的电容增大则两极板间的电势差减小,选项错误充电结束后断开,在两极板间插入块介质时,电荷量不变,电容器的电容增大,同样极板上的电势差减小,选项错误。答案解析关闭考点考点二考点三思路引导保持接通,电容器哪个参量保持不变其他参量如何变化充电结束后断开,电容器哪个参量保持不变其他参量如何变化提示保持接通,电容器两板间电压保持不变。涉及定量关系有𝑈𝑑𝑄𝐶𝜀𝑆𝑘𝑑等。按题意,具体问题具体分析。提示充电结束后断开,电容器所带电荷量保持不变。同中后半部分内容......”。

2、“.....分析是电压不变还是所带电荷量不变。用决定式𝜀𝑆𝑘𝑑分析平行板电容器电容的变化。用定义式𝑄𝑈分析电容器所带电荷量或两极板间电压的变化。用𝑈𝑑分析平行板电容器极板间匀强电场的电场强度的变化。􀎥拓展训练􀎥内蒙古呼伦贝尔模拟如图所示,在平行板电容器正中央有个带电微粒。闭合时,该微粒恰好能保持静止。在以下两种情况下保持闭合充电后将断开。下列说法能实现使该带电微粒向上运动到上极板的是情况下,可以通过上移极板实现情况下,可以通过上移极板实现情况下,可以通过上移极板实现情况下,可以通过上移极板实现考点考点二考点三答案解析解析关闭保持闭合时,电容器电压不变,板间电场强度𝑈𝑑,当减小时变大,可使电场力大于重力,从而使微粒向上运动,故选项错误,选项正确充电后断开时,电容器所带电荷量不变,则板间电场强度𝑈𝑑𝑄𝐶𝑑所以𝑘𝑄𝜀𝑆,不随而变化,选项错误......”。

3、“.....受到的静电力方向与运动方向在条直线上,做匀变速直线运动。有两种分析方法用动力学观点分析𝑞𝐸𝑚𝑣。用功能观点分析粒子只受电场力作用,电场力做的功等于物体动能的变化𝑚𝑣。考点考点二考点三例大纲理综,电荷量为质量为的带电粒子在匀强电场的作用下,在时由静止开始运动,电场强度随时间变化的规律如图所示,不计重力,求在到的时间间隔内粒子位移的大小和方向粒子沿初始电场反方向运动的时间。考点考点二考点三方法带电粒子在𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇时间间隔内做匀变速运动,设加速度分别为,由牛顿第二定律得𝑞𝐸𝑚𝑞𝐸𝑚𝑞𝐸𝑚𝑞𝐸𝑚由此得带电粒子在时间间隔内运动的图象如图甲所示,对应的图象如图乙所示。甲乙考点考点二考点三其中𝑇𝑞𝐸𝑇𝑚由图乙可知,带电粒子在到时的位移为𝑇由式得𝑞𝐸𝑚它沿初始电场正方向。由图乙可知,粒子在到内沿初始电场的反方向运动,总的运动时间为𝑇。考点考点二考点三由电场的变化规律知......”。

4、“.....设经过时间粒子速度减为零,则将式代入上式,得𝑇粒子从𝑇时开始加速,设经过时间速度变为零,则此式与式联立得𝑇到内粒子沿初始电场反方向运动的时间为𝑇𝑡将式代入式得𝑇。答案𝑞𝐸𝑚沿初始电场正方向𝑇方法二带电粒子在𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇时间间隔内做匀变速运动,设加速度分别为,由牛顿第二定律得设带电粒子在𝑇𝑇𝑇时的速度分别为,则𝑇𝑇为,步骤结论选项正确􀎥迁移训练􀎥山东烟台调研示波管原理如图所示,当两偏转电极电压为零时,电子枪发射的电子经加速电压加速后会打在荧光屏上正中间的点,其中轴与电场的电场强度方向平行,轴正方向垂直于纸面指向纸内,轴与电场的电场强度方向平行。若要电子打在图示坐标系的第Ⅲ象限内,则接电源的正极,接电源的负极接电源的正极,接电源的负极接电源的正极,接电源的负极接电源的正极,接电源的负极答案解析解析关闭本题考查示波管原理和带电粒子在电场中的运动,根据示波管原理以及带电粒子在电场中受到的电场力和运动情况可判定,极板应带正电......”。

5、“.....极板应带负电,故应接电源的负极,只有选项正确。答案解析关闭密立根实验示意图辽宁大连质检物理学家密立根在年间经多次实验,比较准确地测定了电子的电荷量,其实验示意图如图所示,通过显微镜观察在电场中悬浮的油滴,可计算其所带电荷量,则图中能刚好悬浮的油滴带的是正电荷可以根据求油滴带的电荷量通过该实验装置可直接测量出电子所带的电荷量不同油滴所带电荷量虽不相同,但都是个最小电荷量的整数倍答案解析解析关闭油滴处于悬浮状态,其受到的合力为零,即竖直向下的重力和竖直向上的电场力的合力为零,由题图可知电容器内的电场方向竖直向下,故悬浮的油滴带负电,选项错误由平衡条件可得,因无法确定油滴的质量,故根据该方程无法求出油滴所带的电荷量,选项错误因无法确定油滴所含电子的数量,故无法直接测量电子所带的电荷量,选项错误所有带电油滴的电荷量都是元电荷的整数倍,选项正确。答案解析关闭陕西宝鸡模拟,改编如图所示为电子束加速偏转装置,电极产生的热电子初速度为零经电场加速后,进入两平行金属板间......”。

6、“.....则电子束将偏转。电子离开偏转电场时每单位偏转电压引起的电子偏转距离叫偏转灵敏度,为了提高偏转灵敏度,必须把偏转板长度变短些把电子换成带电荷量大的粒子使偏转极板间的距离减小些把加速电场的电压提高些答案解析解析关闭粒子加速过程,偏转位移𝑙𝑣𝑈𝑙𝑑𝑈,偏转灵敏度𝑦𝑈𝑙𝑑𝑈,要提高灵敏度,可采取把偏转板长度增长些,或使偏转极板间的距离减小些,或把加速电场的电压降低些,选项正确,选项错误偏转灵敏度与粒子的电荷量无关,选项错误。答案解析关闭广东理综,喷墨打印机的简化模型如图所示。重力可忽略的墨汁微滴,经带电室带负电后,以速度垂直匀强电场飞入极板间,最终打在纸上。则微滴在极板间电场中向负极板偏转电势能逐渐增大运动轨迹是抛物线运动轨迹与带电荷量无关答案解析解析关闭由于墨汁微滴带负电,应向正极板偏转,电场力做正功,电势能应减小,选项均错误由于所受电场力恒定且与初速度方向垂直,所以微滴做匀变速曲线运动,轨迹为抛物线,轨迹与带电荷量有关,电荷量越大,微滴受力越大......”。

7、“.....选项正确,错误答案解析关闭天津理综,如图所示,平行金属板水平正对放置,分别带等量异号电荷。带电微粒水平射入板间,在重力和电场力共同作用下运动,轨迹如图中虚线所示,那么若微粒带正电荷,则板定带正电荷微粒从点运动到点电势能定增加微粒从点运动到点动能定增加微粒从点运动到点机械能定增加答案解析解析关闭由于不知道重力和电场力大小关系,所以不能确定电场力方向,不能确定微粒电性,也不能确定电场力对微粒做功的正负,则选项错误根据微粒偏转方向可知微粒所受合外力定是竖直向下,则合外力对微粒做正功,由动能定理知微粒的动能定增加,选项正确答案解析关闭安徽理综,如图所示,充电后的平行板电容器水平放置,电容为,极板间距离为,上极板正中有小孔。质量为电荷量为的小球从小孔正上方高处由静止开始下落,穿过小孔到达下极板处速度恰为零空气阻力忽略不计,极板间电场可视为匀强电场,重力加速度为。求小球到达小孔处的速度极板间电场强度大小和电容器所带电荷量小球从开始下落运动到下极板处的时间。答案解析解析关闭由得𝑔ℎ......”。

8、“.....有得𝑚𝑔ℎ𝑑𝑞𝑑得𝑚𝑔ℎ𝑑𝑞。由𝑔𝑡综合可得ℎ𝑑ℎℎ𝑔。答案解析关闭𝑔ℎ𝑚𝑔ℎ𝑑𝑞𝑑𝑚𝑔ℎ𝑑𝑞ℎ𝑑ℎℎ𝑔第三节电容器带电粒子在电场中的运动考点要求高考题型五年考题统计命题规律示波管Ⅰ近五年课标高考全国卷无直接考查高考对本节内容的考查主要是通过选择题考查电容器及其动态分析带电粒子在电场复合场中的运动问题,有时也会出现涉及能量的力电综合题目,同时注意本节内容的实际应用问题常用的电容器Ⅰ选择题全国理综Ⅰ全国理综,电容器的电压电荷量和电容的关系Ⅰ近五年课标高考全国卷无直接考查带电粒子在匀强电场中的运动Ⅱ选择题计算题全国理综Ⅰ全国理综Ⅰ全国理综Ⅱ,知识梳理双基自测二三电容器电容电容器两个彼此绝缘又互相靠近的导体可构成电容器。电容器充电就是使电容器带上电荷的过程。电容器放电就是使电容器失去电荷的过程。电容器带的电荷量是指极板所带电荷量的绝对值。电容电容器所带的与电容器两极板间的的比值叫作电容器的电容,公式......”。

9、“.....由数学关系我们可以得出,电容器的电容也等于电荷量的变化量与电势差的变化量之比,即。电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量。平行板电容器的电容公式∝,为两板的正对面积,为极板间的距离,其中是介电常数。平行板电容器两板间的电场可以近似认为是电场。个电荷量电势差𝑄𝑈𝑄𝑈𝜀𝑆𝑘𝑑𝜀𝑆𝑑ε匀强知识梳理双基自测二三二带电粒子在电场中的加速或减速研究条件带电粒子沿与电场线平行的方向进入匀强电场时将做运动。功能关系带电粒子在电场中加速,若不计粒子的重力,则静电力对带电粒子做的功等于带电粒子的增量。在匀强电场中,。在非匀强电场中,。匀变速直线动能𝑚𝑣−𝑚𝑣𝑚𝑣−𝑚𝑣知识梳理双基自测二三三带电粒子在匀强电场中的偏转如果带电粒子以初速度垂直电场强度方向进入匀强电场中,不考虑重力时,则带电粒子在电场中将做类平抛运动,如图所示。类平抛运动的般处理方法将粒子的运动分解为沿初速度方向的运动和沿静电力方向运动。基本公式板长为,板间距离为......”。